用什么撑起孩子的未来

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出版者:中国发展出版社
作者:陆 凡 著
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2013-7-15
价格:32.80元
装帧:平装
isbn号码:9787802349704
丛书系列:生命的藤架
图书标签:
  • 教育
  • 孩子
  • 妈妈
  • 非常好的一本书
  • 很有用的书
  • 家长们,一定要读啊!
  • ;成长;价值观;沟通;人际交往;
  • 好起点,好未来
  • 儿童成长
  • 家庭教育
  • 未来规划
  • 心理发展
  • 学习习惯
  • 品格培养
  • 独立思考
  • 生涯规划
  • 情感教育
  • 自我认知
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具体描述

孩子的未来会怎样?

现在我们眼皮底下被精心呵护的孩子,他们将来会幸福吗?

父母要做什么,才足以支撑起孩子的未来?

一个小生命的成长、成熟,就好像葡萄要结成果实,爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪,需要的不仅仅是规范,他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。作者所推崇的教育理念,根基于价值观体系在孩子生命中的构造,希望给孩子以生命的滋养,给孩子以信念的支撑力量。

作者借着多年的辅导案例,配合60余幅活泼插图,以动态的分析,把教育孩子的方法,或称生命藤架的搭建方法,简单、形象、具体地展现出来。这本书不是“1-2-3”的教科书,也没有一些奇异的妙招,它具体地描绘了如何通过生命藤架的搭建,将一个很朴实的价值体系落成在孩子的内心里。

《启航:点亮孩子的无限可能》 在瞬息万变的时代浪潮中,我们如何才能为孩子的人生旅程注入坚实的动力,让他们拥有乘风破浪、抵达彼岸的力量?《启航:点亮孩子的无限可能》并非一本提供标准答案的教科书,而是一次充满探索与启发的对话,旨在激发家长和教育者对孩子成长的深层思考,并引导他们在实践中寻找到最适合自己家庭的育儿之道。 本书的核心在于“赋能”,即帮助孩子建立起内在的驱动力,让他们能够主动学习、勇于探索、自信成长。我们不迷信单一的成功模式,而是强调培养孩子适应未来社会所需的关键能力。这包括但不限于: 批判性思维与解决问题的能力: 在信息爆炸的时代,辨别真伪、独立思考、分析问题并寻找创新解决方案的能力至关重要。本书将分享如何通过提问、引导、鼓励孩子尝试不同方法来培养他们的思辨能力,让他们在面对挑战时不再畏惧,而是能将其视为成长的契机。 自主学习与终身学习的习惯: 知识更新的速度远超我们的想象,让孩子拥有“学”的能力,比灌输知识本身更为重要。我们将探讨如何激发孩子的好奇心,培养他们主动探索的兴趣,让他们享受学习的过程,并养成受益终身的学习习惯。这可能源于一次有趣的科学实验,一次深入的图书阅读,或是一次充满挑战的实践项目。 情绪管理与心理韧性: 成长之路并非坦途,孩子会遇到挫折、失望甚至失败。如何帮助他们理解和管理自己的情绪,培养积极的心态,并在跌倒后能够迅速站起来,是他们未来能否幸福生活的基石。本书将提供实用的方法,帮助家长引导孩子认识情绪、表达情绪,并学会自我安慰和积极面对困难。 沟通协作与人际交往: 在高度互联的社会中,有效沟通和团队合作的能力不可或缺。我们将关注如何培养孩子清晰表达自己的观点、倾听他人想法、尊重差异、并在集体中发挥自身优势的能力,让他们能够建立良好的人际关系,并在团队中发挥积极作用。 创造力与想象力的培养: 时代的发展需要创新和突破,而创造力和想象力是这一切的源泉。本书将提供一系列激发孩子想象力和创造力的方法,从鼓励他们天马行空的幻想,到提供丰富的艺术、音乐、戏剧等体验,让他们的思维不受束缚,能够自由驰骋,孕育出独特的想法。 健康的身体与积极的生活方式: 身心健康是孩子一切发展的基础。我们将强调运动、均衡饮食、充足睡眠的重要性,并引导家长如何帮助孩子建立健康的生活习惯,让他们拥有充沛的体力和积极的生活态度去迎接未来的挑战。 《启航:点亮孩子的无限可能》倡导的是一种“陪伴式”的成长理念。我们相信,家长和教育者不是简单地“教育”孩子,而是作为他们人生旅途上的“引路人”和“同行者”。本书鼓励家长放下焦虑,以开放的心态,观察和理解孩子的独特天赋和成长节奏。我们将分享如何通过高质量的陪伴,建立起牢固的亲子关系,成为孩子最坚实的后盾。 本书的叙述风格将力求亲切、真诚,避免空泛的理论说教。我们会穿插大量真实的生活案例、家长和孩子的互动场景,以及教育专家的真知灼见。这些内容旨在帮助读者感同身受,将书中的理念融会贯通到自己的日常育儿实践中。 我们不提供“一步到位”的解决方案,因为每个孩子都是独一无二的。本书的价值在于提供一个思考的框架,一套可供参考的方法论,以及一份对孩子成长美好的期许。通过阅读本书,我们希望能够激发您内心的智慧,唤醒您作为家长或教育者的创造力,与孩子一同踏上这场充满惊喜与收获的成长之旅,共同点亮他们的人生无限可能。

作者简介

陆 凡

中科院物理化学博士,曾任美国斯坦福研究院国际学者。多年为儿童、青少年、大学生以及职场人士提供品格素养及职业生涯规划教育。现为贵州盛华职业学院志愿者招募及国际捐赠中心主任、法人代表。

目录信息

第1章 生命的藤架
引言 爸爸妈妈要思考
养儿为什么
我是哪一型的父母
用什么撑起孩子的未来
什么可以架构人内在的生命
人种的是什么,收的就是什么
价值观是种子
生命,意味着什么
孩子的出生对你来说重要吗
生命有“贫乏”有“丰富”
“心灵强健”决定“幸福快乐”
生命“改变”始于价值观的更新
教育实质:挖掘生命的价值,并使之最大化
生命的藤架
如果把孩子的成长喻为一棵葡萄树
谁来搭建生命的藤架
生命藤架的整体架构
幸福感:生命藤架上真实的果实
价值观:有生命力的“智慧”
以生命藤架支撑起孩子的未来
教育孩子,搭建结实牢固又整齐的生命藤架
把握好时机,帮助小藤蔓搭牢在藤架上
好的生命架构,带出好的生命作为
第2章 生命藤架上的果实
引言 从果实认出杰出孩子
脉络之一:心思意念
脉络之二:言谈话语
脉络之三:人生态度
脉络之四:情绪商数
脉络之五:情感层面
脉络之六:生理与性
脉络之七:生活习惯
脉络之八:意志选择
脉络之九:憧憬未来
脉络之十:礼仪素养
第3章 父母要预备家庭文化
引言 家庭文化是土壤、水分和阳光
家庭的教育观念
家庭的核心价值观
与孩子一起成长
第4章 孩子的成长教育规划
引言:生命规划与价值规律
成长规划一:教育孩子走正路
成长规划二:按时分配“粮食”
成长规划三:忍耐中的调整
成长规划四:爱与智慧的选择
成长规划五:在预备中成熟
成长规划六:心灵的成熟度
成长规划七:积极的情绪能力
成长规划八:为学习作计划
成长规划九:品格的魅力
父母须留心的要点
第5章 让价值观生根于心
引言 经你内心中孕育的价值观
有效地使用理想
渴望的力量
管控情绪、心心沟通
分析问题和解决问题的能力
改变的能力
活学活用的应变能力
预警能力
第6章 谁在为你的孩子搭建藤架?
引言 最好的方法是“播种”
时代
把脉我们的时代
父母要做主导者
第7章 给家长的四封信
第一封信 让我们忧心的孩子的问题
孩子的问题太多了?
惧怕萦绕着孩子的心
你是否知道孩子在想什么
孩子的话语在传递什么
你是否知道孩子心中的渴望
如何帮助孩子认知不足
第二封信 看到因果,选择有益的
凡事都可做,但总要有益处
不是逃避后果,而是愿意承担和面对
孩子做错事,慢一点定罪他
家庭问题在教育中的平衡
选择最好的,期盼结实百倍
第三封信 从随心所欲到内心成熟
孩子不明白父母的好心?
孩子“随心所欲”“不经大脑”?
对自己负责,对父母透明
孩子喜欢的都没“营养”?
孩子总是想着自己的需要?
第四封信 常常被问到的几个问题
我能回答孩子的问题吗
我一定要管他吗
我是否应该打骂、体罚孩子
青少年期是不是会很可怕
孩子将来会怎样待父母
· · · · · · (收起)

读后感

评分

孩子是每一个父母毕生的心血,无可厚非,孩子的未来便是每一个父母最上心的问题,孩子能有个什么样的未来这和父母的教育息息相关,父母对孩子有一个好的认识至关重要。《用什么撑起孩子的未来》这本书很好地告诉了人们什么才是孩子真正的需要,通过质朴的话语来让每一个父母很...

评分

孩子是每一个父母毕生的心血,无可厚非,孩子的未来便是每一个父母最上心的问题,孩子能有个什么样的未来这和父母的教育息息相关,父母对孩子有一个好的认识至关重要。《用什么撑起孩子的未来》这本书很好地告诉了人们什么才是孩子真正的需要,通过质朴的话语来让每一个父母很...

评分

这本书对父母很重要,同时对孩子本身也很重要,书中用了葡萄的例子,孩子就好像葡萄要结成果实,爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪,需要的不仅仅是规范,他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。作者所推崇的教育理念,根基于价值观体系在孩子生命中的构造,希望给孩子...  

评分

孩子是每一个父母毕生的心血,无可厚非,孩子的未来便是每一个父母最上心的问题,孩子能有个什么样的未来这和父母的教育息息相关,父母对孩子有一个好的认识至关重要。《用什么撑起孩子的未来》这本书很好地告诉了人们什么才是孩子真正的需要,通过质朴的话语来让每一个父母很...

评分

这本书对父母很重要,同时对孩子本身也很重要,书中用了葡萄的例子,孩子就好像葡萄要结成果实,爬满了整个藤架一样。孩子小小的年纪,需要的不仅仅是规范,他们就像小葡萄树一样需要滋养和支撑的力量。作者所推崇的教育理念,根基于价值观体系在孩子生命中的构造,希望给孩子...  

用户评价

评分

这本新出版的教育类书籍,光是书名就让人心头一震,它没有选择那些老生常谈的“成功学”口号,而是用一个更具哲学思辨的词汇——“撑起”。我一翻开书页,就被作者那种沉稳而富有洞察力的笔触所吸引。书中并没有直接给出什么“万能公式”,反而是花了大量的篇幅去探讨现代社会对“未来”这个概念的重新定义。作者极其细腻地剖析了当下教育环境中,那些被我们习以为常却可能适得其反的教养方式。比如,书中对于“挫折教育”的辩证分析就极其深刻,它不是简单地倡导让孩子多吃苦,而是探讨了如何在给予充分支持的同时,构建孩子内在的心理韧性。我尤其欣赏作者那种避免极端化的倾向,他总能在对立的观点中找到一个充满人文关怀的平衡点。全书的论述逻辑非常严密,引用了大量的跨学科知识,从神经科学到社会学,构建了一个非常宏大的分析框架。读完第一部分,我立刻产生了一种想要重新审视自己育儿观念的冲动,它不是那种读完就扔的速食读物,更像是一部需要反复咀嚼、时常翻阅的工具书与思想指南的结合体。

评分

这本书的结构设计简直是一绝,它不是按照年龄段来划分的,而是按照“能力维度”来展开的,比如“独立思考的骨架”、“情感连接的血脉”、“适应变化的皮肤”等等,这种比喻式的章节命名,本身就充满诗意和启发性。阅读体验非常流畅,作者的文笔是那种老派知识分子的沉稳与现代思辨的敏锐的完美结合。我特别喜欢其中关于“心流体验”在儿童成长中的重要性那一节。它深入浅出地解释了,真正的驱动力来源于内在的满足感,而非外部的奖赏或惩罚。书中提供的具体建议,也都是基于对儿童心理发展规律的深刻理解,而非一味迎合市场热点。例如,在讨论如何培养孩子的“批判性倾听”时,作者建议家长进行一种特殊的“对话练习”,这种练习的细节描写得非常到位,让人可以立即在日常生活中尝试。这本书的价值在于,它把抽象的教育理念,具象化为一系列可以操作、可以感受的“支点”,而不是空洞的口号。它让我意识到,教育的核心在于“赋能”,而非“规划”。

评分

拿到这本书时,我原本有些抗拒,总觉得又是那种将焦虑贩卖给家长的流行读物。然而,当我真正沉浸其中,才发现它完全跳出了“鸡娃”的怪圈,提供了一种近乎冷峻的、去情绪化的视角来看待我们与下一代的互动。这本书最让我印象深刻的是它对“环境塑造”的深入挖掘。作者花费了大量笔墨去描绘一个“看不见的环境”——家庭的氛围、父母潜意识中的价值投射,以及社会文化对孩子心智的无声影响。他并没有将重点放在如何教孩子具体技能上,而是着力于如何构建一个能够自我成长的“生态系统”。书中有一章专门讨论了“意义的传递”,探讨了父母如何通过日常生活的点滴言行,将价值观内化给孩子,而不是通过说教。语言风格上,作者极其克制,数据和案例的引用都恰到好处,使得整本书读起来既有学术的严谨,又不失实践的温度。它像一面镜子,让你清晰地看到自己教育行为背后的动机,很多时候,我们以为在为孩子铺路,其实是在投射自己的未竟之梦。这是一种非常宝贵的“反思启示录”。

评分

老实说,我刚开始读这本书时,觉得它的开篇略显晦涩,需要集中精力去理解作者设定的概念框架。但一旦跨过最初的门槛,那种豁然开朗的感觉是其他教育类书籍难以比拟的。它更像是一本关于“人性潜能开发”的学术专著,只不过是用最温柔、最贴近家庭场景的语言来阐释。书中对于“不确定性”的态度尤其值得称赞。在这样一个快速变化的世界里,传统的“固定目标”教育观已经站不住脚了,作者精准地指出了“适应性”才是未来最核心的竞争力。为了论证这一点,书中穿插了几个非常精彩的历史案例,分析了那些在时代转型期成功实现自我超越的个体。这些案例的选取角度非常新颖,完全避开了那些被翻烂了的成功人士传记。这本书的震撼力在于它的“去功利化”倾向——它似乎在轻轻告诉你,放下对“结果”的执念,专注于“过程的质量”,最终高质量的过程自然会带来更坚实可靠的结果。它不是教你如何去“赢”,而是教你如何“成为”。

评分

这本书带给我的是一种久违的“宁静感”。在充斥着焦虑和竞争的育儿信息海洋中,它提供了一个可以锚定的、坚实的基础。我特别欣赏作者对“时间观”的探讨。书中反复强调,孩子的成长是一个“慢艺术”,任何急于求成的干预都可能产生反作用力。作者用非常优美的散文笔法,描述了“等待”的艺术,以及父母在孩子“等待期”应该扮演的角色——从监督者转变为“安全基站”。这种角色的转变,对我触动极大。书中还提到,如何鼓励孩子去探索那些社会主流不认可的“小众兴趣”,并阐述了这些看似“无用”的爱好,实则是构建深度人格的“必需品”。整本书的排版和用纸都非常考究,拿在手上有一种沉甸甸的质感,这似乎也暗合了作者想要传达的价值观:重要的东西,往往需要时间去沉淀和积累。读完合上书本时,我感觉自己仿佛进行了一次精神上的深度按摩,充满了力量,但这种力量是向内收敛的,而非向外张扬的。

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非常实在的一本书,读了很有帮助

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非常实在的一本书,读了很有帮助

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书中对孩子的培养方法简单实用!好书!

评分

当中有很多引发人心思考的。极力推荐给家长们,或是准父母们。

评分

特别适合家长和准父母们读的一本书,如果从小培养孩子的正确价值观发人深思,书中有很多简单实用的方法,读后受益良多

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