朗读手册

朗读手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

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出版者:新星出版社 作者:[美] 吉姆·崔利斯 出品人:爱心树童书 页数:328 译者:王文 出版时间:2016-7 价格:0 装帧:平装 isbn号码:9787513315555 丛书系列:
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具体描述

为什么一定要为孩子朗读?什么时候开始给孩子朗读?怎样做才能延长孩子集中注意力的时间?不同年龄的孩子适合读什么书?电视看多了到底会怎样?看多长时间电视对孩子无害?……

《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版,7次修订,被美国六十多所教育院校选为指定教材,并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国,仅在美国的销量就突破200万册。书中通过众多具体、可信的案例,指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案,阐明了朗读的好处、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题,让无数孩子成为终身爱书人。

《朗读手册》 本书是一部关于声音艺术的探索之作,旨在揭示朗读的奥秘,带领读者走进文字与声音交融的奇妙世界。它并非枯燥的理论堆砌,而是以一种充满启发性和实践性的方式,引导读者深入理解朗读的本质,发掘自身的声音潜能,并将其转化为一种具有感染力和艺术性的表达。 一、唤醒声音的力量:感知与理解 在开始任何技巧的练习之前,我们首先需要重新认识我们最为熟悉的工具——我们的声音。这本书将从一个全新的视角出发,帮助读者去“听见”自己的声音,理解声音的物理属性,如音高、音量、音色、节奏等,以及它们如何共同构成声音的独特性。我们将探讨声音与情感、情绪之间的紧密联系,认识到声音不仅仅是传递信息的载体,更是表达内心世界的窗口。 聆听身体的回响: 身体是我们最直接的共鸣腔。本书将引导读者通过一系列放松和感知练习,去感受气息在身体内的流动,体味发声器官的细微运作,从而建立起对自身声音的深刻认知。我们将学习如何通过腹式呼吸来支撑声音,如何让声音在胸腔、口腔、鼻腔中产生丰富的共鸣,让声音更具穿透力和质感。 探寻声音的表情: 同样的文字,不同的声音演绎,会呈现出截然不同的意境。《朗读手册》将深入剖析声音的“表情”,即声音如何通过变化来传达喜悦、悲伤、愤怒、宁静等各种情感。我们将学习如何运用语速、停顿、重音、语调的起伏变化,以及声音的轻重缓急,来精准地捕捉和再现文字背后的情感张力。 感受文字的呼吸: 文字本身就蕴含着作者的呼吸和节奏。《朗读手册》将教导读者如何像聆听一首诗、一首乐曲一样去阅读文字,捕捉文字的内在韵律。我们将学习如何识别句子之间的逻辑关系,如何通过断句和连接来体现文字的呼吸感,让朗读更加流畅自然,富有生命力。 二、打磨声音的技艺:技巧与实践 理解了声音的力量后,本书将进入更具操作性的技巧层面,为读者提供一系列实用且有效的练习方法,帮助读者系统地提升朗读能力。 精准的吐字与发音: 清晰的吐字是声音表达的基础。《朗读手册》将详细讲解普通话的发音规则,重点关注易混淆的声母、韵母以及声调的准确运用。我们将通过大量的练习,纠正发音中的常见错误,确保每一个字都能清晰、准确地传递给听众。 节奏与停顿的艺术: 停顿并非是沉默,而是为了更好的表达。《朗读手册》将深入探讨节奏与停顿在朗读中的关键作用。我们将学习如何根据句子的结构、意思的轻重以及情感的需要,恰当地运用停顿,营造出不同的氛围和节奏感,让朗读更具表现力。 语调的魔法: 语调的变化如同声音的色彩。《朗读手册》将引导读者探索不同语调所能带来的效果,如上扬的语调表达疑问和兴奋,下沉的语调表达肯定和严肃。我们将学习如何通过训练,让自己的语调更加丰富多变,富有感染力。 情绪的注入与共鸣: 朗读的最终目的是与听众建立情感的连接。《朗读手册》将提供方法,帮助读者深入理解文本的情感内核,并将真实的情感注入到声音中。我们将学习如何通过对角色的理解、对场景的想象,以及对作者意图的揣摩,来赋予朗读以生命和灵魂,引发听众的共鸣。 不同文体的朗读之道: 诗歌、散文、小说、新闻稿……不同的文体有着各自独特的风格和表达方式。《朗读手册》将针对不同文体的特点,提供相应的朗读策略和练习方法,帮助读者掌握各类文本的朗读要领,做到“因文而异,因人而异”。 三、探索声音的无限可能:应用与升华 掌握了基本的朗读技巧后,本书将鼓励读者将朗读应用于更广阔的领域,并在此过程中不断升华自己的声音艺术。 从阅读者到表演者: 朗读不仅仅是“读出声”,更是一种微型的表演。《朗读手册》将引导读者跳出“复述”的思维,尝试将自己融入到文本中,成为文字的化身,用声音去“塑造”人物,去“描绘”场景,去“传递”情感。 聆听与反馈: 学习的过程离不开聆听和反馈。《朗读手册》将强调自我聆听的重要性,鼓励读者录下自己的朗读,进行客观的分析和评估。同时,也将介绍如何从他人那里获取有价值的反馈,从而不断改进和提升。 声音的自我塑造: 声音是每个人独一无二的印记。《朗读手册》鼓励读者在掌握基本技巧的基础上,发展出属于自己的独特声音风格。我们将探索如何通过持续的练习和创作,让自己的声音更具辨识度,更具个人魅力。 朗读的价值与意义: 朗读作为一种古老而又充满活力的艺术形式,在现代社会依然具有重要的价值。它可以是提升阅读理解的有效工具,是增强人际沟通的润滑剂,是传承文化、传递知识的重要方式,更是丰富精神世界、疗愈心灵的良药。《朗读手册》将带领读者去发现和体会朗读带来的更多可能性和深远意义。 《朗读手册》是一段关于发现、练习与创造的旅程。它将帮助你重新认识你的声音,掌握驾驭声音的技巧,最终让你能够用富有生命力的声音,去触碰文字的灵魂,去打动人心。无论你是希望提升日常沟通的清晰度,还是渴望在舞台上展现迷人的嗓音,抑或是想让文字在你的口中焕发新生,《朗读手册》都将是你不可或缺的伙伴。

作者简介

吉姆·崔利斯(JimTrelease)

美国阅读研究和推广专家。毕业于马萨诸塞州大学,曾经作为撰稿作家及画家在《春田日报》任职20年。其间,他以志愿者的身份每周去社区学校,跟孩子谈与自己职业相关的话题。

1979年,他自费出版了一本小册子,宣传朗读的重要性,并编制了朗读书单。这就是《朗读手册》的雏形。1983年起,崔利斯全面致力于教育研究活动,就儿童、文学及电视传媒等主题,面向家长、老师及专业团体演讲。1989年,吉姆·崔利斯被国际阅读组织评为20世纪80年代对阅读推广有贡献的8人之一。2008年1月31日,崔利斯结束了他一场公众演讲,决定退休陪伴家人。退休前夕,他把自己的2000多部童书捐赠给玛丽·德莱顿退伍军人学校——他志愿探访的学校。30年间,他演讲超过2500场次,备受社会各界赞誉。《朗读手册》自1982年首版出版以来,每隔几年就会依据时代进步和研究更新进行修订。本书是作者修订的版本。此外,崔利斯还为儿童和青少年分别编著了两册朗读选集:《朗读手册II》《朗读手册III》。

目录信息

前言
第一章|为什么要大声朗读?
第二章|何时开始(结束)朗读?
第三章|朗读的不同阶段
第四章|朗读要领与朗读禁忌
第五章|持续默读:朗读的最佳拍档
第六章|家庭、学校和图书馆的阅读环境
第七章|数字化学习的利与弊
第八章|电视和音频:对培养读写能力有害还是有益?
第九章|父亲必读
第十章|一个好动的孩子通往阅读的道路
附录|朗读书目
· · · · · · (收起)

读后感

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结合自己与儿子一起读书的细节,下面这些是我需要注意的。摘抄下来,作为提醒: 朗读要领:  每天至少安排一段固定的读故事的时间,尝试使之成为一种习惯;  在开始朗读前,一定要提一下书名,作者与图画作者,无论已经提过多少次了;  在第一次读一本书之前,和孩...  

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当父母的应该多抽点时间为孩子读书,对于孩子今后的成长大有益处!除了培养孩子的阅读习惯,人文精神,对于亲子关系的交流也是一个比较好的途径!当然图书的选择也是比较重要的,让大家能共同感受阅读的快乐!  

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刚看了一点,觉得很不错,可能因为自己有孩子的缘故吧。如果有更多的爸爸妈妈都来读这本书就好啦!值得推广,阅读——是一种成长的能力!  

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《朗读手册》 吉姆·崔利斯 我知道孩子应该要多阅读,可以拓宽眼界,增加见识,作文会写的好一些,面对越来越注重阅读的各级考试也会轻松一些,最重要的是,自娱自乐。 但是,漫画是否也算书籍?看电视是否可以作为休闲的消遣?一直以来是我的困惑。很巧合的是,这本书都能给予...  

用户评价

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我是一个对细节有偏执要求的人,市面上很多指导类书籍的排版和插图常常让我感到失望,要么是过于拥挤,要么是配图质量低下,影响了阅读体验。但《朗读手册》在视觉呈现上做得非常出色。装帧设计典雅大气,纸张的触感也十分舒适,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更重要的是,书中的图文排版逻辑性极强,作者深知如何用视觉元素来辅助复杂的理论讲解。例如,在讲解口腔肌肉运动时,书中所配的手绘解剖图极其精确和清晰,每一个舌位、唇形的变化都标注得一丝不苟,这比干巴巴的文字描述有效得多。还有,很多关键的练习口令被设计成了醒目的色块或字体,方便快速回顾和查找。这种对细节的极致追求,本身就在无声地诠释着“专业”二字。它让我相信,作者在撰写这本书时,投入了极大的心血和专业素养,这种对“完美”的追求,也间接鼓励着我在自己的朗读练习中,也应该力求每一个发音的完美无瑕。

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这本《朗读手册》的封面设计着实引人注目,那种沉稳又不失活力的设计风格,让我对内容充满了期待。我一直觉得,朗读不仅仅是把文字念出来那么简单,它更像是一门艺术,一种与听众建立连接的桥梁。拿到书的时候,我立刻翻阅了目录,发现它涵盖了从基础的发声技巧到高级的情感表达,甚至还涉及了不同文体朗读的侧重点,这结构清晰的布局,无疑为我这个初学者指明了方向。书中对气息控制的讲解尤为细致,作者用了很多生活化的比喻来解释那些晦涩的专业术语,比如将气息比作河流的源头,强调了稳定和深度的重要性。我尝试着按照书中的建议调整了自己的呼吸方式,几天的练习下来,最直观的感受就是声音的持久力明显增强了,不再是几分钟就开始气短胸闷。这本书的价值就在于,它没有停留在空泛的理论层面,而是提供了大量可以立刻付诸实践的练习方法,每一个章节后面都有配套的练习范例,这对于自学者来说简直是福音。我对其中关于“语流的弹性”那一节特别感兴趣,它解释了如何通过停连和重音的变化,让平铺直叙的文字焕发出生命力,这一点是我以往在朗读中常常忽略的环节。这本书的实用性,远超出了我的预期。

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我是在寻找提升演讲技巧的过程中偶然接触到这本书的,原本以为它会像市面上很多同类书籍一样,堆砌着一些陈词滥调的“技巧”,但《朗读手册》带给我的是一种耳目一新的、近乎哲学层面的思考。它似乎在告诉我,朗读的终极目标不是“表演”,而是“真诚的转述”。书中用大量的篇幅探讨了“文本理解”与“个人情感注入”之间的平衡点,这让我深刻反思了自己以往朗读时那种生硬的模仿腔调。作者分析了不同历史时期文本的语境,要求朗读者必须先成为那个文本的“守护者”,理解作者的时代背景和写作意图,然后再用自己的声音去“诠释”而非“覆盖”原意。这一点非常高明,它将朗读提升到了对文化和历史尊重的层面。特别是关于文学作品中那些微妙的暗示和留白的处理,书中建议要用“沉默的力量”去引导听众的想象,而不是急于填满每一个角落。这种对节奏和空间感的精准把握,让我在阅读相关章节时,脑海中已经浮现出了一场高质量的听觉盛宴。这本书更像是一份引人深思的导师札记,而非一本简单的操作指南。

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这本书的语言风格非常迷人,它不像教科书那样冷冰冰,反而带着一种温和而坚定的引导力,如同一个经验丰富的前辈在耳边循循善诱。我最喜欢的是它在处理“克服舞台恐惧”和“建立自信”这两个心理层面问题时所采取的策略。作者没有简单地说“深呼吸”、“想象掌声”这些老套的方法,而是深入剖析了恐惧产生的心理根源,比如对评判的过度关注,以及自我设限的潜意识。然后,它提供了一套系统的“心理重构”练习,要求读者将注意力从“我”的表演转移到“听众”的接收体验上,从而自然地减轻了自我中心的压力。这种由内而外的、注重精神层面的调整,对我这种容易在公开场合紧张的人来说,是治本的方法,而非治标。读完全书后,我感到自己不仅在技术上有所提升,更重要的是,对自己的声音和表达有了一种前所未有的接纳和欣赏。这本书不仅仅是关于如何朗读,更是一本关于如何更自信地与世界交流的书。

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说实话,我买这本书时是抱着怀疑态度的,因为我更偏向于舞台表演和戏剧化的表达,总觉得“朗读”这个词听起来有点老派。然而,这本书颠覆了我对“朗读”的刻板印象。它用极其现代和前沿的视角,将朗读与音频播客、有声书制作等新兴媒介紧密结合起来,展示了这项技能在当今信息传播中的巨大潜力。书中关于“麦克风前的表现力”那一章,简直是为我量身定做的。它详细剖析了不同麦克风拾音特性对声音质感的影响,以及如何在录音环境中调整口型和吐字清晰度,以适应数字媒体的传播需求。那些关于降噪、混音基础知识的穿插介绍,让这本书瞬间从一本纯粹的“朗读秘籍”升级为一本“声音内容制作的入门宝典”。我特别欣赏作者敢于挑战传统、拥抱新媒体的勇气。阅读过程中,我甚至感觉自己不是在看一本关于朗读的书,而是在学习如何打造一个引人入胜的个人声音品牌。它激励我去探索声音的更多可能性,而不仅仅是停留在朗诵诗歌的层面。

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总之是很需要技巧和耐心的事情。

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作者用了很多笔墨来论述朗读对儿童成长启蒙的重要性。这本书基本可以看作三大部分组成:论述朗读的重要性、朗读的要领、朗读的推荐书目。

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每天给孩子朗读30分钟,是家庭的重要活动,既是亲子互动,也是知识的分享。读给孩子听,也要听别人的朗读。比如听罗辑思维学习新概念,比如听英语音频增加单词量。通过朗读,让更多的知识在声音中传播。

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19#25 好看9,有料8。相见恨晚。纠正了一些儿童阅读的误区。例如在孩子自主阅读后,仍要坚持朗读,因为在初中毕业前,孩子的听力通常会先行于阅读;松居直也做了类似推荐,他的理由是,因为孩子可以坐在爸爸妈妈腿上读。动画片、有声书、电子阅读等也提供了有用信息。也推荐给成人读,做终身阅读者,而非仅仅学校阅读者。这套书的后两本都是选段,初次买可以单买1。

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簡而言之:堅信朗讀的力量,持之以恆地讀下去。對此引用了很多數據以證其說服力,擺事實講道理,推薦!堅持是比較難實現的一環。