Kids Write Right?

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出版者:Tricycle Pr
作者:Venolia, Jan
出品人:
页数:156
译者:
出版时间:
价格:8.95
装帧:Pap
isbn号码:9781582460284
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《小小艺术家:创意启蒙绘本》 内容简介 《小小艺术家:创意启蒙绘本》是一套专为3-7岁儿童设计的原创绘本系列,旨在点燃孩子们的想象力,培养他们的艺术感知力和创造性思维。本系列不专注于单一的写作技巧或特定的写作方法,而是通过生动有趣的故事、色彩斑斓的图画和富有启发性的互动设计,引导孩子在玩乐中探索艺术的无限可能,从而自然而然地激发他们表达自我、讲述故事的内在欲望。 系列特色与内容深度解析 本系列绘本的核心理念在于“玩中学,乐中创”。我们相信,最有效的启蒙并非强制性的灌输,而是潜移默化的引导。因此,我们摒弃了枯燥的理论讲解,而是将艺术的种子播撒在每一个精心构思的故事和每一幅充满细节的画面之中。 1. 奇思妙想的故事世界: 每一本绘本都围绕一个引人入胜的主题展开,故事往往从一个看似平凡的场景出发,但很快便会进入孩子们熟悉的、充满幻想的儿童世界。例如,在《咕噜咕噜的梦想云》中,主角小兔子皮皮在夜晚睡不着,他好奇地观察着窗外的云朵,想象它们是会唱歌的棉花糖,是载着小星星的飞船,还是能变出各种形状的神奇生物。故事通过皮皮的视角,展现了对夜空、云朵的无限遐想,鼓励孩子用自己的方式去观察和理解周围的世界,并将这些观察转化为奇妙的故事。 在《颜色小偷的秘密》中,一个调皮的小幽灵偷偷拿走了花园里的所有颜色,世界变得单调乏味。孩子们需要跟着主角小松鼠吱吱一起,寻找线索,了解小幽灵为什么要这样做,并最终学会如何找回颜色,以及颜色的重要性。这个故事不仅仅是关于颜色的认知,更在于引导孩子思考“为什么”,培养他们解决问题的能力,并理解情绪和动机背后的原因。 《神奇的石头画》则讲述了一个关于发现与创造的故事。小女孩莉莉在海边捡到一块形状奇特的石头,她发现这块石头在阳光下会变幻出不同的图案。她开始用这块石头在沙滩上、在泥土里创作,而她的创作也逐渐引来了其他小朋友的围观和参与。这个故事强调了“万物皆可为画笔,自然皆可为画布”的理念,鼓励孩子从身边的事物中发现艺术的灵感,并动手去实践。 2. 视觉盛宴的艺术享受: 本系列的插画风格多样,但都遵循着“为儿童而设计”的原则。我们力求每一幅画面都充满童趣、色彩鲜艳、富有表现力。 色彩的运用: 我们注重色彩的丰富性和搭配的和谐性。例如,在描述梦境时,我们会运用梦幻般的渐变色和柔和的对比;在描绘热闹的场景时,则会使用明亮、饱和度高的色彩,营造出活泼、快乐的氛围。同时,我们也会通过色彩的变化来暗示情绪的变化,例如,当小幽灵偷走颜色时,画面会逐渐变得灰暗,反之,当颜色重返世界时,画面则会再次变得五彩斑斓。 细节的描绘: 插画师们在每一幅图画中都注入了大量的细节,从角色脸上的细微表情,到背景中隐藏的小惊喜,都力求能够吸引孩子的目光,并引发他们的好奇心。这些细节鼓励孩子仔细观察,从中发现故事的更多乐趣,并激发他们用自己的方式去描述这些细节。 构图的巧妙: 画面构图会根据故事的节奏进行调整。紧张或激动人心的时刻,构图会更加紧凑;舒缓或温馨的时刻,则会采用更开阔的视野。这种视觉引导能帮助孩子更好地理解故事的情感线索。 3. 互动与启发的实践设计: 《小小艺术家:创意启蒙绘本》系列不仅仅是提供阅读体验,更包含了一系列鼓励孩子主动参与和创造的设计。 “如果你是主角”环节: 在故事的某些节点,我们会设置一些开放性的问题,例如:“如果你是皮皮,你会怎么跟云朵说话呢?”“如果颜色小偷是你最好的朋友,你会怎么做?”这些问题旨在引导孩子代入角色,思考不同的可能性,并用自己的语言来表达想法。 “画一画你的想象”页: 许多绘本的末尾会留出空白的页面,并配以简单的提示,如“画出你梦想中的云朵”、“画出你最喜欢的颜色组合”、“画出你捡到的神奇石头”。这些设计直接鼓励孩子动手绘画,将故事中的启发转化为自己的创作。 “故事接龙”游戏: 我们可以鼓励家长和孩子一起玩故事接龙游戏,读完一个绘本,可以根据绘本中的人物和场景,自由发挥,共同续写新的故事。例如,读完《咕噜咕噜的梦想云》,可以接着讲皮皮第二天早上醒来,他会发生什么有趣的事情? “寻找隐藏的秘密”: 在一些插画中,我们会巧妙地隐藏一些小细节,比如一只躲在树叶后的小虫子,一个在屋顶跳舞的猫咪。这些“小秘密”鼓励孩子在阅读过程中保持高度的专注和观察力。 4. 培养孩子内在驱动力的核心目标: 本系列绘本的最终目标,并非培养出“小画家”或“小作家”,而是帮助孩子建立起一种自信的、乐于表达的内在驱动力。 鼓励“无畏的尝试”: 我们希望孩子们明白,艺术创作没有绝对的对错,每一个想法都值得被尝试,每一次尝试都是宝贵的学习过程。即使画得不像,写得不完美,也是在用自己的方式讲述故事。 激发“自我表达的愉悦”: 通过生动有趣的故事和富于启发性的互动,让孩子们体验到表达自我、创造故事的乐趣。当孩子因为自己的想法被看见、被鼓励而感到快乐时,他们就会更愿意主动去探索和表达。 培养“观察与联想的能力”: 鼓励孩子用心观察生活中的点滴,并将这些观察与想象力相结合,形成属于自己的独特视角和故事。例如,看到一朵形状奇特的云,不再只是认为它像什么,而是可以思考它为什么是这个形状,它要去哪里,它有什么故事。 建立“自信的基石”: 当孩子们发现自己的想法和表达被尊重时,他们的自信心会逐渐增强。这种自信心将伴随他们一生,无论是在艺术创作还是在生活的其他方面。 《小小艺术家:创意启蒙绘本》系列,是一场关于想象、色彩、故事和无限可能的奇妙旅程。我们相信,每个孩子都是天生的艺术家,而这套绘本,正是为他们打开艺术大门的一把钥匙。它将陪伴孩子在色彩斑斓的世界里自由翱翔,在充满奇思妙想的故事中快乐成长,用他们独特的方式,书写属于自己的精彩篇章。

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