具体描述
文言要不要学，虽见仁见智，未得共识，但只要念及古代文化中存无数宝藏，且文言大有益于思维与想象，则创造条件，想办法去掌握它，应说是明智之举。但如何去学，方法颇多，总括起来，大致有二：或偏重多读，以期熟后自如；或偏重摸清规律，以冀知而求会。其实，把二者结合起来或许更为有效。坊问不乏好的古文选本，可供多读之需；缺作辅助的有关通论倒不多见，令有心者遗撼。本书的编成，便为了补缺。
本书1988年由人民教育出版社首版，印数不多。1994年，香港三联出版了繁体字版，此后一直断市。本书由二十一位作者联袂撰写而成，执笔者无一不是通晓某方面知识的专家，所写下的，都是他们长期探究的心得。全书分为文言概说、文言的结构、文言的文体和时尚、文言的辞章、古典知识和阅读指津六章，每章有简明的理论，有切合而生动的实例，尤其适合大中学生和文言爱好者学习参考。
本书主编张中行(1909—2006)，原名张璇，字仲衡，出自《尚书》“在璇玑玉衡，以齐七政”。后因名难认，以字的简化“中行”(《论语》有“不得中行而语之，必也狂狷乎”)行世。河北香河屯镇人，著名学者、散文家。1935年毕业于北京大学中国语言文学系，曾任教于天津南开中学、保定中学、贝满女中，担任过《现代佛学》主编。1949年后任人民教育出版社编辑，从事中学语言教材的编辑。20世纪80年代出版的多部散文集成为畅销书，从而闻名于世。张中行与季羡林、金克木三位被称为“燕园三老”、“20世纪未名湖畔三雅士”。
作者简介
张中行(一九○九年一月～二○○六二月)，曾用名张球，著名语文学家、散文家。生于河北省香河县一农家。一九三一年通县师范学校毕业，一九三五年北京大学中国语言文学系毕业。曾教中学、大学，编期刊。建国后在人民教育出版社中学语文编辑室任编辑、特约编审。著作先后出版有《文言津逮》《佛教与中国文学》《作文杂谈》《负暄琐话》《文言和白话》《负暄续话》《禅外说禅》《诗词读写丛话》《顺生论》《谈文论语集》《负暄三话》《说梦楼谈屑》《横议集》《说书集》《流年碎影》《说梦草》《散简集存》等。
张中行博学多识、造诣深厚，加之阅历丰富、治学严谨，其著述，谈学问以探赜索隐的知识性见长，书杂感以揆情度理的哲理性取胜，均以其真情、真知、真见，有益于世道人心，因而颇为学术界和读书界的人们所喜好，并成为当代杂体散文创作的代表。
目录信息
第一章 文言概说
第一节 文言和白话
第二节 文言的历史
第三节 文言的地位
第四节 文言典籍概况
第二章 文 言的结构
第一节 字
一、字形
二、字音
第二节 词
第三节 句
第四节 篇
第三章 文言的文体和时尚
第一节 文体
第二节 时尚
第四章 文言的辞章
第一节 文笔
第二节 翰藻
第三节 情采
第五章 古典知识
第一节 天文历法
第二节 政区及地理沿革
第三节 政体及职官
第四节 生活用物
第五节 姓名及称谓
第六章 阅读指津
第一节 方法及进程
第二节 旧注的利用
第三节 参考读物的利用
· · · · · · (收起)
读后感
本书虽名为《常识》，可总览而观，又大有超轶，实为文言入门读物中上乘之作。其由有三: 一，结构简明，论说详备。以文言为论述中心，层层递进，介绍相关知识。既概说文言之发展，又另辟章节，单论个中要义。包罗万象，新人耳目。 二，书成众家，各有千秋。本书章节之执笔者，均...
本书虽名为《常识》，可总览而观，又大有超轶，实为文言入门读物中上乘之作。其由有三: 一，结构简明，论说详备。以文言为论述中心，层层递进，介绍相关知识。既概说文言之发展，又另辟章节，单论个中要义。包罗万象，新人耳目。 二，书成众家，各有千秋。本书章节之执笔者，均...
本书虽名为《常识》，可总览而观，又大有超轶，实为文言入门读物中上乘之作。其由有三: 一，结构简明，论说详备。以文言为论述中心，层层递进，介绍相关知识。既概说文言之发展，又另辟章节，单论个中要义。包罗万象，新人耳目。 二，书成众家，各有千秋。本书章节之执笔者，均...
本书虽名为《常识》，可总览而观，又大有超轶，实为文言入门读物中上乘之作。其由有三: 一，结构简明，论说详备。以文言为论述中心，层层递进，介绍相关知识。既概说文言之发展，又另辟章节，单论个中要义。包罗万象，新人耳目。 二，书成众家，各有千秋。本书章节之执笔者，均...
本书虽名为《常识》，可总览而观，又大有超轶，实为文言入门读物中上乘之作。其由有三: 一，结构简明，论说详备。以文言为论述中心，层层递进，介绍相关知识。既概说文言之发展，又另辟章节，单论个中要义。包罗万象，新人耳目。 二，书成众家，各有千秋。本书章节之执笔者，均...
用户评价
最让我感到惊喜的是这本书所传达出的那种积极的人生态度。它并非仅仅局限于对过去辉煌的缅怀，而是善于将古代的智慧与现代人的困境进行对话。比如，在探讨古代士大夫如何面对仕途坎坷时，作者的解读中透出一种超然物外、淡泊名利的豁达，这种精神力量在当下快节奏、高压力的社会环境中显得尤为珍贵。读完之后，我感觉自己不仅仅是“认识”了一些历史常识，更是获得了一套应对生活波折的“心理工具箱”。它教人如何在喧嚣中找到内心的宁静，如何在得失之间保持平衡。这种由内而外散发出的精神滋养，远比单纯的知识积累更为重要，可以说，这本书为我的精神世界注入了一股清泉。
这本书的语言功底深厚得令人敬佩，但更难能可贵的是，作者在保持语言优美的同时，做到了极高的准确性。我尝试着去对照了一些我珍藏的冷门古籍资料，发现书中引用的每一个词条、每一处典故，都经过了严谨的考证。在涉及一些容易产生歧义的古词汇时，作者不仅给出了最主流的解释，还细致地辨析了在不同历史时期或不同文学流派下的细微差别，这种对学术严谨性的坚守，让这本书的价值远超一般的普及读物。它不仅是知识的普及者，更像是一位谨慎的引路人，确保读者在欣赏古代文化之美的同时，不会被错误的理解所误导。对于追求知识质量的读者而言，这种对细节的执着，是衡量一本好书的关键标准。
我特别欣赏这本书在内容组织上的逻辑性与跳跃性的完美结合。它不是严格按照时间线或者主题模块来划分，而是像一位经验丰富的导游，带着你在古代的文化景观中自由漫步。前一页可能还在讨论某个著名诗人的生平趣事，下一页就自然而然地引申到了当时某种社会风气的形成原因，毫不突兀。这种看似随性的结构，实则蕴含着深厚的编排智慧，它鼓励读者进行跨领域的联想和思考，真正做到举一反三。我发现自己常常因为书中一个不经意的对比或类比，突然对某个过去困惑已久的文化现象茅塞顿开。这种设计不仅照顾到了那些希望系统学习的读者，也满足了那些只想随机翻阅、获取灵感的读者需求，可以说是兼顾了深度与广度，非常难得。
这本书的叙事风格简直是一股清流，它巧妙地避开了那种填鸭式的说教，而是采用了近乎“闲谈”的口吻，娓娓道来。作者似乎是一位饱读诗书、又极富生活情趣的长者，他不会强迫你接受任何既定的观点，而是像一位老朋友在你耳边轻声细语，分享他多年来对古典文学的独到见解。这种亲切感极大地降低了阅读门槛，使得那些原本望而却步的典故和概念，在经过作者的白话润色后，变得生动活泼，充满了人情味。比如，他对某个古代官职的描述，没有仅仅罗列其职权范围，而是描绘了那个职位背后官员的日常琐事和人际关系，让人一下子就感觉历史不再是冰冷的文字，而是鲜活的生命互动。这种“讲故事”的技巧，让学习知识的过程变成了一种享受，让人不由自主地想一口气读完，生怕错过任何一个精彩的转折。
这本书的装帧设计非常雅致，封面那种淡淡的墨香和古朴的字体，一下子就让人回到了那个充满诗意的年代。我本来以为这会是一本枯燥的学术著作，毕竟“文言”二字听起来就让人联想到晦涩难懂的古籍，但翻开内页后才发现，作者在排版和用词的选择上都极为考究，字里行间透露出一种对传统文化的深深敬意。插图的处理也十分巧妙，不是那种生硬的复制品，而是经过现代审美重新诠释的古画意境，让读者在阅读过程中仿佛置身于一幅流动的历史画卷之中。尤其是那些关于古代服饰和礼仪的图解，细节处理得一丝不苟，即便是对历史不甚了解的普通读者，也能轻松领会其中精髓。阅读体验的舒适度，很大程度上决定了一本书能否被完整读完，而这本书在这方面的用心，绝对值得称赞。它不仅仅是一本知识的载体，更像是一件精心制作的工艺品，让人爱不释手，甚至愿意将它摆在家中最显眼的位置，时常摩挲把玩。
非常好的老学者作品。大处着眼，小处着手，既有整体格局，又有细节分析。提纲挈领，有条不紊，意丰辞约，深入浅出。可以作为文言学习的指迷之书、参考之书。
文言入门读物，条理清晰。不过还是要靠自己摸索着进入文言大门。方法就是自己用心去读，只有读进去了才能有所发现，之中佐以方法论的东西也可以，但万不可依赖规律。
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