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有可讀性，但還沒找到推薦的理由

一本真正的好書，好看，正能量，還能瞭解其他民族的文化與教育。可惜中文書名取的非常糟糕。話說，中國也非常需要“未來問題解決”這樣的項目，不僅是學生，成年人也非常需要！

人生寂寥的時候在阿拉斯加尋求到的美國夢，最開始是未解決財務的拮據，到後來變成實現自己的人生理想的有一個起點，生活因選擇而改變，因改變而精彩，這一路伴隨的是否有後悔，躑躅，病痛，氣惱，喜悅，堅定，執拗，這一切被證明是有價值的，對自己，對女兒們，對他的學生們。

敘事實在是太囉嗦瞭……跟當地的天氣一樣讓人壓抑，已棄讀

很親切的文字，但是關於教學關於比賽講得有點混亂

生活中我们听过太多的否定：这样是行不通的，你没必要这样去做，就随它就好了，没办法……这种无奈又司空见惯的口气和态度很快就蔓延在教育界了。 曾经我也是一名教师，面对着一张张沉重而又忧郁的小脸庞，自己却无能为力去改变什么，我们都在为某种教育体制服务罢了，让孩子...  

这本书我在推荐和力荐中徘徊，但这本书真的曾读得我汹涌澎湃，被那些爱斯基摩孩子和老师所鼓舞。从开始的彼此误解，到慢慢了解，再到为了荣誉而战。每一步都困难重重，但他们凭借着努力和韧劲，竟然走到了终点。 从教育角度，老师面对问题时，积极寻找方法和对策的理念是非常难...  

前面很大一部分其实都没有特别吸引我，真正让我看到欲罢不能必须熬夜看完是对作者头脑风暴的震撼。让我想起了自己的读书时代，应试教育就是死记硬背，记得第一次上政治课的时候压根不明白什么资本主义君主立宪制这些什么意思。学别国历史也没兴趣，只是很努力的背因为会考，包...  

这本书我在推荐和力荐中徘徊，但这本书真的曾读得我汹涌澎湃，被那些爱斯基摩孩子和老师所鼓舞。从开始的彼此误解，到慢慢了解，再到为了荣誉而战。每一步都困难重重，但他们凭借着努力和韧劲，竟然走到了终点。 从教育角度，老师面对问题时，积极寻找方法和对策的理念是非常难...  

一直以来，我在思考一个问题，现在这个社会，是学生成就了老师，还是老师成就了学生？就像那个经典的“先有鸡还是先有蛋”的问题一样，教书育人，这就像吃喝拉撒一样简单，还是像千斤的重担在肩，毫不客气的讲，现在的某些学校充满了铜臭的气味，教书育人似乎是一种奢侈的...