Preschool Success

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出版者:John Wiley & Sons Inc
作者:James, Amy
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2006-7
价格:108.00元
装帧:Pap
isbn号码:9780471748144
丛书系列:
图书标签:
  • 学龄前教育
  • 幼儿启蒙
  • 儿童发展
  • 亲子教育
  • 早期学习
  • 认知能力
  • 动手能力
  • 思维训练
  • 教育游戏
  • 家庭教育
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具体描述

The key to your child's educational success is in your hands

"Knowledge Essentials is a remarkable series that will benefit children of all abilities and learning styles. . . . I highly recommend it for all parents who want to make a difference in their children's education."

--Michael Gurian, author of Boys and Girls Learn Differently and The Wonder of Boys

"Finally, a book about teaching young children by somebody who knows her stuff!"

--LouAnne Johnson, author of Dangerous Minds and The Queen of Education

In this new addition to the Knowledge Essentials series, Preschool Success shows you how to enrich your child's first classroom experience and take an active role in your preschooler's education. Preschool Success is filled with helpful advice and offers information about:

* What your child is learning at school and the educational standards to expect in preschool-level reading and writing readiness, math, science, and social studies--as well as the developmental skills expected of your preschooler

* Your child's learning style--visual, auditory, or kinesthetic--and how it affects the way your child learns and processes information

* Dozens of easy-to-do activities designed to help your child meet specific learning requirements

* Environmental learning sections that identify learning opportunities in the everyday world

* Methods and checklists to assess your child's progress

* The developmental and social changes expected of your preschooler as well as information on how to determine readiness to move up to kindergarten

* Recommendations of age-appropriate books and software that will enhance learning

Give your child the gift of your time--and help him or her get the most out of school with Preschool Success.

《学前启航》是一本为即将踏入小学或正在学前阶段的孩子们量身打造的综合性启蒙读物。本书旨在为孩子们构建一个充满趣味性和互动性的学习环境,帮助他们建立扎实的基础,为未来的学术旅程做好充分准备。 本书内容涵盖了学前阶段儿童发展所需的核心领域,包括但不限于: 认知发展: 早期数学概念: 通过生动有趣的图画和游戏,引导孩子认识数字、形状、颜色,理解简单的数数、比较大小、分类和排序等基本数学概念。我们会用孩子们熟悉的生活场景,例如数一数玩具、分一分水果,来帮助他们理解抽象的数学原理。 语言与识字: 引入基础的字母认知,通过字母歌、字母描红等方式,帮助孩子熟悉26个英文字母(或根据目标语言调整)的形状和发音。同时,本书还包含丰富的词汇学习,从日常用品到动植物,再到情感表达,拓展孩子的词汇量,并提供简单的句子结构练习,为早期阅读打下基础。 科学启蒙: 探索孩子们周围的世界,激发他们的好奇心。本书将引导孩子观察自然现象,了解动植物的基本习性,认识天气变化,以及学习一些简单的科学小实验,培养他们的科学探究精神。 逻辑思维与问题解决: 设计一系列的迷宫、配对、找不同等游戏,锻炼孩子的观察力、记忆力和逻辑推理能力,帮助他们学会分析问题、寻找解决方案。 社交情感发展: 情绪认知与管理: 通过故事和情景模拟,帮助孩子识别和理解各种情绪,如快乐、悲伤、生气、害怕等。同时,引导他们学习如何恰当地表达自己的情绪,并理解他人的感受,培养同理心。 社交技能培养: 鼓励孩子学习分享、合作、轮流等待等社交规则。书中会设计一些需要团队合作完成的任务,让他们在玩乐中体验友谊的快乐,学习如何与人相处。 独立性与自信心: 设计一些需要孩子独立完成的小任务,例如自己穿衣服、整理玩具,逐步培养他们的自理能力。通过肯定和鼓励,增强孩子的自信心,让他们敢于尝试新事物。 艺术与创造力: 色彩与绘画: 提供丰富的涂色页和绘画指导,鼓励孩子运用各种色彩,自由表达自己的想法。本书会介绍不同的绘画工具和技巧,激发他们的艺术潜能。 音乐与韵律: 包含一些经典的儿歌和手指谣,鼓励孩子跟着音乐歌唱、跳舞,感受音乐的魅力。 手工制作: 提供简单易学的剪纸、折纸、粘贴等手工活动,让孩子在动手实践中发挥创造力,提升手眼协调能力。 身体与运动技能: 大肌肉运动: 鼓励孩子进行跑、跳、爬等户外活动,锻炼他们的身体协调性和平衡感。 精细动作: 通过穿珠子、捏橡皮泥、使用剪刀等活动,训练孩子的手指灵活性和精确度,为书写和操作小工具做好准备。 《学前启航》的设计理念是“玩中学,学中玩”。我们深知,对于学龄前儿童而言,游戏是最好的学习方式。因此,本书中的所有内容都以游戏化的形式呈现,让孩子们在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。 本书特色: 精美的插图: 由经验丰富的儿童插画家创作,色彩鲜艳,形象可爱,更能吸引孩子的注意力。 互动式设计: 包含可翻页、可触摸、可粘贴等多种互动元素,增强孩子的参与感。 结构清晰,循序渐进: 内容难度根据学龄前儿童的认知发展规律设计,由浅入深,层层递进,确保孩子能够逐步掌握。 注重实践与生活联系: 鼓励孩子将所学知识应用于日常生活中,将学习变成一种习惯。 为家长和老师提供的建议: 在书中适时穿插一些给家长的指导和建议,帮助他们更好地引导孩子学习,并了解孩子的成长需求。 《学前启航》不仅仅是一本书,更是孩子通往知识殿堂的第一把钥匙,是他们快乐成长、自信启航的伙伴。我们希望通过这本书,为孩子们播下梦想的种子,让他们对学习充满热情,为未来的精彩人生打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的排版设计真是太用心了,每一章的开头都有一个令人深思的引语,可能是某位教育先驱的话,也可能是孩子们真实的对话片段,瞬间就能抓住读者的注意力。我的重点关注点在于书中对“专注力”培养的详尽论述。它明确指出,现代电子设备的碎片化信息流正在严重侵蚀学龄前儿童的深度专注能力。作者并没有简单地倡导“戒断电子产品”,而是提供了一套“替代性活动方案”。例如,如何通过搭建复杂的积木结构、完成多步骤的食谱(在家长指导下)或者长时间的阅读来重建孩子的“心流”状态。我特别喜欢它介绍的“工作区”概念,建议每个家庭设立一个固定的、不受干扰的空间,专门用于需要长时间投入的活动。此外,书中对“倾听的艺术”有专门的探讨,它告诉我们,真正的倾听不仅是听到声音,更是理解声音背后的意图和情感。我尝试用书里教的方法,在孩子跟我“抱怨”幼儿园的事情时,先复述一遍他的感受,而不是急着给出解决方案,效果立竿见影,孩子感觉自己被完全理解了。这本书的价值在于,它提供的每一个建议都不是空中楼阁,而是经过精心设计,可以在现实家庭环境中操作落地的“微习惯”。

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我最近刚读完一本关于幼儿早期教育的绘本,内容简直是如沐春风,让我这个做家长的受益匪浅。这本书的重点似乎放在了如何通过游戏和互动来激发孩子们的好奇心和学习兴趣,而不是那种枯燥的说教。比如,它介绍了一个“颜色寻宝”的游戏,鼓励孩子们在日常生活中去观察和辨认不同的颜色,这比单纯地对着卡片念颜色名字有趣多了。书中还花了很大篇幅讨论了培养孩子社交技能的重要性,提到了很多实用的情景模拟,比如如何分享玩具、如何友好地加入其他小朋友的游戏。我特别欣赏它倡导的“自然引导式学习”理念,它强调要尊重孩子的天性,让学习过程变得像玩耍一样自然而然。书中的插图色彩鲜明,设计得非常童趣,即使是大人看了也会觉得心情愉悦。我的小侄女现在正处于这个敏感期,这本书里的很多建议我打算立刻应用到日常生活中去,比如建立一个固定的“故事时间”,用夸张的语气和丰富的表情来阅读,据说这能大大提高孩子的语言理解能力。总的来说,这是一本非常注重实践操作、充满温暖和智慧的育儿指南,它不是告诉你该怎么做,而是启发你去思考如何更好地陪伴孩子成长。

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坦白说,这本书的篇幅不短,内容密度也很大,我花了足足两周时间才细细品读完,但绝对值得。它最让我感到安慰的是,它把“完美育儿”的幻想彻底击碎了。作者坦诚地展示了许多教育过程中的“灰区”和“挣扎”,比如父母的疲惫、选择的困难以及偶尔的教育失误。这使得整本书读起来非常真实和人性化,让人感觉自己不是在被一个“神一样的导师”指点,而是在和一个经验丰富的、深知为人父母不易的伙伴交流。书中有一段关于如何处理孩子“无理取闹”的讨论,它提供了一个“暂停、观察、回应”的三步流程,强调在情绪高涨时,任何说教都是无效的,先处理情绪,再处理行为。这套流程帮我成功地度过了一次超市里的购物危机。另外,书中对“感恩教育”的引入也非常巧妙,不是通过固定的口号,而是通过参与家庭力所能及的“小贡献”,比如帮助摆放餐具,让孩子体会到自己对家庭的重要性,从而自然产生感恩之心。这本书就像一个可靠的参谋,它提供的不是标准答案,而是应对复杂多变的育儿现实的思维框架,让人在面对未来挑战时,多了一份从容和底气。

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这本书给我最大的冲击是它对“失败”这个概念的处理方式。作者似乎认为,在学龄前阶段,犯错和尝试是学习过程中最宝贵的一部分,是构建自信心的基石。书中举了一个例子,说一个孩子反复尝试系鞋带失败,家长没有直接上手帮忙,而是引导他观察鞋带的纹理和松紧度,让他自己找到卡住的点。这个过程虽然耗费时间,但最终孩子成功的那一刻,那种自豪感是任何直接帮助都无法替代的。这种“慢下来”的育儿哲学在如今这个追求效率的社会里显得尤为珍贵。它让我开始反思自己是否因为心急,无意中剥夺了孩子独立解决问题的机会。书中关于情绪管理的章节也写得相当深刻,它没有使用生硬的“不许哭”之类的指令,而是教父母如何识别孩子哭泣背后的真正需求,比如是感到无助、疲惫还是需要关注。这些细腻的情感洞察,让这本书超越了一般的育儿技巧手册,更像是一本关于理解人性的入门书。我特别喜欢它建议家长们每天抽出十分钟,完全放下手机,只是静静地看着孩子,记录下他们一天中最“闪光”的一个瞬间,这种仪式感能让亲子关系得到质的飞跃。

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我必须承认,这本书的某些理论对我来说,是第一次接触,它彻底颠覆了我之前对学前教育的一些固有认知。我过去总觉得,这个阶段的学习就应该侧重于识字和简单的数学概念,为小学做准备。然而,这本书坚定地站在了“全人发展”的立场上,认为体能、艺术感知和社会情感发展与认知学习同等重要,甚至更为基础。书中对“大肌肉群”活动和“精细动作”的平衡发展有独到的见解。比如,它提倡多进行跑、跳、攀爬,来强化孩子的身体协调性,这才是未来坐得住、学得好的前提。在艺术方面,它不强调画得多像,而强调过程中的自我表达,提到了“开放式材料”的使用,比如废旧纸箱、树叶、泥土等,这些都是激发孩子想象力的绝佳工具。这本书的语言风格非常学术严谨,同时又不失启发性,引用了很多蒙特梭利和瑞吉欧教育理念的精髓,但又用非常现代和贴近生活的案例进行了阐释。读完后,我感觉自己像是上了一堂系统而高阶的早期发展心理学课程,让人茅塞顿开,对“什么才是真正的学前准备”有了全新的定义。

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