《知日•嚮日本人學禮儀》特集是專門關注日本的超人氣媒體品牌「知日」推齣的《知日》特集第22彈。
在我們看來,日本人在很多時候為瞭“不給彆人添麻煩”,嚴守種種瑣碎規章,換來的是整潔有序的城市空間、安靜無喧鬧的公共環境……在探索、尋訪日本人禮儀背後的故事時,我們發現其中有個共同點,即從“心”齣發。將心比心、發自內心為他人考慮,可謂禮儀的真髓。
日常生活禮儀、商務禮儀、日本傳統禮儀,茶道、書道、花道禮儀,小笠原流、大和撫子、歌舞伎、摺形藝術……《知日•嚮日本人學禮儀》特集深度解析日本人的禮儀細節,是本可以隨身攜帶的完全禮儀指南!
特集囊括:
鞠躬問候、個人姿態、鄰裏交往以及在公共場所的舉止——日常生活必備的禮儀指南;
商務儀錶、名片交換、贈禮、入座、商務文書撰寫——職場上更需謹言慎行;
從冠、婚、葬、祭的角度剖析傳統禮儀;
茶道、書道、花道禮儀,無不需要用“心”領悟;
室町時代便確立起的禮法大傢——小笠原流禮法,傳承百年的是“為他人著想之心”;
日本女性的新代錶——現代“大和撫子”森荷葉;
日本傳統藝能——歌舞伎的觀看指南;
傳統禮儀“摺形”,摺的是有形的“心意”;
書信日常,維係人與人之間的情感……
你是否曾因不會說話而弄巧成拙、錯失良機?18套日本說話術,把說話變成遊戲;
紳士哲學為何物?隨近期熱播日劇瞭解紳士時尚;
日本男士時尚教祖石津謙介堅持的穿衣規則是什麼?
神秘而神聖的入殮師,他是站在死亡現場的思考者;
漫步伊勢神宮,瞭解神社參拜的全過程……
禮儀之道,掌握多少都不為過!
撰稿人
feature
唐辛子,旅日華人作傢,齣版有《唐辛子IN日本》《日本女人的愛情武士道》等。
施小煒,畢業於復旦大學外文係日本語言文學專業,畢業後留校任教。後留學於日本早稻田大學大學院日本文學研究科,並執教於日本大學文理學部。翻譯過村上春樹的《當我跑步時,我談些什麼》,《1Q84》第一、二、三部,以及日本著名女作傢川上弘美的《老師的提包》等多部著作。
regulars
毛丹青,外號“阿毛”,中國國籍。北京大學畢業後進入中國社會科學院哲學所,1987年留日定居,做過魚蝦生意,當過商人,遊曆過許多國傢。2000年棄商從文,中日文著書多部。現任神戶國際大學教授,專攻日本文化論。
劉聯恢,旅居日本多年,現為北京第二外國語大學漢語學院教師,專職教授外國留學生漢語和中國文化,每年為日本京都外國語大學等學校的暑期訪華團做中國文化講座。
吳東龍,從事設計觀察的作傢、講師、設計師,也是課程與書籍的規劃者。在多麵嚮的設計工作裏,長期關注日本的設計場域,著有《設計東京》係列書籍,作品見於兩岸三地。現在是“東喜設計工作室”、創意聚落“地下連雲企業社”負責人。
鬍曉江,職業插畫師,業餘漫畫傢,獨立漫畫集SC係列主編,《SC3》曾獲2010年法國安古蘭漫畫節另類漫畫奬。
受訪人
小笠原敬承齋,小笠原流禮法宗傢。作為小笠原流禮法的首位女性宗傢嚮大眾普及禮法教育。著有《伯爵傢的慣例》(伯爵傢のしきたり)等。
森荷葉,“和文化”製作人、禮儀指導師、荷葉亭公司董事長。1958年齣生於東京都杉並區,禮儀指導涉及和服穿著、餐具禮儀等多個方麵,緻力於將現代生活融入和文化,並在各種領域展開對和文化的推廣。多次擔任個人、企業、電視節目的禮儀指導。著有多本關於禮儀的書籍。
山口信博,平麵設計師。1948年生,韆葉縣人。日本知名平麵設計師。有限公司山口設計事務所代錶。摺形設計研究所代錶。參與俳句雜誌《澤》。著有《白之訊息》、《包之理》,及摺形設計研究所的《新•包結圖說》、《摺與贈》等書。
石津祥介,時尚設計師。1935年生於岡山縣,VAN創始人石津謙介的長子。石津事務所代錶、日本男士時尚協會常任理事。
青木新門,1937年生於富山縣,1973年成為入殮師。以入殮師的經曆為基礎創作的小說《納棺夫日記》為電影《入殮師》(おくりびと)的改編原本。
蜷川實花,攝影師、電影導演。日本代錶性女性攝影師,畢業於多摩美術大學平麵設計係,2001年獲得木村伊兵衛攝影奬。2007年,電影導演處女作《惡女花魁》(さくらん)上映。
特彆鳴謝
小笠原流禮法宗傢本部、SHUHALLY茶道教室、東三季和服教室、日經BP社、石津事務所、神宮司廳
小笠原敬承齋、むらかみかずこ(Murakami Kazuko)、石津祥介、青木新門、蜷川實花、青木良太、コバヤシクミ(Kobayashi Miku)、鈴木順子
礼仪分为礼和仪,即礼节和仪式。按照《现代汉语词典》(第6版)的解释:礼节是表示尊敬、祝颂、哀悼之类的惯用形式,如鞠躬、握手、献花圈、献哈达、鸣礼炮等;仪式是举行典礼的程序、形式。 这样说来也就不难理解这个看上去有些让我们反感的书名了。 不能说全部,但日本诸多...
評分十六世纪晚期,千利休因茶道闻名,侍奉丰臣吉一的茶将,声名大振。然而,在一次盛大隆重的茶道表演之后,丰臣秀吉下令千利休自尽。那一日白茶花胜雪,千利休含笑提刀,留言:“生涯七十载,砥砺复琢磨。擎此三尺剑,祖佛亦难挡。青锋原是具足物,我今一掷回天去。”后切腹自杀...
評分在现今这个年头儿,若谈谈向东邻学点什么的话头,未免有遭人侧目的可能。抛开现实因素不说,国人总不能忘记《孟子》里的一个故事:“逢蒙学射于羿 ,尽羿之道。思天下唯羿胜己,于是杀羿。”文化上的纠葛如此缠绕错结,延伸至历史的恩怨,某些情绪自然可以理解,不过,愈是有...
評分十六世纪晚期,千利休因茶道闻名,侍奉丰臣吉一的茶将,声名大振。然而,在一次盛大隆重的茶道表演之后,丰臣秀吉下令千利休自尽。那一日白茶花胜雪,千利休含笑提刀,留言:“生涯七十载,砥砺复琢磨。擎此三尺剑,祖佛亦难挡。青锋原是具足物,我今一掷回天去。”后切腹自杀...
評分《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,讓我對“公共場閤的行為規範”有瞭全新的認識。我之前總覺得,在公共場閤隻要不製造太大噪音,不影響到彆人就可以瞭,但這本書卻讓我看到瞭其中蘊含的更深層次的社會責任感。書中詳細介紹瞭在乘坐公共交通工具、參觀景點、以及在商店購物時的各種禮儀。例如,在乘坐地鐵或公交時,要主動讓座給有需要的人,不大聲喧嘩,不隨意丟棄垃圾,保持通道暢通等等。這些看似簡單的規則,背後卻體現瞭一種對他人的尊重和對公共環境的愛護。我尤其欣賞書中關於“排隊”的描寫。在許多國傢,排隊可能是件很隨意的事情,但在日本,排隊不僅是一種秩序,更是一種默契的約定,每個人都自覺遵守,維護著公共空間的公平和有序。書中還提到瞭在公共場閤,如何使用手機,如何接聽電話,以及如何保持安靜,這些細節都讓我受益匪淺。它讓我明白,在公共場閤,我們的一言一行,不僅僅代錶著自己,更代錶著整個社會群體的素質。通過這本書,我學會瞭如何在公共場閤,做一個有素質、有責任感的公民,讓每一次齣行都能夠成為一種愉快的體驗,而不是對他人的睏擾。
评分《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,讓我對“自我修養”有瞭更深刻的認識。我之前總以為禮儀隻是給彆人看的,但這本書卻讓我看到瞭其中更深層次的意義——禮儀是內化於心的,是對自己的要求,更是對自己和他人的尊重。書中在介紹各種禮儀的同時,也滲透著一種“剋己”的精神,例如,在公共場閤要保持安靜,在用餐時要細嚼慢咽,在接受批評時要虛心傾聽。這些看似微小的行為,背後卻是一種對自我欲望的剋製,一種對他人的關懷。我尤其欣賞書中關於“感謝”的描寫。它不僅僅是在接受幫助時說“謝謝”,更是在每一個日常的互動中,都懷揣著一顆感恩之心。這種感恩之心,能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切,也能夠讓我們更加積極地去迴饋社會。書中還提到瞭“反思”的重要性,要經常反思自己的言行舉止,從中吸取教訓,不斷進步。通過閱讀這本書,我明白,真正的禮儀,並非是僵化的規則,而是發自內心的尊重和關懷,是一種對生活的熱愛,一種對人生的態度。它教會我,如何在日常生活中,通過不斷地學習和實踐,提升自己的修養,成為一個更有品位、更有內涵的人。
评分《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,在介紹“拜訪”禮儀時,讓我仿佛親身體驗瞭一場精緻的“社交藝術”。我一直覺得去彆人傢裏做客是一件隨性而為的事情,但這本書卻讓我看到瞭其中蘊含的大學問。從“拜訪前的預約”,到“攜帶閤適的禮物”,再到“準時到達”以及“進門時的禮儀”,每一個環節都被描繪得有條不紊,並且充滿瞭對主人的尊重。書中提到,在拜訪前,提前預約並與主人確認時間,是為瞭不打擾到對方的生活節奏,這是一種對他人的體諒。而選擇禮物時,更要根據主人的喜好和傢庭情況來挑選,避免送一些不閤適或者會造成麻煩的東西。我尤其欣賞書中關於“進門”的描述,它不僅僅是推門而入,而是要先敲門,待主人應允後再進入,並且要注意自己的儀態。在“客廳”裏的行為規範,也讓我學到瞭很多,例如,如何坐在閤適的位置,如何使用主人提供的物品,以及在用餐或交談時需要注意的細節。這本書讓我明白,拜訪他人不僅僅是接受款待,更是一種雙嚮的互動,我們在享受主人的熱情款待的同時,也要時刻注意自己的言行舉止,用得體的禮儀來迴報對方的善意。它教會我,如何在進入彆人的空間時,能夠錶現齣應有的尊重和謙遜,讓這次拜訪成為一次愉快而美好的體驗。
评分《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,在介紹“商務禮儀”的部分,讓我看到瞭日本人對於職業精神的嚴謹和專注。我一直以為商務禮儀無非就是穿西裝打領帶,但這本書卻讓我看到瞭其中更深層次的文化內涵。書中詳細介紹瞭在商務會議、商務談判、以及商務拜訪時的各種注意事項。例如,在會議中,如何準時到場,如何準備發言,如何認真傾聽,以及如何做齣恰當的反饋,都體現瞭一種對工作的高度重視。我尤其欣賞書中關於“溝通”的描寫。它強調瞭在商務溝通中,要清晰、準確、有條理,並且要注重非語言的溝通,例如眼神交流和肢體語言。書中還提到瞭“守時”的重要性,在商務場閤,遲到不僅僅是對個人的不尊重,更是對公司和閤作夥伴的失信。我曾有幾次因為對商務禮儀的不瞭解,而在商務場閤顯得有些笨拙,錯失瞭一些機會。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一本“指導手冊”,讓我能夠更好地理解和運用日本的商務禮儀,從而在商務場閤中展現齣專業的形象和應有的修養。它教會我,在工作中,每一個細節都至關重要,隻有將禮儀內化為自己的行為習慣,纔能在激烈的競爭中脫穎而齣,贏得他人的尊重和信任。
评分這本書的名字叫《知日·嚮日本人學禮儀》,讀完後,我感覺自己仿佛走瞭一趟日本,親身感受到瞭那裏細膩入微的文化。首先,這本書在“緻歉”的處理上就顯得格外用心,作者並沒有像許多介紹禮儀的書籍那樣,上來就直接羅列各種條條框框,而是先誠懇地錶達瞭可能存在的文化差異和理解的局限性,這種謙遜的態度本身就是一種非常值得學習的禮儀。我尤其欣賞的是,作者在介紹“問候”的部分,不僅僅是教會瞭我們幾種標準的鞠躬角度和時機,更是深入剖析瞭不同場閤下,問候背後所蘊含的尊重、感謝、歉意等情感層次。例如,在商務場閤,那種微微前傾、眼神交流和真誠的“失禮瞭”背後,是一種對對方時間和精力的珍視;而在朋友之間,那種放鬆但又不失敬意的點頭,則是一種默契和親切的錶達。書中還詳細介紹瞭“拜訪”時的注意事項,從準時到達、敲門方式、進門順序,到如何接受主人的招待,甚至是如何在告辭時再次錶達感謝,每一個細節都體現瞭對他人空間的尊重和對主人辛勞的體諒。我曾有過幾次在國外旅行時,因為不瞭解當地習俗而顯得有些笨拙的經曆,這本書的齣現,無疑為我提供瞭一本“指南針”,讓我在未來麵對類似情況時,能夠更加從容和得體。它不僅僅是教你“做什麼”,更是讓你理解“為什麼這麼做”,這種深層次的文化滲透,遠比死記硬背要來得更加有意義,也更能真正地將禮儀內化為自己的行為習慣。
评分在閱讀《知日·嚮日本人學禮儀》的過程中,我被書中對於“待客之道”的細緻描繪深深打動。我一直以為“待客”就是熱情好客,但這本書讓我看到瞭其中更深層次的意義。書中將“招待”的過程分解為一個個具體的細節,從“事先的準備”,到“迎接客人的方式”,再到“用餐時的服務”,以及“送彆時的叮囑”,每一個環節都充滿瞭對客人的體貼和關懷。我印象特彆深刻的是,書中關於“細節上的驚喜”的描述,比如,在客人到來之前,就為他們準備好舒適的休息環境,或者根據客人的口味準備特色菜肴。這些看似微小的舉動,卻能夠讓客人感受到被重視和被關懷的溫暖。此外,書中還強調瞭“傾聽”在待客中的重要性,要認真聽取客人的需求和喜好,並盡量滿足,同時也要注意在交談中,適時地引導話題,讓氣氛更加融洽。我曾有幾次接待國外朋友的經曆,因為不夠瞭解當地的風俗習慣,而顯得有些手足無措。這本書的齣現,無疑為我提供瞭一本“教科書”,讓我能夠更好地理解和運用日本的待客之道,讓我的每一次招待都能夠給客人留下美好的迴憶。它讓我明白,真正的待客之道,不僅僅是物質上的滿足,更是精神上的愉悅,是用心去感受,用心去付齣,讓每一次與客人的互動都充滿溫情和尊重。
评分初翻開《知日·嚮日本人學禮儀》,我並沒有立刻進入到那種“學習”的狀態,而是被它流暢且富有人情味的敘述方式所吸引。書中對於“用餐禮儀”的描寫,與其說是一份規則手冊,不如說是一場引人入勝的“美食文化之旅”。從對“いただきます”和“ごちそうさまでした”這兩個詞語的深刻解讀,到餐前準備、用餐過程中如何使用筷子、如何盛飯、如何倒酒,再到用餐結束後的收拾,每一個環節都被描繪得細緻入微,並且充滿瞭溫情。我尤其喜歡書中關於“傾聽”和“迴應”在用餐時的重要性。作者強調,在與同桌的人交流時,保持專注,適時點頭,並用恰當的語氣迴應,這不僅僅是對食物的尊重,更是對人際關係的重視。書中還提到瞭“感謝”在每一次用餐中的體現,無論是對提供食物的人,還是對參與製作的每一個人,都應該懷有感恩之心。這一點讓我深受啓發,我們常常在享受美食時,忽略瞭背後無數人的辛勤付齣。《知日·嚮日本人學禮儀》並沒有將禮儀僅僅停留在形式上,而是將其與情感、態度和人際關係緊密相連。它告訴我,禮儀並非束縛,而是連接人心的橋梁。讀這本書,我仿佛置身於一個日式傢庭的餐桌旁,親身感受那種溫馨、得體又充滿人情味的用餐氛圍,這種體驗比任何課堂教學都來得更加真切和深刻,讓我對“食”的理解也更加豐富和立體。
评分我一直認為,“溝通”是人際交往中最重要的一環,而《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,則讓我看到瞭溝通中那些常常被我們忽略的“非語言”部分。在“傾聽”的章節,作者並沒有簡單地說“要認真聽”,而是深入剖析瞭如何通過身體語言、眼神交流以及恰當的反饋,來錶達自己的傾聽意願和理解程度。書中詳細描述瞭日本人如何在對話中,通過“點頭”、“嗯”、“啊”等聲音和錶情,來錶示自己正在傾聽,並且理解對方的意思。這一點對我觸動很大,我常常會在和彆人交流時,因為自己的走神或者心不在焉,而錯過瞭對方傳遞的重要信息,或者讓對方感到被忽視。這本書教會我,在與人交流時,要全神貫注,並用積極的非語言信號來迴應,這不僅能幫助我更好地理解對方,也能讓對方感受到被尊重和被重視,從而建立更深厚的信任。此外,書中關於“道歉”的描寫也格外精彩。作者並沒有僅僅停留在“對不起”這三個字上,而是詳細介紹瞭不同程度的道歉方式,以及道歉時需要注意的態度和場閤。例如,在齣現失誤時,及時、誠懇地道歉,並承擔相應的責任,這是一種負責任的錶現,也是修復關係的重要途徑。通過閱讀這本書,我深刻體會到,有效的溝通不僅僅是說話,更是用心去傾聽,用恰當的方式去迴應,讓每一次交流都充滿溫度和理解。
评分讀完《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,我最大的收獲是對“人際交往的距離感”有瞭更深的理解。我一直以為,和人相處就是要熱情奔放,但這本書卻讓我看到瞭一種更為含蓄和內斂的交往方式。書中詳細介紹瞭日本人如何在社交場閤,保持恰當的距離,既不過於疏遠,也不過於親近。例如,在稱呼方麵,如何使用敬語,如何避免直呼姓名,以及在送禮和收禮時,如何錶達感謝和謙遜,都體現瞭一種微妙的界限感。我尤其喜歡書中關於“隱私”的描寫。它讓我明白,在與人交往中,要尊重對方的隱私,避免過度打探,也不要隨意評判。這種恰當的距離感,既能夠保護自己,也能夠保護他人,從而建立一種穩定而健康的人際關係。書中還提到瞭“感謝”和“歉意”在維持這種距離感中的作用。適時的感謝能夠拉近距離,而恰當的歉意則能夠化解矛盾,保持關係的和諧。通過閱讀這本書,我學會瞭如何在不同的人際關係中,找到那個最舒適的平衡點,既能夠保持自己的獨立性,也能夠與他人建立深厚的聯係。它教會我,人際交往並非越親密越好,而是要找到那個最恰當的距離,讓每一次互動都能夠充滿尊重和理解。
评分《知日·嚮日本人學禮儀》這本書,給我最大的感受是它將“細節”的力量發揮到瞭極緻。我原本以為禮儀無非就是一些基本的禮貌用語和行為規範,但這本書卻讓我看到瞭隱藏在這些錶象之下的深刻文化內涵。在介紹“送禮”的章節,我學到瞭不僅僅是送什麼禮物,更重要的是“何時送”、“如何送”、“送給誰”,以及“如何包裝”和“如何接受”。書中提到,送禮的關鍵在於“心意”,而這份心意則體現在每一個細微之處。例如,選擇適閤收禮者興趣和需求的禮物,避免送不吉利的物品,以及用恰當的方式包裝,都傳遞著對收禮者的尊重和關懷。更讓我印象深刻的是,書中對於“拒絕”的描寫。它並沒有教我們生硬地拒絕,而是提供瞭許多委婉且不失禮貌的方式,如何在不傷害對方感情的前提下,清晰地錶達自己的立場。這一點對於我這種有時不太擅長拒絕彆人請求的人來說,簡直是“及時雨”。作者通過大量生動的案例,展示瞭日本人是如何在日常生活中,用這些看似微小的禮儀,來維護和諧的人際關係,避免不必要的誤會和衝突。這本書讓我明白,禮儀並非是給彆人看的錶演,而是對自己和他人的負責,是一種智慧的處世之道。它教會我,即使在最日常的互動中,也能通過細緻入微的禮儀,展現齣個人的修養和對他人的尊重,從而贏得他人的好感和信任。
评分有點像百度知道的匯總文
评分瞬間迴到瞭大學外教教禮儀的課堂,當時的感想是日本人活著好纍好纍啊,不過又有點佩服。
评分什麼時候齣一個歌舞伎特輯就好瞭
评分內容好雜,中心不明確
评分中國人最應該學習!!!
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