具体描述
本套图书是著名哲学家为青少年读者写的一套哲学入门书，已被列入2012年中小学图书馆推荐书目、2010年新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。
这是一套自称为“愚蠢的哲学家”写给聪明的孩子看的哲学书。作者以简单的文字，用一个个小故事、小问题，让那些历史上最爱思考的心灵和孩子们一起探究、追问、碰撞，踏上爱智慧的行列。其中有思想方法的点拨，更有人生态度的铺垫；既有灵犀点通时的拈花微笑，更有满怀赤子之心对人生问题的严肃思考。这是一套写给那些好奇、求真的大小朋友们的哲学入门书。
哲学来自对世界止不住地惊奇。
哲学就是爱智慧！
本套图书包括：
《我们对世界的认识》 周国平 著
《精神的故乡》 周国平 著
《信仰之问》 何光沪 著
《美是幸福的时刻》舒可文 著
《历史的灵魂》 李公明 著
《思维迷宫》 赵汀阳 著
《哲学就是爱智慧》朱正琳 著
作者简介
周国平，中国社会科学院哲学研究所研究员，中国当代著名学者、哲学家、散文家、作家。著有学术专著《尼采：在世纪的转折点上》、《尼采与形而上学》，散文集《守望的距离》、《各自的朝圣路》、《安静》、《善良•丰富•高贵》，纪实作品《妞妞：一个父亲的札记》、《岁月与性情》，随感集《人与永恒》、《风中的纸屑》、《碎句与短章》，诗集《忧伤的情欲》等著作。
朱正琳，1947年生人，毕业于北京大学外国哲学研究所，或硕士学位，现为湖北大学退休教师。曾任《东方》杂志副总编，《成长文摘》主编，中央电视台“读书时间”栏目专职策划。著有《布拉德雷评传》、《弗洛伊德评传》等多篇哲学论文及《读书是私事》、《里面的故事》《砍大山余响》《文事•世事•心事》等随笔集。
赵汀阳，哲学家，主要研究元哲学、伦理学、政治哲学、美学等。现任中国社会科学院哲学所研究员，长城学者，国务院特贴专家，欧洲国际跨文化研究所研究员、学术委员会常委。出版《论可能生活》、《没有世界观的世界》、《天下体系》和《坏世界研究》等多种哲学著作。
何光沪，1950年出生，哲学博士。现任中国人民大学教授，兼任加拿大不列颠哥伦比亚大学维真学院特约研究员，香港汉语基督教文化研究所特约研究员，山东大学犹太教与跨宗教研究所学术委员会主席，中国宗教学会理事。主要从事宗教学理论、宗教哲学、基督教神学等领域的研究。著有《多元化的上帝观》、《有心无题》、《何光沪自选集》、《天人之际》、《月映万川》、《百川归海》等；译有《宗教哲学》、《20世纪宗教思想》、《全球伦理》、《现代基督教思想》、《系统神学》、《基督教神学原理》等；编有《对话：儒释道与基督教》、《蒂里希选集》、《大学精神档案》、《宗教与当代中国社会》、"宗教与世界"丛书、"宗教学译丛"等。
舒可文，艺术批评家，曾任中国科学院管理学院政治系副教授，现任《三联生活周刊》副主编。著有《城里——关于城市梦想的叙述》、《相信艺术家还是相信艺术》等。
李公明，广州美术学院美术史系主任、美术学研究室主任、中国美术史教授，现任广东省政协委员、民盟广东省文化工作委员会副主任、广东美术馆客座研究员、广州艺术博物院客座研究员。主要著作有：《中国美术史纲》（主编）、《广东美术史》、《奴役与抗争——科学与艺术的对话》、《左岸的狂欢节》、《思想守望录》等。
目录信息
Ⅰ什么是哲学?
这个问题我很难跟你说清楚，可是你却不必为此灰心
当你“打破砂锅问到底”时，你就离哲学的门不远了
Ⅱ哲学家们想些什么问题?
上篇：关于这个世界
一还是多：从一张纸说起
本质与现象：像什么样子?
可知还是不可知：有没有这样一种眼睛?
有与无：想一想“太空”
生与灭：碰了一下“时间”
下篇：关于我们自己
人是什么：这一回从星空说起
人生的意义：生命只有一次
我们是谁：丧失了记忆?
什么是善：重要的是“应该”二字
什么是美：你是否被打动过?
Ⅲ哲学家都是些什么样的人?
哲学家都是一些大孩子
泰勒斯的名言
苏格拉底之死
笛卡尔的沉思
斯宾诺莎的信念
康德的忧虑
告别的话
《信仰之问》
0 引起问题的问题
1 忧什么？怕什么？
2 答案？
3 “证明”？
4 “论证”？
5 打赌？道德？
6 全能？全善？
7 天灾？人祸？
8 有没有园丁？
9 永远有理？
10 游击队员说得对吗？
11 死时方能证实？
12 为什么不可能有“前世”和“来生”？
13 事实还是象征？
14 “上帝存在”也是象征吗？
15 “无心插柳柳成荫”？
16 什么是奇迹？
17 世界就是奇迹？
18 宗教与迷信有何区别？
19 信仰的根据何在？
20 自由还是宿命？
21 你是谁？
N 结束问题的问题
《我们对世界的认识》
1 哲学开始于仰望天穹
2 世界究竟是什么?
3 能问"世界究竟是什么"这个问题吗?
4 世界有没有一个开端?
5 先有鸡还是先有蛋?
6 宇宙在空间上有没有边界?
7 时间之谜
8 因果之间有必然联系吗?
9 是否存在因果关系?
10 自然有没有一个目的?
11 人能否自由地支配自己的行为?
12 什么是自由意志?
13 感觉可靠吗?
14 存在就是被感知吗?
15 贝克莱的是与非
16 庄周梦蝶的故事
17 感觉能否证明对象的存在?
18 思维能否把握世界的本质?
19 世界有没有一个"本来面目"?
20 你的"自我"在哪里?
21语言能否传达感觉?
22语言能否传达思想?
23他人的心灵
24知识不一定是真理
25理解与相信
《精神的故乡》
1开场白
2灵魂是一个游子
3人的高贵在于灵魂
4梦并不虚幻
5精神栖身于茅屋
6生命树上的果子
7人所能及的神圣
8信仰之光
9谁是最智慧的人
10智慧和童心
11成为你自己
12独处的充实
13自己的园地
14幸福是灵魂的事
15有爱心的人有福了
16第一重要的是做人
17面对苦难
18真•善•美
19怀念土地
20读永恒的书
21度一个创造的人生
《思维迷宫》
导言：思想的功夫
1追问
2辩证
3诡辩
4唯美
5变通
6怀疑
7先验
8剃刀
9还原
10分析
11解释与解构
12博弈
13无立场
《美是幸福的时刻》
1感觉
2我们迷恋美
3首先是感官的爱好
4但感官是平庸的
5心灵给感觉注入灵性
6一个事物两种真实
7海水呢？
8事物和心灵是平等的
9事物给心灵礼物
10请孩子指路
11艺术家诞生了
12起源是失传的故事
13“表现”，这个词很糟
14树冠不反映树根
15像一个创世者
16从永恒的角度
17但重复是无效的
18做艺术家不易
19诗意地与事物相处
20以……为例
21万物是人的尺度
22美，许诺幸福
《历史的灵魂》
1“历史”是什么？
2“历史”有什么用？
3历史学家与普通人
4时间是怎样计算的？
5历史学与科学
6刘邦的神话与辉格党人
7因与果：络腮胡子与战争
8偶然还是必然？
9人能自由地创造历史吗？
10 史料
11 怀疑还是相信？
12 历史中的传闻与口述史
13 什么是最好的解释？
14 历史学家应如何还原历史情境？
15 餐桌上的历史
16 历史如何书写死亡？
17 历史的魅力与“看护人”的职责
18 历史学家的道德审判
19 在你身边进行着的世界史
20 历史学家是怎样成长起来的？
附记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这套书真是让人爱不释手，尤其是它对经典著作的深度挖掘和重新解读，完全颠覆了我过去对这些作品的认知。作者在梳理脉络时，那种抽丝剥茧的功力实在令人佩服。我记得有一部分是关于古希腊哲学的论述，原本以为会是枯燥的理论堆砌，结果作者巧妙地引入了现代思维模型进行对比分析，让那些沉睡千年的思想瞬间焕发出了新的生命力。阅读的过程就像是跟着一位技艺精湛的向导，穿越回思想的源头，触摸那些最原始、最纯粹的智慧火花。书中的插图和排版也极其用心，大量的图表和注释，极大地降低了理解复杂概念的门槛。它不仅仅是一套书，更像是一场结构严谨、层层递进的智力探险。我尤其欣赏作者在保持学术严谨性的同时，文字又充满了人文关怀，读起来既有挑战性，又不失阅读的愉悦感。每次合上书本，总感觉自己的思维被重新校准了一次，对世界的看法也变得更加立体和深刻。对于任何渴望进行深度思考的读者来说，这套书无疑是不可多得的精神食粮，值得反复品味和珍藏。
说实话，我是一个对纯粹的自然科学一直有点敬而远之的“文科生”，但最近接触的这套关于宇宙学和量子物理的科普读物，彻底改变了我的看法。这本书的作者显然深谙“化繁为简”的艺术。他没有试图用复杂的数学公式来吓退读者，而是通过一系列精彩绝伦的类比和生活化的情景模拟，将那些宏大到令人晕眩的概念，比如时空弯曲、多重宇宙、量子纠缠，讲得清晰明了，甚至带着一种诗意的浪漫。我记得有一章描述黑洞视界的形成，那种描述简直如同史诗般壮阔，让人在惊叹于宇宙的浩瀚时，也对人类探索未知的勇气肃然起敬。这本书的行文节奏掌握得非常出色，张弛有度，既有深入的原理剖析，也有对科学史的趣味回顾，让你在学习知识的同时，也感受到了科学发现的曲折与魅力。它成功地搭建了一座坚固的桥梁，连接了严谨的科学事实与普通读者的好奇心。读完后，我不再觉得宇宙是遥不可及的冰冷存在，反而觉得它充满了无限的可能性和令人着迷的奥秘。
最近读完了一套专注于文艺复兴时期艺术史与社会思潮变迁的丛书，体验感极其丰富，简直是一场穿越时空的盛宴。这本书的特别之处在于，它不是孤立地分析艺术作品，而是将每一件杰作都置于当时的政治动荡、宗教改革以及商业繁荣的宏大背景之下进行解读。比如，对达芬奇作品的分析，不再仅仅聚焦于透视法或解剖学的精妙，而是深入探讨了当时美第奇家族对艺术赞助的策略，以及人文主义思想如何渗透到每一个笔触之中。作者的文笔华丽而不失精准，充满了对那个时代知识分子的深切理解和同情。阅读时，我仿佛能闻到佛罗伦萨街头的尘土味，听到美第奇宫殿里的辩论声。书中对不同画派之间微妙的哲学差异的辨析尤其精彩，细致到足以让初学者也能领会到艺术流派演进的内在逻辑。这套书极大地拓宽了我对“历史”的理解——历史绝非孤立的事件堆砌，而是一张由艺术、哲学、经济交织而成的复杂巨网。它是一本值得在壁炉旁，配上一杯红酒，慢慢品味的佳作。
我最近对心理学和行为经济学领域的交叉研究产生了浓厚的兴趣，并有幸接触到了一套非常出色的相关著作。这本书的论述角度非常新颖，它没有过多停留在经典的弗洛伊德或荣格的理论层面，而是聚焦于现代神经科学如何为我们的决策过程提供实证支持。作者擅长用非常清晰的实验设计案例来阐释复杂的认知偏差，比如“锚定效应”是如何在商业谈判中被悄无声息地利用。最让我印象深刻的是，书中对“非理性”行为的描述，不再是简单地斥之为错误，而是将其视为人类生存演化中必要的功能。这种理解让我对自己和他人的许多困惑行为，有了一种更宽容、更科学的解释。排版上大量运用了对比图和思维导图，清晰地梳理了不同心理模型之间的联系与冲突。读完这套书，我感觉自己仿佛获得了一副“透视眼”，能够更敏锐地洞察市场营销、人际交往乃至自我管理中的潜在机制。它不是教你成为一个完美的人，而是帮助你更好地理解自己这个“不完美”的系统是如何运作的，非常实用且发人深省。
我最近迷上了一套关于符号学和文化人类学的系列读物，简直是打开了我理解现代社会运作方式的一个全新视角。这本书最让我震撼的是它对日常符号的解构能力。比如，我们每天都在使用的某些颜色、手势或者流行语，这本书用极为精妙的语言揭示了它们背后潜藏的权力结构和社会约定俗成。阅读过程中，我不断地停下来，对照自己周围的环境进行印证，那种“原来如此”的顿悟感层出不穷。作者的论证逻辑链条极其严密，每一步推导都基于坚实的田野调查和扎实的理论基础，但叙述方式却极富画面感，毫不晦涩。它不像传统学术著作那样高冷孤傲，反而像一位耐心的导师，循循善诱地引导读者质疑那些习以为常的“常识”。读完后，我对广告、电影、甚至是政治宣传的解读能力都有了质的飞跃。它教会我的不是记住什么理论，而是如何去‘看’这个世界——用一种穿透表象、直达本质的眼光。这本书的厚度足以令人望而却步，但一旦翻开，就会被它内在的磁力牢牢吸住，让人甘愿沉溺其中。
启蒙
高中读物，重读
启蒙
因为是写给青少年读者的，所以买来以备儿子日益增加的为什么。几乎没有停顿地读完后，发觉其实也很适合成年人，写得真好看！
启蒙
