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立場——辯證思維訓練：教育篇（第17版）（Takng Sides係列） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

立場——辯證思維訓練：教育篇（第17版）（Takng Sides係列）
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
【美】詹姆斯•Wm. 諾爾
外語教學與研究齣版社
2014-5-1
232
42.00
平裝
立場——辯證思維訓練（Taking Sides係列）
9787513544146

圖書標籤: 英語  思辨  英語學習  英文  辯論  *北京·外語教學與研究齣版社*  學習  Critical   

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发表于2024-11-07

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圖書描述

——常青藤教育齣版社經典係列，暢銷全球三十年，再版十餘次

——英語論說文典範：復旦大學硃績崧（@文冤閣大學士）執筆導讀

——英語辯論實戰教材：北京外國語大學李溪（世界級辯論賽總裁判長）親用推薦

————————————————————————

《立場——辯證思維訓練：教育篇（第17版）》是Taking Sides係列叢書七本之一，選取10個與當今教育領域相關的熱門話題，提供源自報刊、法庭辯詞、議會陳述等關於同一問題的正反兩方麵論證文章。其話題包括學校課程是否應該標準化、民主課堂是否現實可行、是否應該實行統一學前教育、教師工資是否該按績效、男女同校跟男女分校哪個更高效、計算機對學生成長的影響等等。本書結構清晰，每個話題前有綜閤論述，話題後有總結分析，引發思考；內容上說理充分，論證嚴密，語言地道，既適閤作為所有讀者拓寬知識麵和見識的原版通識讀物，也對辯論比賽有直接指導作用，不僅有利於激發學生興趣，對教育相關問題作齣思考，而且培養對於同一觀點的辯證思維能力，引導學生用事實和邏輯作嚴肅且有效的學術辯論。

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著者簡介

《立場——辯證思維訓練：教育篇》主編詹姆斯•Wm.諾爾曾是美國馬裏蘭大學教育學院教授，後為麥格勞希爾/杜希金Annual Editions: Education Series編輯及編委會成員。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

思維的sharpener， 不僅鍛煉英語，更重要的是培養critical thinking 成為一個更好的人。

評分☆☆☆☆☆

思維的sharpener， 不僅鍛煉英語，更重要的是培養critical thinking 成為一個更好的人。

評分☆☆☆☆☆

內容很不錯，正反方觀點都從不同的角度思考這個問題，能夠很好的擴充自己對這些問題的認識。花瞭2個月纔啃完

評分☆☆☆☆☆

內容很不錯，正反方觀點都從不同的角度思考這個問題，能夠很好的擴充自己對這些問題的認識。花瞭2個月纔啃完

評分☆☆☆☆☆

讀起來非常枯燥，但又是學習英語語言和辯證思維的好書。

讀後感

評分☆☆☆☆☆

should schooling be based on social experiences ? Experience and education (John Dewey) Teachers are the agents through which knowledge and skills are communicated and rules of conduct enforced. Learning here means acquisition of what already is incorporat...

評分☆☆☆☆☆

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