濒死之绿 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
乙一（Otsuichi），本名安达宽高，当代日本集天才本色和匠人气质于一体的传奇小说家。17岁即凭借处女作《夏天•花火•我的尸体》一举成名，2002年更以《GOTH断掌事件》荣获第三届“本格推理小说大奖”。其作品横跨恐怖、推理、纯爱等领域，谱系丰富，通常分为以残酷、惨烈为基调的“黑乙一”，和以纤柔、悲凄为基调的“白乙一”两种风格。近年来，多以山白朝子、中田永一的笔名发表作品。代表作有《ZOO》《GOTH断掌事件》《在黑暗中等待》《濒死之绿》等。
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此时，他是冷酷暗黑系的“黑乙一”，释放着看似弱小无援者的暴力
意识到有一个比自己更差劲的人存在，是这个世界顺利运转的秘密法则
新来的班主任羽田老师，风趣外向极受同学欢迎。为了维护自己在学生心目中的形象，他选中懦弱的正雄作为班级负面情绪的发泄口，而原本友好的同学也开始以欺负正雄为乐。正雄默默忍受着这一切，直到有一天，一个从未见过的绿脸男孩出现在他眼前……
《濒死之绿》是乙一很有些自传色彩的中篇作品，以儿童的视角写内心孤独的人，如何在不知不觉中成为了加害者和被害者。究竟，人是不是能够不在乎别人对自己的评价？是否总在不知不觉中采用贬低别人的做法来维护自己的正常、合群？而受欺压的弱者以暴制暴，便是解决问题的唯一方法？唯一可以肯定的是，人性恶的那一面无处不在，犹如盛夏时分，浓荫深处那令人窒息的死寂。
具体描述
读后感
合上乙一的小说《濒死之绿》之后，在我脑中蹦出来的五个字儿就是：社会认同感，小说中的正雄是个小学生，在班级里并不是那种活泼耀眼的孩子，是个胆小且沉默寡言的男孩，这样的人本身就很敏感，周围的气候总是感染着他，校园说白了就是社会的雏形，你在进入社会之前就已经体验...
评分在霸凌事件中，传统教育要求好孩子的善良，容忍和原谅在施害者看来不过是好欺负。引用《The Dam Keeper》结尾独白“爸爸说，守坝员的使命就是驱散黑暗，但他从未教我当我自己深陷黑暗时该怎么办。爸爸给我的面具能帮我防备的伤害，但却没有什么让我防备他人的伤害” 学生时期欺...
评分小说的指向很明确，就是校园暴力（冷漠，语言侮辱，贬低，斗殴，体罚等），校园是个小社会，与外面的大社会相比，一般简单很多。但是对于未成年人，成长中的孩子来说，有意或无意的伤害会刻骨铭心，严重者造成性格扭曲，报复心理，甚或走上犯罪之路。 写作手法很直接，通过主人...
评分 评分有些书总是因为缘分来到了你的身边，我相信这本书也是，不过这个缘分也是自己争取的。内心脆弱，敏感，想要得到认同的正雄，成为了新来的班主任与同学们的发泄口，班级平衡因为他的存在而稳定。同时也折射老师内心的脆弱和害怕，渴望得到同学家长老师们的认同，都是同样的生物...
用户评价
一直以为转折点在于老师真正的态度，未料到却是主角的抉择。本以为是中二少年惨绿史，未料却是“他人即地狱”。
评分看得很有代入感，我觉得同学们的态度变化非常有意思。乙一这次想表达的大概是不要太过在意别人的想法吧。我自己的文章爱怎么写就怎么写，我喜欢的小说想打满分就打满分。????
评分为什么没有杀了老师？应该杀了他才对。
评分这和推理没有任何关系吧 在开始收尾的时候走钟失控 到底是残酷到底还是挽回一点光明 作者选择了后者 里面关于人性的挖掘不够深 正经历这种人生时期的男主人公怎么可能会如此淡定 还有那个小绿的引入也实在是牵强
评分结尾完全失控，中后段的老师行为已经完全走形，有正常智商的人绝不会这样做的大概，为了结尾而结尾的处理。以及开篇四分之一感觉和主线也。。。没什么太大关系。。。
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