沈从文的知识和智慧更多是自然和人生这部大书给他的。十五岁当兵,五年行伍生涯,大部分时间辗转于湘西沅水流域,河水不但滋养了两岸的生命,也滋育了沈从文的性情和文章。
关于读书,沈从文有自己的心得:“一个人真真得到书的好处,也许是能够自动看书时,就家中所有书籍随手取来一本两本加以浏览,因之对书发生浓厚兴趣,且受那些书影响成一个人。”
关于做人,沈从文也有极其复杂又独特的感悟:“我的全部生命,是从一个比较复杂过程中生长的。从十岁起,即如完全单独进人社会。由于禀赋脆弱,便用‘谦退’和‘沉默’接受外来一切压迫和打击,继续于困难中向前。“
本书精选沈从文关于读书、创作、做人方面的心得体悟,精心编排。愿读者能通过本书,更好地理解沈从文及他的世界。
沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰县人,现代著名作家、历史文物研究家、京派小说代表人物。沈从文14岁时投身行伍,浪迹湘川黔边境地区,那时正是中国最黑暗的军阀统治时代,他同形形色色的底层人士生活在一起,亲身体验到了他们的悲惨生活,为后来的创作打下了丰富的生活基础
《沈从文读书与做人》这本书在微读上的介绍只有这么一小段话: “一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。” 很多人都说,作家是由生活培育出来的。沈从文无疑就是一个恰当的例子,甚至还是一个草根逆袭成功的代表人物。 出身乡村,学历...
评分《沈从文读书与做人》这本书在微读上的介绍只有这么一小段话: “一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。” 很多人都说,作家是由生活培育出来的。沈从文无疑就是一个恰当的例子,甚至还是一个草根逆袭成功的代表人物。 出身乡村,学历...
评分《沈从文读书与做人》这本书在微读上的介绍只有这么一小段话: “一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。” 很多人都说,作家是由生活培育出来的。沈从文无疑就是一个恰当的例子,甚至还是一个草根逆袭成功的代表人物。 出身乡村,学历...
评分《沈从文读书与做人》这本书在微读上的介绍只有这么一小段话: “一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。” 很多人都说,作家是由生活培育出来的。沈从文无疑就是一个恰当的例子,甚至还是一个草根逆袭成功的代表人物。 出身乡村,学历...
评分《沈从文读书与做人》这本书在微读上的介绍只有这么一小段话: “一个只读过小学的人,竟成了一个大作家,而且积累了那么多的学问,真是一个奇迹。” 很多人都说,作家是由生活培育出来的。沈从文无疑就是一个恰当的例子,甚至还是一个草根逆袭成功的代表人物。 出身乡村,学历...
这本书的结构安排,给我一种在迷宫中被温柔引导的感觉。它并非严格按照时间线或主题进行梳理,而是更像一条由无数条细小溪流汇聚而成的江河,时而蜿蜒曲折,时而豁然开朗。最让我眼前一亮的是,作者似乎非常懂得如何运用“类比”的力量。他会突然将一个晦涩的阅读困境,与一个极其生活化的场景联系起来,比如将阅读中的“卡壳”比作木匠在榫卯结构中找不到契合点时的焦灼,这种跨领域的联想,瞬间拉近了理论与实践的距离。我发现自己不再是“被动地”接受信息,而是在阅读的过程中,不断地被激发去进行自我对照和反思。每一次阅读体验,都像是一次小的“顿悟”,它不是知识的堆砌,而是一种思维路径的重塑。特别是对于那些习惯于碎片化阅读的读者来说,这本书像是一个有力的锚点,将我们从无休止的信息洪流中短暂地抽离出来,让我们有机会审视自己过去积累的知识碎片,是否真的构建起了一个稳固的精神结构。
评分这本书的文字质感,简直像是一件打磨了无数次的玉器,温润而有光泽,触摸上去能感受到历史的沉淀和作者的耐心。我尤其欣赏其中对于“静默”的描绘。在如今这个信息爆炸的时代,所有人都急着发声,急着留下自己的印记,而这本书却提供了一个反向的参照系——真正的力量往往蕴含在那些未被言说的、被刻意压抑的沉默之中。作者没有用空洞的口号来赞美沉默,而是通过一系列精妙的文学侧写,展示了沉默如何成为一种强大的过滤网,过滤掉外界的喧嚣和自我内心的浮躁。当我读到关于“如何与不喜欢的书相处”的那一章时,我感到非常震撼。它没有鼓吹全盘否定或强行接受,而是提供了一种近乎哲学的和解态度:即使是那些与你观念相悖的作品,它们也以一种反衬的方式,帮助你更清晰地界定自己的立场。这种处理方式的成熟度,远超出了普通读书指南的范畴,它更像是一部关于心性修养的指南,教导我们如何在精神战场上保持开放性与韧性,不轻易被任何单一的声音所裹挟。
评分这本书最难能可贵之处,在于它提供了一种极具弹性、适应性极强的阅读视角,它拒绝成为任何单一学派的注脚。它更像是一面多棱镜,你从任何一个角度去看,都能折射出与你当下心境相匹配的光芒。我作为一个长期与文字打交道的人,常常陷入对“完美表达”的焦虑之中,总觉得自己的思考未能被最恰当的词句所承载。而这本书则提供了一种极大的宽慰:它强调了“不完美”的必然性,以及在不完美中寻找意义的价值。它没有给出标准化的答案,而是提供了更深层次的提问框架。读完之后,我感觉自己的精神世界被重新“透气”了,那种因为过度解读或自我设限而产生的压抑感消散了许多。它让人明白,读书和做事的终极目的,不是为了成为别人眼中的榜样,而是为了更深刻、更真诚地理解和安顿自己的生命过程。这是一种无声的鼓励,也是一种高贵的陪伴。
评分阅读这本著作,体验到的是一种“呼吸的节奏感”。作者对于文字的驾驭,达到了出神入化的地步,他深知何时该疾驰,何时该驻足。在探讨如何从阅读中汲取“做”的动力时,他没有陷入对成功学的肤浅追捧,而是极其克制地谈论了“延迟满足”和“耐心的构建”。他似乎在暗示,真正的“做”并非一蹴而就的爆发,而是无数个微小、重复、看似毫无意义的努力积累而成的螺旋上升。我特别喜欢书中几处对古典文学中人物行为动机的分析,那些分析精妙地揭示了人性中永恒的矛盾——我们渴望高尚,却又常常屈服于琐碎的欲望。这种对人性的深刻体察,使得书中的所有论述都具有了一种厚重的历史感和永恒的现实意义。读完后,我没有感到被灌输了什么“新知”,反而更像是在整理和校准自己内心深处那些原本模糊的认知框架,使之更加清晰、更有条理地面对未来的挑战。
评分这本书,说实话,初拿到手的时候,我其实是带着一点点审视的眼光的。毕竟“读书”与“做”这两个词,在文学评论里常常被放在天平的两端,一个代表精神世界的沉潜与内省,另一个则指向行动的实践与世界的交锋。我原以为这会是一本关于如何将理论付诸实践的教条式手册,或者是一篇关于阅读如何滋养创作的空泛探讨。然而,翻开扉页,那种扑面而来的气息,却出奇地贴合我心中对一位真正智者应有的状态的想象——一种不动声色的从容,一种对世界复杂性的深刻洞察,却不流于晦涩。作者似乎并没有急于给出明确的“答案”或“方法论”,而是像一位经验丰富的匠人,细心地展示了材料的纹理和工具的使用方式。我印象最深的是其中对于“慢阅读”的阐述,那不是让我们放慢速度去应付更多的字句,而是强调在每一个词语的后方,去探寻作者构建世界的那个瞬间的呼吸与犹豫。这种叙事策略,像是在引导读者进入一个更为私密、更为诚恳的对话空间,让人不禁反思自己平日里汲取知识时的那种“吞咽式”的效率追求,究竟丢失了多少值得回味的东西。它成功地将一个宏大的主题,拆解成了无数个微小而精确的观察点,使人感到既有深度,又不失亲切感,仿佛老友在午后的阳光下,轻描淡写地分享着他与书本相处的独家秘笈。
评分沈从文读书杂感、思想碎片的合集。初看可能粗糙无味,何况民国半文半白的文风读起来也费力,但如果能读得进去还是会有不少启发的。
评分书的排版看得好不舒服。。影响阅读。沈从文先生还是格局高的。
评分购于大众书局
评分初时翻看,我各种不解,读不进去书,在几乎要放弃并评定那不是适合自己的好书时,有两件事改变了我,将我从歪歪斜斜的道上拉回平直的路。一是听到白岩松说,“要多读些让你觉得别扭的书”;二是看到书里沈从文评几位诗人诗集的文章(第一部分<读书>P075-P139)。
评分购于大众书局
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