图书标签: 外国文学 文学史 外国文学史 文学研究 文学 文学理论 *北京大学出版社* 涂险峰
发表于2024-05-05
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涂险峰,文学博士,武汉大学文学院教授、比较文学与世界文学专业博士生导师,现任院长。张箭飞,文学博士,武汉大学文学院教授、比较文学与世界文学专业博士生导师。
文辞有心,此心为情。泛舟情海,烟涛茫茫。
评分半天翻來翻去翻了一遍,說明我很浮躁,潰瘍和智齒讓我不得不浮躁… 補了很多志耕書裡沒提到的,雨果、普魯斯特、托馬斯·曼、里爾克、羅伯-格里耶、杜拉斯、納博科夫、艾柯、菲利普·羅斯,可是還是沒有毛姆…… 赫爾德林、霍夫曼還是跳過吧。 每章節後面有“名詞解釋”“分析題”的舉例,很貼心。 (估計現代文學明天看,“當代”文學應該考得少,跳過吧……) 那就開始背政治吧!
评分这本书能给到五星一是编选上确实有特色,再有就是同行衬托。在专节作家取舍上终于出现了一些国内前辈教材完全无视的新面孔,如荷尔德林、霍夫曼、布尔加科夫、萝卜格里耶、博尔赫斯、卡尔维诺、昆德拉、艾柯、拉什迪、帕慕克…本书最大的亮点倒不是讲史或分析文本,而是每章附录提供的关键词、思考题、研究资料简介索引以及按学术选题整理的文献节选节译。这些文献与章节内容高度相关,并且不少来自跨学科视角的考察,篇幅精悍但很丰富。与以往教材章后就水个一两篇难以统括本章要点的中长选文不同,更适合主动性强的学生按图索骥。这种编法使教材具有互动性。外国文学课如果还是按郑克鲁先生教材那样上,先概述时代背景然后就作家代表作复述情节讲八卦,那就成作品选读课了。怎么能不读文献不思考问题?遗憾的是据我观察国内这门课多还是这么个老套路。
评分每章第一部分概述某一时段文学的发展流变时,实在不太可能准确而深刻地勾勒出其全貌;而第二部分选择重点作家介绍时,为什么选A不选B又成了新问题,(比如我就不太理解为什么本书中耶利内克都能自成一章);况且就算选好了作家,碍于篇幅,又不可能做详尽而深入的阐释。因此这种体例很危险,它不像文学史,更像一本外国文学经典欣赏——但是这本书还是很有独特之处的,因为它把技能点都点在了附录上。附录部分不仅提供了许多思考问题和研究课题,以促使学生主动深入研读文本,更重要的是还推荐了大量以供进一步深入研究的重要资料,而这正是我所急需的。
评分看过最适合本科教学的外国文学史(但仍未免薄古厚今之弊
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