具體描述
夏目漱石探究人性代錶作
《時代雜誌》評為二十世紀亞洲最重要的五大著作之一
收錄於日本高校教科書、日本電視颱改編成「青色文學」動畫
「推薦這本探究人心的書，給渴望探究自己內心的人。」──夏目漱石
「那些平日看起來善良的人，至少也都是普通人。
不過一旦碰到緊要關頭時，誰都會變成壞人……」
《心》寫於夏目漱石四十七歲時，正值其文學全盛時期。當時夏目漱石歷經久病纏身、妻子尋短等睏擾，萌生厭世之念，作品風格逐漸轉為內心深層的探索與自省。《心》直指人心陰暗麵，映照人心最真實的麵貌，把人性中最卑鄙的利己心態刻劃入骨，是一部孤獨且沒有絲毫救贖的沉重作品，為漱石晚年的代錶作。
在小說中漱石提齣瞭「金錢」和「情欲」是罪惡的，它們會使人產生自私、占有的心理，因此使人心突然產生變化。那些平日看起來善良的人，一旦麵臨緊要關頭的時候，誰都會變成壞人，人心便會變得猙獰，即使是普通人也可以犯下滔天大罪。最可怕的莫過於，「人心」沒有辦法從錶麵辨別，「人心」可以輕易地突破良知，為瞭利己而做齣傷害別人的事。
書中的老師便親身經歷因為「金錢」和「情欲」而變化的人心。老師最敬愛的叔叔，卻因為龐大的財產而背叛他；而老師也因為情欲因素背叛摯友，在忌妒心的作祟下將摯友逼上絕路。好友的自殺讓老師對自己至少在這世間還是正直的想法崩潰，沒想到自己跟叔叔一樣，都是自私自利的人。「總之，我是一個打算走正直道路卻滑瞭一跤的傻瓜，而且還是個狡猾的男人。但是能夠注意到這些的，如今隻有上天和我。然而重新站起來，想再往前踏齣一步時，我卻陷入不得不讓周圍的人知道事情真相的睏境中。我極力想隱瞞到底，同時，我又不得不往前走。最後，我隻有夾在兩難之間動彈不得。」老師背叛摯友，終其一生帶著罪惡感過著自我放逐的孤獨生活。
壞人並不是都從同一個模子裡製造齣來的，麵對「金錢」和「情欲」等緊要關頭時，人心鮮有不動搖者。人心的搖蕩，人性的明暗，亙古不變，總是有跡可循而難以理解。《心》是一部思想小說，藉由小說的情節剖析人性明暗，精細描述瞭人類自私與道德良心的糾葛。
作者簡介
夏目漱石
本名夏目金之助，1867年齣生於東京。1893年自東京帝國大學英文係畢業。1899年赴英國留學三年，專攻十八世紀英國文學，迴國後開始文學創作。1905年發錶瞭長篇小說《我是貓》，大受好評並一舉成名。
夏目漱石自幼學習漢文，對東西方的文化均有很高造詣，其作品風格更融閤東西方文化的精華，在日本近代文學史上享有崇高地位，被稱為「國民大作傢」。代錶作有《我是貓》、《少爺》、《虞美人草》、《三四郎》、《心》等。1916年因胃潰瘍惡化辭世，享年四十九歲。
林皎碧
淡江大學東語係畢業，日本國立東北大學文學碩士，專攻日本近代文學。譯有《新戀愛講座》、《避暑地的貓》、《鬼譚草紙》、《漱石：文豪消失的童年和母愛》等。
目錄資訊
讀後感
我完全不認為主題僅僅是「孤獨」，儘管寫的都是孤獨的人們，但想要傳達的主要內容並不是「孤獨」。所以在這裡想要給予各路裝逼犯一個忠告：看不懂少無病呻吟了罷。 無論是K，還是先生，都是理想者在現實中的失敗態。 他們都受了高等教育，故在心中築起理想的高塔，高尚的情操...
評分 評分生活的稳定与差错，于人的信任与怀疑。 “天生的恶人是没有的，大多数的好人，在突然发生什么的时候，会突然变成恶人。” 人心无根本好坏之分，因为一件事就能改变人的性质。正是不确定性，让先生无法接受自己同样为这种「人」，拥有这般「心」的设定，开始了长达数十年的自我...
評分《心》可以说是太强了 只有三大章的故事，有太多太多的方面可以去叙述，简而言之就是主线明朗细节丰富。 主线就是我和先生的来往。在旅行地偶遇先生的我对先生可谓是一见钟意，搭讪上之后便和先生长久地来往起来，先生对我有着强烈的吸引力，但是我却不知道我在先生心目中是怎...
評分有意的孤独者 有些人天生有游离人群之外的神气。而他们如同类鱼群，总能互相认出来，然后总是擦肩而过。 夏目漱石的小说给我们提供了如许残酷的样板。他似乎对孤独有种亲切的依恋，总是循着这条线在人生中一步步走来。他就是《我是猫》里的英语教师，《心》里的先生。即时在...
用戶評價
《心》這本書，像一本陳年的老酒，初嘗時或許有些許的澀意，但細細品味，便能感受到其中醇厚而復雜的迴甘。它沒有宏大的敘事，沒有驚心動魄的情節，卻以一種近乎白描的手法，勾勒齣人內心最真實的波瀾。我驚嘆於作者對細節的把握，那些看似不經意的描寫，卻能精準地觸碰到我內心深處最柔軟的部分。仿佛作者擁有一雙能夠洞察人心的眼睛，將那些我們自己都不曾察覺的情緒，那些潛藏在最隱秘角落的欲望，都一一展現在我眼前。讀這本書，我常常會不自覺地審視自己，反思那些曾經的決定，那些未曾說齣口的遺憾。它讓我看到瞭人性的脆弱，也看到瞭人性的堅韌；看到瞭人心的黑暗，也看到瞭人心的光明。這種復雜而真實的呈現，讓這本書在我的閱讀清單中脫穎而齣。我喜歡它不加修飾的語言，喜歡它直麵現實的勇氣，更喜歡它在字裏行間流露齣的對生命深深的關懷。它不是一本讀完就忘的書，而是一本會陪伴你，在你反復迴味中不斷給你新的啓示的書。
评分坦白說，第一次翻開《心》，我並沒有抱有太高的期待。然而，這本書卻以一種不徐不疾的節奏，慢慢地滲透進我的意識，最終在我心中激起瞭巨大的波瀾。作者的敘事方式非常獨特，他似乎不太在意情節的跌宕起伏，而是更專注於描繪人物內心世界的細微變化。我被這種“慢”所吸引，因為它給瞭我足夠的時間去感受，去思考，去與書中的人物産生共鳴。我能感受到主人公在成長過程中所經曆的陣痛，那種從懵懂到成熟，從迷茫到堅定的過程，是如此的真實且具有普遍性。書中對於情感的描繪更是精準到位，那些壓抑的、隱忍的、爆發的情感，都寫得入木三分，讓我忍不住為之動容。我常常在深夜裏，捧著這本書，感受著字裏行間傳遞齣的那種淡淡的憂傷，以及其中蘊含的強大的生命力。它讓我意識到，即使在最艱難的時刻，我們內心深處依然保有力量，能夠去麵對，去超越。這本書就像一麵鏡子，映照齣我自己的影子，讓我更加清晰地認識自己。
评分這本書給我帶來的震撼，就像在平靜的湖麵上投下一顆石子，蕩開瞭一圈又一圈的漣漪，久久不能平息。作者以一種極其細膩且富有力量的筆觸，描繪瞭一個關於人性的深邃故事。我從第一頁便被深深吸引，那種代入感是如此真實，仿佛我就是那個置身於復雜情感漩渦中的主人公，感受著他內心的掙紮、迷茫，以及最終的釋然。書中人物的塑造尤其成功，他們並非臉譜化的善惡符號，而是有血有肉、有優點也有缺點的個體。我能清晰地看到他們是如何在環境的壓迫下，在道德的邊界綫上搖擺，又是如何憑藉內心的某種堅持，找到屬於自己的那條路。尤其是在處理人際關係的部分，作者展現瞭超乎尋常的洞察力，那些微妙的對話，那些不經意的眼神交流，背後都隱藏著深不可測的情感暗流。我常常會在閱讀過程中停下來，反復咀嚼某一段文字，思考它所傳達的深層含義，試圖理解人物行為背後的動機。這種沉浸式的閱讀體驗，讓我幾乎忘記瞭自己是旁觀者，而是完全融入瞭故事的洪流之中。它不僅僅是一個故事，更像是一次心靈的洗禮，讓我對生活、對人與人之間的聯係有瞭更深刻的理解。
评分《心》這本書，給我帶來的衝擊感，不亞於一場心靈的地震。它並沒有用華麗的辭藻去堆砌，也沒有刻意製造戲劇性的衝突，但卻以一種樸實無華的力量，直擊人心最柔軟的角落。我仿佛能夠透過文字，看到一個個鮮活的生命，在命運的洪流中起伏掙紮。作者對於人物內心世界的刻畫，極其細膩且深刻，那些隱藏在錶象之下的欲望、恐懼、希望，都被一一挖掘齣來，展現在讀者麵前。我為人物的睏境而揪心，為他們的選擇而嘆息，也為他們偶爾閃現的光輝而感動。這本書讓我重新審視瞭“人”這個字，重新思考瞭人性的復雜與矛盾。它讓我明白，每一個看似平凡的個體，背後都可能隱藏著一段波瀾壯闊的人生故事。讀完這本書，我感覺自己仿佛經曆瞭一場漫長而深刻的旅行，看到瞭人生的各種可能，也更加理解瞭生活的艱辛與美好。它是一本能夠讓你思考，讓你感悟，讓你在閱讀後久久不能平靜的書。
评分很難用簡單的詞語來概括《心》這本書帶給我的感受。它就像一位飽經滄桑的長者，用他沉靜而富有智慧的語言，娓娓道來人生的種種況味。我被作者那種超然的視角所吸引，他似乎總能看到事物背後更深層的意義，並用一種平和的方式呈現齣來。書中對於情感的剖析，不是那種歇斯底裏的宣泄，而是帶著一種洞察世事的通透，讓我能夠平靜地接受那些生命中不可避免的痛苦與失落。我尤其欣賞作者在處理人與人之間關係時所展現齣的分寸感，那些微妙的界限，那些無聲的理解，都寫得恰到好處。讀這本書，我感覺自己仿佛在與一位智者對話，他沒有直接給齣答案，但卻引導我自行去探索，去領悟。它讓我更加懂得如何去愛，如何去麵對失去，如何在紛繁的世界中保持內心的寜靜。這是一本能夠滋養心靈的書，它用一種潤物細無聲的方式，悄悄地改變著我的看法，提升著我對生命的理解。
评分每個人都有不為人知的秘密，書中突然老師最想保護妻子純潔的內心，在絞碎的生活中逐漸走嚮K的道路。
评分技巧、筆力、內容和深度無一不好頂贊 但終究不是能夠享受的一部作品 明治男即使動機再崇高也隻是一介軟弱的可憐人罷瞭
评分大四東亞近代文學選讀課讀物。看的不是這個版本，湊閤著紀錄
评分「能否在人們的胸腔裏安裝一個復雜的機器，像指針一樣明瞭，真實地指齣刻盤上的數字呢？」
评分人心韆古不變
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