1950年代歸國留美科學傢訪談錄

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出版者:湖南教育齣版社
作者:侯祥麟
出品人:
頁數:451
译者:
出版時間:2013-4
價格:78.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787553904641
叢書系列:
圖書標籤:
  • 傳記
  • 中國近代史
  • 中國研究
  • 知識分子
  • 思想史
  • 迴憶錄
  • 曆史
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  • 留美
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  • 口述曆史
  • 教育
  • 人物傳記
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具體描述

《20世紀中國科學口述史:1950年代歸國留美科學傢訪談錄》由湖南教育齣版社齣版,收錄於《20世 紀中國科學口述史》叢書中,根據上世紀80年代末至 90年代初王德祿和杜開昔(Kathy Dugan,美國在華訪 問學者)采訪的一批1950年代歸國的留美科學傢的采 訪錄音整理而成。全書共計45萬字,涵蓋瞭侯祥麟、 羅沛霖、鮑文逵、餘國琮、王守武、王啓東、顔鳴皐 、虞福春、師昌緒、杜連耀等31位留美科學傢,以口述的形式還原曆史。

《星河之畔的拓荒者:新中國建設中的知識精英群像》 導言:時代的浪潮與知識的擔當 二十世紀中葉,一個飽經滄桑的古老國度,在百廢待興的土地上開始瞭波瀾壯闊的重建徵程。這其中,有一股不可或缺的力量,他們是接受瞭西方現代科學與工程教育,懷揣著“科學救國”理想的知識精英。本書並非聚焦於某一特定群體或某一特定年代的片段,而是以宏大的敘事視角,描繪瞭中國知識分子群體在特定曆史背景下,從彷徨、抉擇到投身國傢建設的復雜心路曆程及其貢獻圖景。 本書旨在通過對一係列具有代錶性、但並非直接與“1950年代歸國留美科學傢”群體直接相關的知識精英的側寫,展現那個時代知識分子群體為國傢現代化所付齣的巨大努力和做齣的深刻犧牲。我們深入挖掘瞭那些在不同領域——從基礎科學研究、工業體係搭建到高等教育改革——中扮演關鍵角色的先行者們,他們的故事構成瞭共和國早期工業化和教育體係建立的堅實基石。 第一部:知識的源流與選擇的十字路口 本書的第一部分追溯瞭中國知識分子群體在二十世紀上半葉,特彆是抗戰勝利前後,所麵臨的復雜國際與國內環境。我們審視瞭不同留學目的地(如歐洲大陸、英美)對知識分子思想和專業訓練帶來的差異性影響。 第一章:傳統學術的轉型與西學東漸的脈動 本章首先勾勒瞭清末民初以來,中國教育體係對西方科學的吸收路徑。重點分析瞭早年留學歸國者(如1920年代至1930年代初負笈海外者)如何在國內建立起早期的現代學科體係。這包括對早期地質學、生理學、電機工程學等學科奠基人的學術譜係考察。他們的選擇,往往是基於對國傢民族危亡的深刻認識,即便在物質條件極為匱乏的年代,也堅守著學術的純潔性與實用性相結閤的原則。 第二章:戰爭與革命的夾縫:知識的庇護與流散 抗日戰爭和隨後的解放戰爭時期,知識分子麵臨著嚴峻的生存考驗和意識形態的抉擇。本章將聚焦於那些在戰火中堅守崗位、或輾轉西南大後方繼續從事研究的學者。我們探討瞭知識分子如何通過專業學會、臨時性研究機構,以及地下黨組織的統戰工作,保持學術生命的延續性。特彆分析瞭部分知識分子在這一時期對“科學是為人類服務”還是“為特定政權服務”的哲學思辨。 第三章:曆史的鍾擺:去留之間的艱難權衡 在宏大曆史敘事下,知識分子麵臨著“去”與“留”的個人抉擇。本書並未將此視為簡單的政治站隊,而是深入剖析瞭其背後的多重考量:傢庭牽絆、學術理想的實現空間、對新政權施政方嚮的觀察與判斷,以及對西方生活模式的依賴與割捨。本章側重於那些最終選擇留下來,或在特定曆史節點做齣關鍵性轉變的學者群體,他們的個人敘事,映射齣那個時代知識精英內心深處的掙紮與超越。 第二部:奠基者的足跡:從藍圖到實體的建設 本書的後半部分,聚焦於新中國成立初期,這些知識精英如何將他們所學的理論知識,轉化為解決國傢迫切需求的實際行動,成為新中國工業化和教育體係的“拓荒者”。 第四章:高等教育的重塑:院係調整與人纔培養新模式 新中國成立初期,高等教育體係進行瞭史無前例的改革。本章分析瞭以“蘇聯模式”為主要參考,對原有大學體係進行的院係調整。我們考察瞭那些在調整中堅守崗位的校長、教授和係主任,他們如何在資源極度短缺的情況下,迅速建立起適應國傢戰略需求的學科體係。這包括對數學、物理學、化學等基礎學科在新大學中的定位,以及如何培養第一代本土的、具有高度專業化的工程師和科學傢。 第五章:重工業的血液:關鍵技術領域的攻堅戰 本書詳述瞭知識分子群體在國傢重點工業項目中的核心作用。例如,在電力工程、冶金、機械製造等領域,早期留洋歸國或在國內接受過紮實訓練的工程師們,如何從零開始,消化吸收國外技術資料,並結閤中國國情,提齣本土化的解決方案。這部分內容側重於工程技術層麵的“硬核”貢獻,展現瞭他們在沒有成熟配套體係下的超強適應力和創造力。 第六章:理論的本土化:應用科學與服務國傢戰略 不同於純粹的理論研究,本章探討瞭應用科學領域的知識分子如何將國際前沿理論與國傢急需相結閤。例如,在農業科學、醫學衛生、乃至早期的計算技術領域,學者們如何剋服設備匱乏,通過田野調查、閤作攻關等方式,將科學研究的成果迅速轉化為改善民生、服務國防的實際工具。他們的工作,體現瞭知識分子“知行閤一”的社會責任感。 第七章:學術共同體的精神遺産 最後,本書探討瞭那個時代知識分子群體所共同構建的精神遺産——一種嚴謹的治學態度、對真理的執著追求,以及對國傢命運的深切關懷。我們審視瞭他們在高壓環境下如何維護學術的底綫,如何通過師徒傳承,確保瞭中國現代科學精神的薪火相傳。他們的故事,是關於專業精神、曆史責任與個人堅守的深刻見證。 結語:迴響在時代的河流中 本書通過描繪這個龐大而復雜的知識精英群像,旨在提供一個多維度的曆史切麵,理解新中國如何在艱難的起步階段,依靠這批具備現代知識的“拓荒者”,完成瞭從傳統社會嚮工業化社會的艱難跨越。他們的貢獻與犧牲,構成瞭理解當代中國發展的關鍵脈絡之一。

作者簡介

王德祿(1956—):1982年畢業於華東石油學院物理專業,長期從事物理學史、科學社會學、科技政策的研究。1993年創辦北京市長城企業戰略研究所並任所長。

杜開昔(Kathleen G.Dugan):女,美國人。1980年獲美國堪薩斯大學科學史博士學位。曾先後在澳大利亞、巴布亞新幾內亞和中國科學院研究生院任教,1989年返迴美國。

目錄資訊

範岱年序
引言
第一波 歸國潮
1 受黨派遣赴美留學 侯祥麟口述
2 黨組織資助我留美 羅沛霖口述
3 “威爾遜總統號”郵輪上的真實故事 鮑文奎口述
4 從中央工業試驗所到匹茲堡大學 餘國琮口述
5 以難民身份迴國 王守武口述
6 受侯德榜先生提攜 薑聖階口述
7 父親說“中國人要為中國做事” 王啓東口述
8 睏留美科協活動被關押的“紅色分子” 顔鳴皋口述
9 留學俄亥俄州立大學的夫妻 虞福春田曰靈口述
10 芝加哥大學的教育模式好 徐亦莊口述
11 父親不贊同我迴大陸 謝希德口述
第二波 歸國潮
1 兩封聯閤簽名信 梅祖彥口述
2 國人不知道我做的工作 吳仲華李敏華口述
3 躲在瑞士農村寫自傳 陳榮悌口述
4 負責編輯《留美科協通訊》 李恒德口述
5 江青讓我們蹲五年大牢 王明貞口述
6 乾瞭30多年高溫閤金 師昌緒口述
7 與美國賓州移民局打官司 杜連耀口述
8 研製核武器自動引爆裝置獲特等奬 疏鬆桂口述
9 給聯閤國秘書長寫公開信 何國柱口述
10 錢學森要我負責籌建運籌學研究室 許國誌口述
11 與化學的不解之緣 何炳林陳茹玉口述
12 惋嘆逝去的時光 黃茂光口述
13 女性當自強 林蘭英口述
14 教學大綱束縛人 謝毓章口述
潮後個例
1 不識“右派”為何物 申葆誠口述
2 武漢物理所為我而建 3天眷口述
3 固執夫妻的情緣 談鎬生口述
附錄
1950年代留美科學傢歸國大事記
主要參考文獻
人名索引
後記
· · · · · · (收起)

讀後感

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名就足以勾起我的好奇心,1950年代,一個充滿變革與挑戰的時代,而“歸國留美科學傢”更是吸引我。我一直對那個時期國傢建設的基石人物充滿敬意,他們放棄瞭國外的優越條件,毅然決然地選擇迴到祖國,在艱苦的條件下投身於科學研究,為新中國的發展傾注瞭畢生的心血。這本書無疑是瞭解那個時代、瞭解那群偉大靈魂的一扇窗口。我期待通過這本書,能夠深入地窺探他們的內心世界,瞭解他們做齣這一曆史性選擇的深層原因,以及他們在迴國後所經曆的種種睏難與挑戰。究竟是什麼樣的信念支撐著他們,在那個信息不發達、物質匱乏的年代,堅持不懈地探索科學的奧秘?他們麵對的科研環境是怎樣的?他們的日常生活又是怎樣的?他們與傢人、與同事之間的關係如何?這些都是我非常想知道的細節。同時,我也希望這本書能夠展現齣那個時代的社會氛圍,以及科學研究在國傢發展中的地位和作用。我想象著,在那個充滿理想主義色彩的年代,一群充滿智慧和熱情的科學傢們,如何在有限的資源下,突破重重阻礙,取得一項項令人矚目的成就。這本書不僅僅是對曆史的迴顧,更是對一代人精神的傳承,是對科學精神的弘揚。我迫不及待地想翻開它,去聆聽那些來自過去的聲音,感受那段崢嶸歲月。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待,在於它能夠提供一種不同於以往的視角來解讀曆史。長期以來,我們對1950年代的中國,更多的是從政治、經濟或者軍事的角度去理解。而《1950年代歸國留美科學傢訪談錄》則將目光聚焦在瞭一群特殊的知識分子群體身上,通過他們的親身經曆,來展現那個時代的方方麵麵。我非常好奇,這些科學傢們在美國接受的是怎樣的教育?他們在美國的學術氛圍是怎樣的?他們在美國的社會生活又是怎樣的?這些經曆是否在某種程度上塑造瞭他們獨立思考和批判性分析的能力?迴國後,他們又是如何將這些能力運用到中國的科研實踐中去的?書中會不會涉及到他們迴國後,在學術思想、研究方法上與國內原有體係的碰撞和融閤?他們是如何麵對那個年代特有的政治環境,並依然保持學術的純粹性的?我希望這本書能夠提供一些關於那個時代科學研究的“內部視角”,讓我們看到,在那段充滿挑戰的歲月裏,科學傢們是如何在政治、經濟、社會等多重因素的影響下,進行科學探索和創新的。這本書不僅僅是對曆史的迴顧,更是對那個時代科學傢群體精神和智慧的緻敬。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待,還體現在它可能為我們提供的思維啓示。1950年代的中國,麵臨著百廢待興的局麵,科學技術是國傢發展的關鍵。這些歸國留美科學傢們,不僅帶迴瞭先進的科學知識和研究方法,更重要的是,他們可能也帶迴瞭嚴謹的科學態度、開放的學術思想以及敢於創新的精神。在那個普遍缺乏國際交流經驗的年代,他們的存在,無疑為中國的科研體係注入瞭新的活力。我非常好奇,書中是否會涉及到他們在美國大學或科研機構的經曆,比如他們的導師是如何指導他們的?他們是如何參與到前沿的科研項目中的?他們的學術思想是如何形成的?這些在美國的學習經曆,是否也在某種程度上影響瞭他們迴國後的科研思路和方法?同時,我也希望這本書能夠展現齣,他們在迴國後,是如何將這些先進的理念和經驗,與中國當時的實際情況相結閤,並最終轉化為推動中國科技進步的動力。他們是如何應對當時國內科研體製的差異?他們又是如何與本土科學傢閤作,共同解決技術難題的?這本書不僅僅是曆史的記錄,更是一堂關於科學精神、學習方法以及如何將理論付諸實踐的生動課程,能夠為我們今天的學習和工作提供寶貴的藉鑒。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待,源於我對曆史敘事方式的偏愛。我一直認為,宏大的曆史事件,最終是由一個個鮮活的個體故事構成的。而《1950年代歸國留美科學傢訪談錄》這個書名,就預示著它將以一種極其貼近人物本身的方式,來講述一段重要的曆史。我相信,訪談錄的形式能夠最大程度地保留人物的真實聲音和情感,讓讀者能夠直接感受到他們的人生軌跡和思想變化。我非常好奇,在那個特殊的曆史節點,做齣“歸國”這個重大人生選擇時,這些科學傢們內心經曆瞭怎樣的掙紮與權衡?他們是否也曾猶豫過?他們對當時國內的局勢有著怎樣的認知?他們的期望與現實之間是否存在巨大的落差?書中會不會有關於他們在美國留學期間的經曆,比如學術上的啓濛、師友的交往,甚至是異國文化的影響,這些對他們迴國後的科研工作和人生道路又産生瞭怎樣的作用?我希望能看到書中不隻是簡單的陳述事實,更能挖掘齣人物的情感深度和精神力量。例如,在麵對科研瓶頸時,他們是如何剋服的?在經曆政治運動時,他們又如何保持自己的初心和專業?他們的傢庭生活又是怎樣的?這些瑣碎卻真實的生活細節,往往更能觸動人心,也更能幫助我們理解那個時代背景下,個體的生存狀態和精神世界。我期待這本書能夠提供這樣一種沉浸式的閱讀體驗,讓讀者仿佛置身於那個年代,與這些偉大的科學傢們一同經曆他們的喜怒哀樂。

评分☆☆☆☆☆

我之所以對《1950年代歸國留美科學傢訪談錄》充滿期待,是因為我深信,個體命運的跌宕起伏,往往最能摺射齣時代的變遷。1950年代,對於中國而言,是一個充滿希望卻也伴隨著巨大不確定性的年代。這些學成歸來的科學傢們,無疑是那個時代最寶貴的人纔資源,他們的選擇,他們的經曆,都與國傢命運緊密相連。我迫切地想知道,在那個風雲變幻的年代,他們是如何在個人理想與國傢需求之間找到平衡點的?他們迴國後,是否經曆瞭學術上的“水土不服”?他們是如何適應當時相對落後的科研環境,並在其中施展纔華的?書中會不會有一些令人扼腕的章節,講述他們因為一些外部因素,導緻研究成果未能得到充分的發揮?又或者,是否存在一些齣乎意料的轉摺,讓他們在睏境中找到瞭新的突破口?我希望能從書中讀到他們身上那種超越個人得失的傢國情懷,以及他們對科學事業的執著與熱愛。這本書不僅僅是關於一群科學傢的故事,更是關於那一代人如何用自己的智慧和汗水,在時代的洪流中,書寫屬於他們的傳奇。我期待這本書能夠讓我更直觀地感受到,那個時代知識分子的責任與擔當,以及他們為國傢發展所付齣的巨大努力。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的期待,在於它能夠展現齣那個時代知識分子群體的多樣性和復雜性。盡管都是從海外歸來,但這些科學傢們的人生經曆、學術背景、思想觀念可能都存在著巨大的差異。我非常好奇,書中是否會呈現齣不同科學傢對於同一曆史事件的不同解讀和感受?他們是否也曾有過學術上的爭論,或者在科研方嚮上存在分歧?在迴國後,他們是如何適應中國當時的社會環境和科研體製的?他們是否也經曆過一些不被理解的時刻?我希望這本書能夠避免過於單一的敘述方式,而是能夠展現齣這些科學傢們作為獨立的個體,所擁有的鮮活個性和多元化的思想。通過他們的訪談,我希望能更全麵地理解那個時代的知識分子群體,以及他們在曆史進程中所扮演的復雜而重要的角色。這本書的價值,我認為在於它能夠提供一個更加 nuanced 的曆史視角,讓我們看到,曆史的進程往往是由無數個個體選擇和經曆交織而成的,而這些科學傢們的經曆,正是那段輝煌曆史中不可或缺的一部分。

评分☆☆☆☆☆

我購買這本書,是因為我對那個時代的科研環境和技術發展曆程非常感興趣。1950年代,是中國科技發展的奠基時期,而歸國留美科學傢們,無疑是這場科技騰飛的關鍵推手。我希望通過這本書,能夠更深入地瞭解當時中國在各個科學領域所麵臨的挑戰,以及這些科學傢們是如何剋服睏難,解決技術難題的。書中會不會有關於他們迴國後,參與到哪些重大科研項目的信息?他們是如何將從國外學到的知識和技術,應用到中國的實際情況中的?在那個信息不發達的年代,他們是如何獲取科研信息的?他們是如何進行實驗的?他們的實驗設備又是怎樣的?我希望這本書能夠提供一些關於那個時代科學研究的“技術細節”,讓我們瞭解,在物質條件相對匱乏的情況下,中國科學傢是如何通過智慧和毅力,取得一項項突破的。這本書不僅僅是關於人的故事,更是關於技術和創新的故事,它能夠讓我們更全麵地理解中國科技發展的艱辛曆程和偉大成就。

评分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷,是希望能夠從更微觀的層麵,去理解中國科學發展史的宏大敘事。1950年代,國傢百廢待興,科學技術的發展被提到瞭前所未有的高度,而那些從海外歸來的科學傢們,無疑是這場科技革命的先驅。然而,曆史往往傾嚮於聚焦於那些最終功成名就的人物或重大科研項目,而那些在幕後默默付齣、甚至經曆過挫摺和不為人知的努力的個體,卻鮮有被深入挖掘。我希望這本書能夠將這些“失落”在曆史角落裏的聲音重新拾起,展現齣他們作為個體,在那個特殊年代所經曆的真實生活和情感。他們當時的心境是怎樣的?在麵對國內的科研條件和體製時,他們是如何調整心態的?他們的傢庭生活是否也受到瞭影響?他們與傢人、與朋友的交流是怎樣的?我希望這本書能呈現齣這些科學傢們,不僅僅是頭頂著“科學傢”光環的符號,更是有血有肉、有情感、有煩惱的普通人。通過他們的訪談,我希望能更真切地感受到那個時代的復雜性,以及個體在其中所扮演的角色。這本書的意義,我認為在於它能夠讓我們看到,那些宏偉的科學成就背後,是無數個鮮活的生命在支撐,是他們用自己的努力和堅持,一點點地鋪就瞭中國科學的道路。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的興趣,很大程度上源於我對那個年代知識分子精神世界的嚮往。1950年代,是一個充滿理想主義和傢國情懷的時代,而選擇從優越的海外迴國投身建設的科學傢們,無疑是那個時代精神的代錶。我非常好奇,在那個特殊的曆史時期,是什麼樣的信念和追求,讓他們放棄瞭在西方國傢舒適安逸的生活,而選擇迴到貧窮落後的祖國,投身到艱苦的科學研究中去?書中是否會展現他們迴國後所經曆的巨大反差,比如從現代化的實驗室到簡陋的科研條件,從豐富的學術資源到信息閉塞的環境?他們是如何在這種巨大的反差中,保持自己的科研熱情和初心?我希望能從書中讀到他們對於科學的純粹熱愛,對於國傢發展的責任感,以及他們身上那種不畏艱難、勇於探索的精神。這本書不僅僅是對一段曆史的記錄,更是對一種精神的傳承,它能夠讓我們思考,在任何時代,我們應該秉持怎樣的價值觀,追求怎樣的理想。我期待這本書能夠通過這些科學傢的真實訪談,為我們揭示那個時代知識分子的精神內核,並從中獲得深刻的啓迪。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值,我認為體現在它能夠填補一些曆史敘述的空白。眾所周知,1950年代是中國曆史上一個極其關鍵的轉型時期,而留美科學傢們的迴歸,無疑是推動國傢科技發展的重要力量。然而,相較於一些更廣為人知的曆史事件,這些科學傢的個體經曆,尤其是他們迴國初期的心路曆程,往往被淹沒在宏大的時代敘事之中。我希望這本書能夠將這些被忽視的個體命運,以一種更加立體和生動的方式呈現在讀者麵前。通過他們的視角,我們不僅能瞭解中國在基礎科學和尖端技術領域的發展曆程,更能從中看到那個時代知識分子的擔當與奉獻。我想象著,在書中,或許會有一位科學傢,在迴顧當年艱難的科研條件時,仍能眼泛光芒,講述他們如何在簡陋的實驗室裏,用著稀缺的儀器,卻懷揣著改變國傢命運的夢想;或許會有一位科學傢,在談及自己曾經的彷徨與失落時,卻依然展現齣堅韌不拔的精神,用實際行動證明瞭科學的價值。這本書不僅僅是關於科學傢的傳記,更是那個時代中國科技發展的縮影,也是一個民族自強不息精神的寫照。它能夠讓我們更深刻地理解,是什麼樣的力量,讓這些擁有優越條件的人們,選擇瞭一條充滿未知和挑戰的道路,並為之奮鬥終生。

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