具体描述
《南京大学史学丛书：民国史实重建与史论新探》从重建史实入手，对民国历史上一些具有广泛影响力的重要人物、事件，重新作了视角独到的再审视。《南京大学史学丛书：民国史实重建与史论新探》不仅注重考察政治、外交、经济、文化等宏观层面，对外交家、知识分子等各色民国人物也有生动而又细致的描述，更为可贵的是，作者站在大历史的高度，对中国近代社会转型历经曲折的原因进行了深入的探析。
作者简介
申晓云，1951年生，南京大学历史系教授，中华民国史研究中心专职研究员，中国近现代史方向博士生导师。主要从事中国近现代史、中华民国史教学与科研工作。曾独立主持和参与承担完成国家和省级重大人文社科项目10余项，主要科研成果有《李宗仁的一生》、《动荡转型中的民国教育》、《民国政体与外交》等独著和合撰学术著作16部，发表学术论文70余篇，出版个人文集4卷，曾先后到美国斯坦福大学东亚研究中心、英国剑桥大学东亚研究中心、柏林自由大学东亚研究所、台湾“中央研究院”近史所等学术机构任教、访问和合作研究。
目录信息
民国北京政府“武人当国”时期的内政与外交
——以导致皖系兴衰的两大涉外案为例
国民政府建立初期“改订新约运动”之我见
——兼评王正廷“革命外交”
“四一二”事变前后的蒋介石与列强
济案：九一八事变前日本挑战华盛顿会议体系的试探
国民政府体制内压力集团对外交决策的影响
——以战前政府对日方针制定为中心的考察
“领袖集权”制下蒋介石外交用人方式转换透视
国民党“党治”体制下的驻外使领馆建设
国民政府五院政体下的权力模式、领袖专权与外交制衡
——王正廷弹劾案的史料解读与透视
抗战时期蒋介石的“元首外交”
20世纪40年代末中共与美国调整关系述评
史实与史论
社会控制与秩序重建
——20世纪30年代的广西建设
抗战时期新桂系治皖
“中东路事件”新探
从“宪政”到“党治”
——孙中山“再造民国”思想转换透视
民国执政府时期“段氏修制”新论
黄炎培与职教社的乡村改进试验
留学归国人才与国防设计委员会的创设
近代中国历史大变局中的“中间”知识分子
——以“科学社”同人群体为中心的考察
20世纪30年代国民政府西北开发模式考论
国民政府西北开发时期城市化建设步骤述论
抗战时期国民政府的西北建设
“收功”还是“背离”
——辛亥与北伐比较之我见
“革命”与近代中国社会的转型
——兼谈中国近现代史的研究范式和解释体系
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
阅读这本书的过程中，我仿佛置身于那个充满变革与动荡的时代，亲历着无数历史事件的发生。作者的叙事方式极具感染力，将那些沉睡在史书中的人物和事件重新唤醒。我尤其对书中关于“民国宪政的曲折探索”这一章节印象深刻。长期以来，我对民国时期的政治体制都有一种模糊的认识，觉得它始终不稳定，充满了动荡。但这本书让我看到了，在那段看似混乱的时期，其实有着一群人，他们怀揣着理想，在探索建立一个真正民主、共和的政治体制。作者并没有回避其中的失败和挫折，反而将这些探索的艰难和阻碍，如实地呈现出来。我看到了不同政治派别之间的角力，看到了外部势力对中国政治进程的干预，也看到了国内精英阶层在制度设计上的分歧和妥协。最让我动容的是，在一次次的失败和失望之后，依然有人没有放弃，他们依然在努力尝试，在为国家的未来寻找出路。这种坚持和韧性，让我对民国时期的政治精英们有了更为深刻的理解，也让我看到了那个时代所蕴含的希望和可能性，尽管最终的结局并非尽如人意，但他们的努力，无疑是值得被铭记和研究的。
评分作为一名对民国史充满浓厚兴趣的普通读者，我最近有幸拜读了一本让我耳目一新的著作。这本书如同一个精心搭建的舞台，将那个风云变幻的时代一点点地呈现在我眼前。作者并非简单地罗列事件，而是深入到历史的肌理之中，试图去理解那些看似寻常却又影响深远的“实”。我印象最深刻的是书中对于晚清遗老在民国初年的复杂心态的描绘。我一直觉得，在那个朝代更迭的巨大洪流中，那些曾经站在权力巅峰、享尽荣华富贵的老一辈，他们的失落、迷茫、甚至挣扎，往往被宏大的叙事所掩盖。这本书却给了他们一个独特的视角，让我看到了他们如何在时代洪流中寻找自己新的定位，如何试图在新的政治格局下保留一丝过去的荣光，或者如何以一种旁观者的姿态审视着这个他们曾经一手打造却又无法掌控的新生国家。作者通过细致的史料梳理，特别是那些散落在各种回忆录、日记、信函中的零碎信息，勾勒出了一个极为生动的人物群像。我仿佛能听到他们低语，看到他们眼中的落寞，感受到他们内心的纠结。这种“重建”不仅仅是事件的复原，更是情感的还原，是对历史人物内心世界的深刻挖掘，这对于我这样一个习惯了从宏观角度看待历史的人来说，无疑是一次极大的触动。它让我意识到，历史并非冰冷的年代线，而是由无数鲜活的个体构成的，他们的选择、他们的情感，都构成了这个时代不可或缺的组成部分。
评分这本书的出版，对于我这样一位长期关注民国经济发展的读者来说，无疑是一份厚礼。作者并没有拘泥于传统的经济史叙事，而是从一个更加宏观和细致的视角，对民国时期的经济现实进行了深入的剖析。我特别赞赏书中对于“乡镇经济”的关注。长期以来，我们的历史叙事往往更侧重于城市的工业化进程，对于占人口绝大多数的农村经济的关注显得相对不足。这本书却巧妙地将目光投向了广袤的乡村，通过对农业生产、手工业、以及农村金融的详细考察，展现了民国时期中国经济的另一面。我看到了在近代化浪潮的冲击下，传统乡镇经济所经历的转型与困境，也看到了那些依然顽强生存并试图寻求出路的农村社区。作者并非简单地批判或赞扬，而是用严谨的史料，呈现出复杂而真实的图景。我尤其对书中关于“乡村合作社”的讨论印象深刻，那是一种在特定历史条件下，人们自发组织的互助合作形式，它既包含了对传统互助精神的继承，也融入了现代经济学的理念。这种“草根”的经济实践，在我看来，比宏大的工业规划更能体现那个时代经济发展的真实肌理。
评分我一直对民国时期的法律制度和司法实践感到好奇，而这本书为我打开了一个全新的研究领域。它没有停留在法律条文的表面，而是深入到司法体系的运行机制，以及法律在中国社会中的实际影响。我特别被书中对“法庭审判的案例分析”所吸引。通过对一些具有代表性的民国时期的刑事和民事案件的梳理，我看到了那个时代法律的进步与局限。我看到了西方法律思想的引入，看到了现代法庭的建立，也看到了旧式审判方式和观念的残余。书中对不同法官、律师的法律思想和实践风格的描绘，也让我觉得生动有趣。我看到了那些受过西方教育的律师，如何运用新式的法律知识为委托人辩护；也看到了那些依然坚持旧式观念的法官，如何在审判中融入传统的伦理道德。最令我印象深刻的是，作者在分析这些案例时，并没有简单地评判是非对错，而是试图去理解法律在当时的社会背景下所扮演的角色，以及它如何受到社会、政治和文化因素的影响。这本书让我意识到，法律的生命力在于它的实践，而不仅仅是存在于纸面上。
评分阅读这本书，让我对于民国时期的思想文化领域有了更为立体和深入的认识。它没有简单地罗列那些振聋发聩的口号和宣言，而是将我带入了那个时代思想家们激烈的辩论和深刻的思考之中。我尤其对书中对“不同思潮的交流与融合”的探讨印象深刻。我看到了马克思主义、自由主义、国家主义等各种西方思潮在中国的传播和演变，也看到了它们与中国传统思想的碰撞和融合。作者并没有对任何一种思潮进行简单的褒贬，而是以一种梳理和分析的态度，展现了不同思想流派在中国落地生根的过程，以及它们如何塑造了那个时代的知识分子和整个社会。我特别欣赏书中对一些在主流叙事中容易被忽略的思想家的关注，例如那些试图在中西文明之间寻找平衡点，或者在现代化进程中探索中国自身道路的学者。这些人物的思考，虽然未必像激进的革命口号那样响亮，但却为那个时代提供了更为丰富和深刻的思想资源。这本书让我意识到，民国时期的思想界，是一个充满活力、复杂多元、并且深刻影响着中国未来走向的时代。
评分这本书让我对民国时期的军事史有了全新的认识。以往，我对这一时期的军事史的了解，大多局限于重要的战役和将领的介绍，总觉得是一种以成败论英雄的叙事。然而，这本书却将目光投向了更为微观和技术性的层面，特别是对“军队的组织与训练”进行了深入的探讨。我被书中关于不同时期军队编制的演变，以及不同派系在训练方法上的差异所吸引。我看到了清末新军的奠基，看到了北洋军阀时期各路军队的特点，也看到了国民革命军和共产党军队在组织形式和训练理念上的根本区别。作者并没有简单地赞扬某一方的先进，而是以一种客观的态度，分析了各种军事思想的来源、传播及其在中国军队中的实践效果。我特别对书中关于“军事教育体系的建立”的讨论印象深刻，它让我看到了民国时期在培养现代化军事人才方面的努力和困境。那些留学归来的军事专家，那些创办的军事院校，以及他们所面临的资金、技术和政治阻力，都让我觉得这段历史充满了挑战与复杂性。这本书让我明白，军事力量的强弱，不仅仅取决于战场的勇猛，更取决于背后精密的组织、科学的训练和先进的理念。
评分这本书对于我这样一位对民国时期教育发展怀有深厚兴趣的读者来说，无疑是一次知识的盛宴。它没有仅仅停留在对著名学府和教育家的赞誉上，而是将目光投向了更广阔的教育图景，包括基础教育、职业教育，以及各种教育思潮的碰撞。我尤其被书中对“乡村教育的兴革”这一章节的描绘所吸引。长期以来，我们对民国教育的印象，往往集中在几所著名大学的精英教育。然而，这本书却展现了在广袤的农村地区，无数教育工作者和有识之士，为了改变农村落后面貌所付出的艰辛努力。我看到了那些简陋的乡村学校，看到了那些风餐露宿的教师，也看到了他们如何试图将新式教育理念带入乡村，如何培养新一代的农民。作者并没有回避其中的困难和挫折，例如资金的匮乏、师资的短缺、以及传统观念的阻碍，但正是这些真实的描绘，让我感受到了教育改革的艰巨性，也更加钦佩那些投身乡村教育事业的人们。这本书让我认识到，民国时期的教育，并非铁板一块，而是一个充满活力、多元尝试、但也面临巨大挑战的复杂体系。
评分我一直对辛亥革命后的社会变革有着浓厚的兴趣，而这本书为我打开了一扇全新的大门。它并没有止步于政治层面的制度变革，而是将目光投向了更为广阔的社会文化领域，特别是对于“新文化运动”的解读，让我有了许多颠覆性的认识。过去，我总觉得新文化运动是一场全盘否定传统的激进革命，是一种纯粹的文化反叛。然而，这本书通过对当时报刊、杂志、学术讨论的深入分析，揭示了新文化运动内部的复杂性和多元性。我看到了并非所有人都一味地排斥传统，而是在“新”与“旧”之间进行着艰苦卓绝的探索和权衡。书中对一些被主流叙事所忽略的知识分子群体进行了重新审视，例如那些试图将西方思想与中国传统文化进行融合的学者，以及那些在教育、文学、艺术等领域默默耕耘，为社会进步贡献力量的实践者。他们未必是站在最前沿的理论家，但他们的努力却为民国的文化转型奠定了坚实的基础。我尤其欣赏作者在分析问题时所展现出的审慎态度，避免了简单化的标签化，而是力求呈现历史的复杂真相。这让我觉得，历史研究不应该是对过去的简单评价，而更应该是一种对历史进程的深刻理解和多角度解读，这本书无疑做到了这一点，让我对民国时期的文化变革有了更为立体和 nuanced 的认知。
评分这本书的出现，无疑为我理解民国时期的外交格局提供了更为深刻的视角。以往，我对于民国时期外交史的认知，多集中于丧权辱国的条约和屈辱的外交事件，总觉得那是一个任人宰<bos> 的时代。然而，这本书却展现了在那种艰难的国际环境下，中国外交官们所付出的努力和进行的反抗。我尤其对书中关于“收回海关管理权”和“废除不平等条约”的章节印象深刻。作者并没有简单地将这些视为政治口号，而是深入到具体的谈判过程，展现了中国外交官们如何在复杂的国际关系中，利用各种机会，争取国家的核心利益。我看到了他们巧妙的外交辞令，看到了他们与各国代表进行的唇枪舌剑，也看到了他们在国内政治斗争的支持下，如何一步步地推动国家外交走向独立和自主。书中对“万隆会议”等重要国际会议的解读，让我看到了民国时期中国在国际舞台上扮演的角色，以及中国外交政策的演变。它让我意识到，即便在那个积贫积弱的年代，中国人民和他们的代表，也从未停止过为争取国家尊严和民族独立而进行的抗争。这种“抗争史”的叙事，比单纯的“屈辱史”更能激发起我的民族自豪感和对历史人物的敬意。
评分作为一名对民国时期社会生活细节充满好奇的读者，我被这本书所描绘的图景深深吸引。它没有停留在宏大的历史事件叙述上，而是将我带入了那个时代普通人的日常生活中。我尤其喜欢书中对“城市风貌的变迁”的描绘。从老北京的胡同到上海的十里洋场，作者用生动的笔触，勾勒出了不同城市在近代化进程中所呈现出的独特面貌。我仿佛能听到街头巷尾的叫卖声，闻到各色小吃的香气，看到穿着各式服装的行人匆匆走过。书中对于不同阶层人们的生活方式、娱乐活动、以及消费习惯的描绘，都让我觉得异常真实和亲切。我看到了旧式大家庭的衰落与新式家庭的兴起，看到了传统节日习俗的演变，也看到了西方文化的涌入如何改变着人们的生活。最令我着迷的是，作者在描绘这些细节的同时，并没有忽略它们背后所蕴含的社会变迁和文化冲突。我看到了新旧思想的碰撞，看到了传统与现代的交织，也看到了中国社会在转型中所经历的阵痛与希望。这种从微观视角切入，展现宏大历史变迁的叙事方式，让我觉得民国史不再是遥远而冰冷的年代，而是与我们息息相关的、充满人情味的时代。
评分一些论文对外交问题的分析很透彻。四一二之后面对虎视眈眈的列强和派系，对外是分化瓦解还是软硬兼施；对内是拉拢亲信还是开放民主，这本论文集会告诉你答案。
评分一些论文对外交问题的分析很透彻。四一二之后面对虎视眈眈的列强和派系，对外是分化瓦解还是软硬兼施；对内是拉拢亲信还是开放民主，这本论文集会告诉你答案。
评分一些论文对外交问题的分析很透彻。四一二之后面对虎视眈眈的列强和派系，对外是分化瓦解还是软硬兼施；对内是拉拢亲信还是开放民主，这本论文集会告诉你答案。
评分论文质量都很高，尤其辛亥与北伐对比那一篇收获很多，对于孙中山护法运动失败后的策略转变论证很清晰
评分论文质量都很高，尤其辛亥与北伐对比那一篇收获很多，对于孙中山护法运动失败后的策略转变论证很清晰
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