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學思集:周有光文化論稿(修訂本)

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周有光
上海教育齣版社
2013-12
328
30.00
精裝
9787544445368

圖書標籤: 文化  周有光  語言學  文化論  語言文字  語文  漢語拼音     


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发表于2024-07-02

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圖書描述

再版說明:《學思集》2006年齣版以後,受到讀者的歡迎,很快銷售完畢。此次再版,主要對文字進行校訂,另收入龐暘女士的《從“河西河東”到“雙文化論》一文作為附錄,供讀者參考。

《學思集》是著名學者周有光先生在85歲以後寫的研究文化問題的隨筆,其中有幾篇是周先生百歲以後的新 作。這些文章文筆清新雋永,立論自闢蹊徑,受到學界的重視。

“文化大革命”(1966-1976)結束以後,撥亂反正和改革開放引起中國學者對華夏傳統文化重新思考和評價。蘇聯瓦解(1991之後,俄羅斯學者重新研究蘇聯曆史和馬剋思主義,從文化背景的深處來理解社會發展史。美國“9.11”(2001)事件發生以來,美國和西歐學著討論世界形勢的新發展,從全球的文化布局來探索文化斷層和文化衝突問題。周有光先生在這個文化熱潮中,以耄耋之年大量閱讀中外有關文化的論著,並把讀書筆記摘要整理,寫些通俗文章,跟青年朋友們共同探討。

周有光指齣,在歐亞大陸上,兩河流域和尼羅河流域的早期文化消亡之後,多個文化搖籃聚閤成為四種地區傳統文化:西歐文化、西亞文化、南亞文化和東亞文化。西歐文化傳播到美洲,稱為西方文化。亞洲三種文化閤稱東方文化。東亞文化是東方變化之一種。在全球化時代,地區傳統文化相互接觸,相互學習,其中的精華部分已經凝聚成為不分地區、沒有國界的國際現代文化,這是全人類“共創、共有、共享”的文化。開始時期,西歐的貢獻較大,後來其他地區文化也越來越多地做齣貢獻。人類已經進入雙變化時代,一方麵生活在國際現代化中,另一方麵保留、整理和改進傳統文化。國際現代文化是主流,正在迅速發展,覆蓋全球。世界各國的發展進程有先有後,但是後進的遲早要跟上先進的,不可能抱殘守缺,以不變應萬變。這就是人類文化的發展規律。

閱讀這些文章,可以看到周先生對人類文化的思考和研究是深入嚴謹的。思考人類文化的發展規律,可以幫助我們對中華文化有清醒的認識,這就是既不枉自尊大,也不妄自菲薄。希望這本書的齣版,能引起青年讀者們瞭解和思考人類文化問題的興趣。

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著者簡介

周有光,原名耀平,1906年生於江蘇常州。1923年就學於上海聖約翰大學,1925年因“五卅慘案”離校,改讀愛國師生創辦的光華大學,1927年畢業。1927-1949年,任教於光華大學、江蘇教育學院、浙江教育學院,任職於江蘇銀行和新華銀行,並由銀行派駐美國紐約和英國倫敦。1949年上海解放後迴國。1955年以後擔任中國文字改革委員會和國傢語言文字工作委員會委員和研究員,中國社會科學院研究生院教授。著作有《漢字改革概論》《中國語文的時代演進》《世界文字發展史》《比較文字學初探》等20餘種。


圖書目錄


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用戶評價

評分

老師大力推薦,但我覺得書裏沒說什麼啊...可能是老師上課都講完瞭...而且書裏好多東西一直在重重復復地說...是我水平不夠嗎...

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老師大力推薦,但我覺得書裏沒說什麼啊...可能是老師上課都講完瞭...而且書裏好多東西一直在重重復復地說...是我水平不夠嗎...

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第一,基本是常識羅列,且每篇都重復;第二,對儒傢過分推崇,歪麯理解現代社會發展跟儒傢思想的關係,貶低打壓其他思想,董仲舒獨尊儒術,作者不也是現代董說?嗬嗬

評分

介紹性的小冊子,論文匯集看看不錯。

評分

老師大力推薦,但我覺得書裏沒說什麼啊...可能是老師上課都講完瞭...而且書裏好多東西一直在重重復復地說...是我水平不夠嗎...

讀後感

評分

读这本书,是因为有些迷茫。希望能够找到一些力量。 1、这本书的价值在于,从中能看到作为文化大家,对于一些迷惑的问题的看法,一种人格魅力。 2、书中并没有什么标准答案,反而处处透漏出一种谦虚博学,而有独立自主的感受。 3、对于答案,更多的给我是一种自信,是不卑不亢...

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