具体描述
大学只是教书育人吗?政府只是制定规则吗?企业呢,仅凭自身力量单打独斗吗?三者能不能形成合力,推动创新,带来新一轮的经济增长?这是本书将要探讨的问题。作者为我们描绘了一幅三螺旋共同延伸的图景:官产学研紧密结合,协同推动区域经济发展繁荣。
本书充分论证了国家创新模式。理论上,阐述了大学、政府、企业三者如何既互补又独立才能有效推动创新的问题;实践上,提供了麻省理工学院和波士顿地区、斯坦福大学和硅谷等代表性案例,可为我们政府和高校更多地参与到创新环节中提供借鉴。
作者简介
亨利•埃茨科威兹,社会学博士,现为国际三螺旋协会会长,美国斯坦福大学资深研究员、英国伦敦大学伯克贝克学院访问教授、爱丁堡大学访问教授和瑞典林雪平大学特聘资深顾问。曾在哥伦比亚大学师从科学社会学创始人罗伯特•默顿做博士后研究。九十年代初开始研究大学—产业—政府在创新战略形成和落实中的关系,与荷兰阿姆斯特丹大学Loet Leydesdorff教授等开创三螺旋创新研究领域,并创立国际三螺旋大学,足迹遍布全球,被誉为“三螺旋之父”。
目录信息
导 言 / 001
三螺旋思想的起源 / 002
什么是“三螺旋” / 003
三螺旋的主要论点 / 003
三螺旋的组织原则 / 004
三螺旋的形成与发展 / 006
走向三螺旋社会:殊途同归 / 008
三螺旋模式研究的最新进展 / 015
本书内容介绍 / 023
第一部分 三螺旋的基本理论
第一章 三螺旋:大学—产业—政府互动创新 / 029
大学的转变 / 030
以知识为基础的创新:创新悖论 / 032
从两者互动到三方相互作用 / 033
起其他机构范畴的作用 / 036
机构范畴的共同进化 / 036
非线性网状创新模型 / 038
超越线性模式 / 040
相互作用创新模式 / 043
三螺旋动力 / 045
三螺旋场相互作用模型 / 046
三螺旋循环 / 049
创新的创新 / 052
第二章 创业型大学 / 056
在三螺旋中的创业 / 058
大学创业主义的先驱 / 060
第二次大学革命 / 061
大学创业的普遍化 / 062
大学创业的合法化 / 063
作为三螺旋推进器的创业型大学 / 064
创业型大学的起源分析:多价的知识 / 066
大学—产业关系的发展 / 067
大学的转变和连续性 / 070
处于过渡阶段的创业型大学 / 071
处于成熟阶段的创业型大学 / 072
美国模式:大学创业活动作为研究的延伸 / 073
欧洲模式: 大学创业活动作为教学活动的延伸 / 075
瑞典大学创业活动的出现 / 077
欧洲其他国家的发展状况 / 078
巴西的创业型大学 / 079
大学作用的增强 / 080
创造大学创业文化 / 082
创业型大学的标准 / 084
结论 / 084
第三章 在三螺旋中公司的进化 / 086
以知识为基础的公司形成与发展的条件 / 087
公司的进化 / 088
三螺旋公司的出现 / 091
在公司里的政府(Etzkowitz 等,1998) / 094
研究导向型公司 / 095
市场导向型公司 / 096
鼓励平衡两种导向的公司 / 097
“两条生命”的人 / 098
在公司里的大学:企业的教育功能 / 099
在大学里的公司:作为准公司的研究小组 / 100
在三螺旋中的公司 / 102
在公司中的三螺旋 / 104
第四章 政府的最适作用 / 107
政府的最适作用 / 108
直接创新政策 / 110
间接创新政策 / 111
战时三螺旋 / 112
和平时期研发范式的出现 / 113
政府—大学关系 / 113
政府—产业关系 / 114
从研发扩展到公共风险投资:SBIR 项目 / 114
政府在研发资助中的作用 / 116
产业政策 / 117
公共/ 私人伙伴关系 / 118
“自下而上计划体系”的出现 / 120
权力的下放 / 120
超越社团:后集体主义社会 / 122
公民社会与三螺旋 / 123
第二部分 三螺旋的运行环境
第五章 再造风险资本 / 127
风险资本的起源与发展 / 129
私人风险资本 / 131
私人风险资本中“规模”与“范围”两难困境 / 133
公共风险资本 / 134
在“高政府”社会里的公共风险资本 / 136
在“低政府”社会里的公共风险资本 / 137
根据组织来源划分风险资本类型 / 139
风险资本周期 / 145
反周期风险资本 / 146
再创风险资本 / 147
第六章 创造三螺旋区域 / 149
区域空间及其要素 / 150
走向以知识为基础的创新型区域 / 152
三螺旋空间(Triple Helix Space) / 152
三螺旋空间和以科学为基础的经济发展 / 159
区域创新组织者(Regional Innovation Organizer,RIO) / 160
三螺旋区域(Triple Helix Region) / 165
创造三螺旋区域 / 167
第七章 创新的孵化 / 171
创新的孵化 / 172
孵化器的起源与发展 / 173
孵化的现状 / 176
现代孵化器模式 / 179
孵化与创业型大学 / 179
孵化的要素和标准 / 180
联网孵化 / 182
联网的私人孵化器 / 183
有组织的技术转移 / 185
世界创新网络组织(WIN) / 186
孵化器的孵化器 / 189
在三螺旋中的孵化 / 189
从教学实验室到教学孵化器 / 191
第八章 三螺旋技术极 / 192
创新发动者的会聚 / 193
产业集群:单螺旋—双螺旋—三螺旋 / 194
技术转移办公室的出现(Devrim & Etzkowitz,2005) / 195
作为“创新系统集成者”的技术转移办公室 / 197
组织大学—产业咨询之间的关系 / 199
科技园的诞生与发展 / 200
技术极(Technopoles) / 201
研究中心的产生 / 202
把前向线性模式因素引入科技园 / 206
建立逆向线性模式科技园 / 207
消除科技园梦想与现实之间的差距 / 209
科技园大学 / 211
三螺旋的园林景色 / 212
第三部分 三螺旋的实践探索
第九章 无尽的转变 / 217
创新模式的变化———突破边界架金桥 / 218
科学的自主性 / 219
二战的无缝网络 / 220
无尽的前沿 / 221
知识资本化:科学知识生产的新动力 / 222
交叉学科的综合 / 224
科学的未来合法性 / 225
辅助线性模式 / 226
无尽的转变:超越无尽的前沿 / 227
对三螺旋实践活动的建议 / 228
第十章 校园内外的大学技术转移: OTL 和StartX / 231
本章研究方法 / 233
斯坦福大学学术创业的起源 / 234
斯坦福技术转移的形式化 / 238
当心缺口:发明人的介入 / 241
浮士德交易: 非正式地填补技术转移组织缺口 / 242
Google IPO:尚待挖掘的潜力 / 245
StartX:系统地填补创业支持的缺口 / 248
提升游戏水平 / 251
第十一章 危险中的硅谷:全球创新偶像的可持续性质疑 / 254
硅谷:不断发展的创新/ 创业型区域 / 255
起源阶段———并非只源于瓜果飘香的绿地 / 257
聚合阶段———产业集群和区域发展 / 262
扩张阶段———从创新生态体系扩大到“行星体系” / 266
全盛阶段———多产业集群全方位发展 / 272
复兴阶段———走向可持续的区域发展 / 273
全球创新/ 创业偶像的可持续性质疑 / 274
硅谷创新/ 创业成功是全球普适模式还是局部独特异象? / 278
参考文献 / 283
致 谢 / 299
译者的话 / 301
· · · · · · (收起)
读后感
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
中国自古就有学而优则仕的传统,肚里有点学问的人,达则走仕途,穷则去教书,少有人屈尊降贵去从商。甚至在三十年前,人们还很难想象从知识到经济的转化。改革开放之初,固守在大学象牙塔里的教授们哀叹:“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”。然而,经济增长要素日新月异,卖茶叶蛋的...
用户评价
读完《国家创新模式》,我最大的感受是,原来“创新”不仅仅是某一项技术的突破,而是一个国家整体活力的体现。书中对于不同国家在创新生态系统构建上的差异化策略,让我看到了许多值得我们学习和借鉴的地方。我特别喜欢作者对“软环境”的强调,比如教育体系的改革、知识产权保护的完善、以及鼓励冒险和容忍失败的社会文化。这些因素虽然不直接产生技术,但却为技术的产生和应用提供了肥沃的土壤。书中还提到了“逆向创新”,这个概念对我来说相当新颖,它解释了为何一些发展中国家的创新成果,反而能对发达国家产生颠覆性的影响。这本书的优点在于,它视野开阔,既有宏观的国家战略分析,也有微观的企业实践剖析。它不是简单地罗列事实,而是通过分析,引导读者去思考“为什么”,去探究创新背后的深层驱动力。这本书让我从一个全新的角度审视了全球经济格局,也对未来的发展充满了期待。
我购买《国家创新模式》这本书,主要是在一次学术会议上听说了其中的一个观点,觉得很有意思,所以就来找原著了。坦白说,这本书的结构和论证方式,非常具有学者风范。它深入探讨了不同国家在构建自身创新体系时所面临的共性与特性,并且尝试构建一个可以普遍适用的分析模型。我特别关注了书中关于“创新密集型产业”的定义和衡量标准,以及不同国家在发展这类产业时所采取的政策工具。这些内容对于我进行跨国科技政策比较研究非常有帮助。虽然书中可能存在一些作者视角的主观性,但整体而言,它提供了一种非常系统化、结构化的理解国家创新能力的方法论。我建议那些对宏观经济、科技政策以及国家竞争力有深入研究兴趣的读者,可以仔细研读这本书,它提供的理论框架和数据支撑,能够帮助你构建更严谨的分析思路,并且能够发现一些被忽视的微观操作层面的细节。
这是一次相当有挑战性的阅读体验,但也因此收获颇丰。作者在《国家创新模式》中提出的概念和分析框架,确实有其独到之处,但需要读者具备一定的经济学和管理学背景才能完全领会。书中对不同创新模式的分类和比较,虽然严谨,但有时会显得有些理论化。例如,在分析“产学研结合”的模式时,作者详细列举了各种协同机制和可能遇到的障碍,这对于想深入了解具体操作层面的读者来说,无疑是宝贵的财富,但对于只想了解大方向的我来说,偶尔会觉得细节过多。不过,也正是这些详尽的分析,使得书中关于“知识溢出”、“技术扩散”和“创新生态系统”等核心概念的阐释显得格外扎实。它不是一本轻松的读物,更像是一份详尽的研究报告,但如果你愿意投入时间和精力去消化,它所带来的思考深度和知识密度是无可比拟的。我个人觉得,这本书更适合作为学术研究或者政策制定者的参考资料,它提供了一种审视和理解国家创新能力的全新视角。
这本书真是让我大开眼界!我一直对国家的经济发展和科技进步很感兴趣,但总是觉得缺少一个清晰的框架来理解其中的复杂性。读完《国家创新模式》后,我感觉像是找到了那把解锁世界各地创新现象背后逻辑的钥匙。书中没有空泛的理论,而是通过大量翔实、生动的案例,展现了不同国家如何根据自身的历史文化、资源禀赋和社会结构,摸索出独具特色的创新路径。从硅谷的风险投资驱动,到以色列的军事技术转化,再到韩国的政府主导产业升级,每一个故事都充满了智慧和启示。我尤其喜欢书中对“制度”和“文化”在创新过程中作用的深入剖析,这让我意识到,创新并非仅仅是技术问题,更是一个系统工程,需要政府、企业、科研机构乃至全社会协同努力。它不仅仅是一本关于“创新”的书,更是一本关于“发展”的书,一本关于“如何让一个国家变得更强大、更具竞争力”的书。看完后,我对全球经济格局的理解上升了一个维度,也对未来科技发展的趋势有了更深刻的洞察。
刚拿到《国家创新模式》这本书时,我以为会是一本枯燥的经济学报告,但读下来之后,发现它远比我想象的要精彩和接地气!作者的写作风格非常吸引人,就像在听一位经验丰富的智者娓娓道来。他没有用过多的专业术语,而是通过一个个引人入胜的故事,将复杂的创新理论讲得浅显易懂。比如,书中关于“模仿到超越”的历程,通过日本和中国台湾地区的发展轨迹,让我真切地感受到了一个国家如何在学习中成长,如何在追赶中创新。我印象最深刻的是,作者在探讨“开放式创新”时,引用了许多企业界的案例,比如那些愿意与外部伙伴共享技术、共同研发的公司,它们最终都获得了巨大的成功。这让我意识到,创新不再是闭门造车,而是需要跨越组织边界,拥抱合作。这本书让我对“国家”这个概念有了更深的认识,原来一个国家的竞争力,很大程度上就体现在其孕育和驱动创新的能力上。
速读的 行文比较啰嗦 其实意思就是三者要互相合作 共赢 “需要在注重短期见效的思想和可能超出现有能力范围的宏伟工程计划之间找到一个平衡”——P157
一般,关键在实践和制度设计
まだまだ
速读的 行文比较啰嗦 其实意思就是三者要互相合作 共赢 “需要在注重短期见效的思想和可能超出现有能力范围的宏伟工程计划之间找到一个平衡”——P157
まだまだ