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以民國語文為噱頭 其實不過選瞭一些當時作傢的文章 是當時各種高中大學課本海選的 並不是開明國語課本 但是腰封上還印的開明國語的插圖。。紙張也不好 末尾的導讀挺挫的

以民國語文為噱頭 其實不過選瞭一些當時作傢的文章 是當時各種高中大學課本海選的 並不是開明國語課本 但是腰封上還印的開明國語的插圖。。紙張也不好 末尾的導讀挺挫的

大師之作，漢語之美，堪稱經典

我們可以通過他們的行筆作文，看見對草木不分親疏的愛憐：“所以世上一物有一物的長處，一人有一人的價值。我不能偏愛，也不肯偏憎。悟到萬物相襯托的理，我隻願我心如水，處處相平。我願菊花在我眼中，消失瞭她的富麗堂皇，蒲公英也解除瞭她的局促羞澀。”（冰心 《蒲公英》），對亡友的沉痛哀思：“誌摩的最動人的特點，是他那不可信的純淨的天真，對他的理想的愚誠，對藝術欣賞的認真，體會情感的切實，全是難能可貴到極點。（林徽因 《悼誌摩》），看見對個人價值的高度肯定：“人生在世上無論賢、愚、窮、達，都有創造文化的一部分責任，以農、工、醫等事立身的，不論你大成小就，多少總於人群有點利益。”（劉文典 《我的思想變遷史》）

下冊有幾篇文章選的很好