Senior English Review Exercises

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出版者:Educators Pub Service
作者:Wood, Earl F.
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:9.2
装帧:Pap
isbn号码:9780838800300
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 高中英语
  • 英语复习
  • 英语练习
  • 词汇
  • 语法
  • 阅读理解
  • 完形填空
  • 写作
  • 备考
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具体描述

《高级英语习题集》 本书专为有志于提升英语综合能力的高级学习者量身打造,旨在提供一套全面、系统且极具挑战性的复习材料。它并非一本传统的语法书或词汇书,而是一套精心设计的练习题,旨在巩固和深化学习者已有的英语知识,并引导他们突破瓶颈,达到更高的英语水平。 内容特色与设计理念: 本书的核心在于其“复习”与“高级”的定位。这意味着它不从零开始教授基础知识,而是假设读者已经掌握了扎实的英语基础,包括但不仅限于: 扎实的语法体系: 熟悉并能灵活运用各种时态、语态、虚拟语气、从句结构、非谓语动词等复杂的语法现象。 丰富的词汇量: 掌握大量通用词汇,并对某些专业领域或学术语境下的词汇有一定了解。 基本的阅读理解能力: 能够理解不同题材和体裁的文章,并能抓住主旨、推断隐含意义。 基本的写作和口语表达能力: 能够组织段落,表达清晰的观点,并进行基本的交流。 在此基础上,本书的练习内容将着重于: 1. 深化理解与灵活运用: 许多练习题的设计旨在揭示语法规则背后的深层逻辑,并要求学习者在复杂的语境中灵活运用这些规则。例如,针对时态的练习可能不再是简单的选择题,而是要求在一段描述中填入最恰当的时态,或者要求根据上下文判断某个句子在逻辑上为何需要使用特定时态。虚拟语气的部分,则可能涉及不同虚拟语气在表达不同程度的可能性、遗憾或建议时的细微差别。 2. 拓展词汇的深度与广度: 除了常见的同义词辨析,本书将引入更多词汇的搭配(collocations)、习语(idioms)以及在特定语境下的精确含义。练习可能要求学习者在填充题中选择最能表达细微差别的词语,或者要求分析一个句子中词语选择的恰当性,甚至要求根据上下文解释某个不常见但有用的词汇的用法。对于一些学术或专业领域的高频词汇,也会在练习中穿插出现,促使学习者在实际运用中加深记忆。 3. 提升篇章构建与逻辑思维: 针对阅读和写作,本书将提供更具挑战性的材料。阅读理解部分可能包含篇幅较长、结构复杂、论证严密的学术文章或评论性文章,要求学习者不仅能理解字面意思,更能分析作者的论点、论据、写作手法和隐含态度。写作练习则可能围绕更抽象的主题,要求学习者进行分析、论证、比较或评价,并注重段落之间的逻辑连接和整体的连贯性。例如,可能会要求学生根据提供的论点素材,写一篇逻辑清晰、论据充分的议论文。 4. 强化语篇意识与语用能力: 随着英语水平的提升,对语言的感知需要从句子层面提升到篇章层面。本书的练习将引导学习者关注语篇连贯(cohesion)与连贯性(coherence),例如通过句子排序、段落重组、衔接词语的选择与使用等练习,来培养学生构建和理解连贯文本的能力。同时,语用能力的练习也将侧重于在不同社交场合、不同语境下选择最得体的语言表达方式,例如针对特定场景的邮件写作或对话练习。 5. 模拟真实应用场景: 本书的练习设计力求贴近真实的英语应用场景,无论是学术论文写作、商务沟通、还是对复杂信息的理解。练习题的难度和复杂度将逐步提升,旨在帮助学习者在面对实际挑战时更加得心应手。 本书的适用人群: 备考雅思、托福、剑桥英语(如CAE, CPE)等高级英语考试的学习者: 本书的练习内容能够有效地补充考生在这些考试中需要具备的语言能力,特别是在阅读理解、写作和词汇运用方面。 需要用英语进行学术研究、论文写作的学者和研究生: 本书能帮助提升学术词汇量、理解复杂学术文献、并提高学术写作的规范性和清晰度。 从事国际商务、对外交流等工作,需要高水平英语沟通能力的职场人士: 本书能帮助他们在商务谈判、报告撰写、邮件沟通等方面更加游刃有余。 对英语有浓厚兴趣,希望进一步提升语言功底的英语爱好者: 通过本书的挑战性练习,可以更深入地理解英语的魅力,拓展语言的边界。 本书的使用建议: 本书不适合作为初学者的入门教材。建议读者在具备一定英语基础后,将其作为一本补充性练习册,在进行系统学习的同时,有针对性地进行练习。完成每个单元的练习后,认真分析错误原因,对照提供的答案或解析,深入理解其背后的语言原理。持续、有规律地进行练习,才能达到预期的学习效果。 《高级英语习题集》是一个强大的工具,它将帮助您在英语能力的道路上迈出坚实而自信的步伐,迎接更广阔的学习和职业发展机遇。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格和选材角度,让我感觉仿佛穿越回了某种学术上的“清教徒时代”。所有的例句都显得矫揉造作、刻意书面化,充斥着大量在现代英语对话或专业写作中几乎不会出现的固定搭配和陈旧表达。它似乎在教你如何写一份过时的官方公文,而不是如何流利、自然地运用英语进行有效的沟通。在涉及到阅读理解部分时,选取的文本段落往往是那种晦涩难懂、充满了冗长修饰语的议论文节选,阅读起来需要极高的专注度和极大的耐心,且读完后对提升实际交际能力几乎没有可见的帮助。我理解复习需要接触正式的语体,但这种过度偏向“古董式”英语的倾向,无疑是给学习者设置了不必要的障碍。英语是活的,是不断演变的,而这本书却像是一个被小心翼翼保存在恒温恒湿环境中的标本,展示着旧日的荣光,却与当下的脉搏完全脱节。对于任何希望在实际工作或日常交流中提升英语水平的人来说,这种选材无疑是南辕北辙的指导。

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诚实地说,这本书的装帧质量虽然不佳,但纸张本身似乎还算结实,这大概是我能找到的为数不多的正面评价了——至少它不太容易被撕破。然而,这种物理上的耐用性,完全无法弥补其内容上的空洞和过时。从整体的学习体验来看,它更像是一本“应付考试”的工具书,而不是一本“提升能力”的伙伴。它关注的是如何通过特定的题型和技巧来“打赢”一场考试,而不是如何真正内化和掌握这门语言的精髓。对于那些对英语怀有深厚热情,希望通过学习来拓宽视野、深入理解语言艺术的读者而言,这本书提供的满足感是极其有限的。它缺乏任何鼓励性、启发性的元素,整个过程都是一种被动的、任务式的执行。当我合上这本书时,感受到的不是“我学到了新东西”,而更多的是“我终于做完了”的解脱感。在如今信息爆炸的时代,选择一本合适的复习材料至关重要,而这本书的平庸和保守,使得它在众多优秀的资源中显得黯淡无光,几乎可以被轻易地替代,甚至可以说,它提供的“价值”本身就值得被重新审视。

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拿到这本册子,我最大的感受就是内容的“重量”——不是指纸张的厚实,而是指其内在知识点的堆砌方式。它像是一个被塞得太满的行李箱,所有东西都被强行挤压在一起,虽然看起来容量很大,但真正需要某个特定工具时,却需要费力地扒开一堆不相干的东西才能找到。这些章节之间的逻辑过渡,简直是一场灾难性的跳跃。你前一分钟还在处理复杂的从句结构,下一秒,它可能就毫无预警地抛出一个关于特定词汇辨析的冷门考点,而且缺乏必要的上下文铺垫来支撑这种突兀的转换。这种编排方式,极大地损害了学习的连贯性和心流体验。一个好的复习材料,应该像一位循序渐进的导师,引导你一步步建立起清晰的知识地图;而这本书,更像是随机抓阄,让学习者在知识点的海洋里盲目漂浮。我花费了大量的时间去试图构建它内部的关联性,结果往往是徒劳的,因为似乎作者根本就没有构建一个统一的教学框架。对于希望系统性巩固知识的读者来说,这种缺乏内在秩序的材料,带来的挫败感远大于收获。

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这本书的封面设计简直是教科书级别的平庸,那种老旧的、仿佛上世纪八十年代影印机里出来的灰蒙蒙的质感,让人不禁怀疑自己是不是买了一本被时间遗忘的古董。当我翻开扉页,里面那种生硬的字体排版和毫无新意的章节划分,立刻让我对接下来的学习体验打了一个大大的问号。内容上,它似乎固执地停留在对语法点进行机械的、毫无创意的罗列,每一个练习都像是在重复过去的错误,缺乏对当代英语使用语境的关注。阅读这些练习题时,我感觉自己不是在为一个现代的、充满活力的英语世界做准备,而是在为一个已经逝去的、更加僵化的语言环境进行最后的“抢救”。那些所谓的“进阶”练习,说实话,更像是对基础知识的枯燥重复,完全没有激发任何探索欲或成就感。如果要形容,这本书就像是衣柜深处那件不合时宜的旧毛衣,虽然材质尚可,但款式和颜色都让人提不起兴趣去尝试。我期待的“复习”应该是对知识体系的梳理和升华,而不是单纯的“翻旧账”,而这本书恰恰停在了后者,甚至可以说是更平庸的层次。整体而言,它在视觉和内容呈现上都显得力不从心,对任何追求高效和现代学习体验的读者来说,可能都是一种视觉和精神上的双重折磨。

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从实操性角度来看,这本书的“实用性”实在是令人质疑。我尝试着去完成其中的一些模拟测试,发现题目设置的难度分布极不均匀,有些题目简单到像是在测试我的视力,而另一些却又跳跃到了晦涩难懂、脱离日常交流范畴的角落里,仿佛是为了炫耀作者对冷僻语法的掌握程度。这种极端的“过山车”式难度曲线,对于保持学习的积极性是致命的。一个健康的复习体系应该提供稳定的挑战,帮助学习者在可控的范围内不断突破;然而,这本书提供的更多是毫无意义的“卡点”。更令人不解的是,对于一些关键的、容易出错的知识点,它提供的解释总是蜻蜓点水,几乎没有提供足够的例证来帮助理解其应用场景。当你做错一个题目后,翻到底部的答案解析,往往只看到一个孤零零的正确选项,缺乏深入的剖析,这完全违背了“复习”的本质——通过错误来学习和加深理解。如果只是想知道对错,我何必费劲做题?我需要的是“为什么”,而这本书在这方面吝啬得令人发指。

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