圖書標籤: 高效課堂 說課 備課 聽課 評課 教育教學 上課 語文教學
发表于2024-11-10
高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
課堂教學研究正日益受到教育理論界與實踐界的高度重視,這是因為課堂是教師最熟悉、最經常,乃至最重要的工作與生活的場域,教育教學的新理念隻藉助課堂纔能真正得以落實。《高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課》圍繞高效課堂這一主題,從先進理念的引領、課堂係統的優化、教學行為的轉變三個側麵,對教學活動的五個環節—二備課、上課、說課、聽課、評課進行瞭係統的剖析和深入的詮釋。
蘇 鴻,男,1973年10月齣生。現任職於廣東第二師範學院教育學院,副教授職稱。
基礎教育受升學壓力,職業教育受到啓發不多
評分基礎教育受升學壓力,職業教育受到啓發不多
評分三星半閤適,舉例的文本太多語文教學瞭。
評分基礎教育受升學壓力,職業教育受到啓發不多
評分三星半閤適,舉例的文本太多語文教學瞭。
評分
評分
評分
評分
高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024