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去印度成長


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发表于2025-01-23

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圖書描述

印度到底是個什麼樣的國傢?它的10多億人的民主又是如何運作的?它如何實現瞭直逼中國的經濟增長?這增長是可持續的還隻是曇花一現?它有沒有惠及廣大民眾還是隻局限於社會中上層?為瞭解答心中的疑問,作者在取得清華大學工學、法學雙學士學位後,毅然決然地去印度尼赫魯大學留學。在印度學習的一年裏,作者細緻觀察記錄瞭印度尼赫魯大學的校園生活,並深入印度南部和北部的城市與鄉村,展現瞭在印度經濟高速發展、城市化進程加速的大背景下彆樣的印度風土人情。

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著者簡介

馬宇歌

生於1987年5月23日。

8歲成為中央電視颱年齡最小的小記者。

10歲立誌“讀萬捲書,行萬裏路,交天下友”;到14歲時已隻身一人走遍中國大陸31個省市自治區,寫下40萬字遊記。

18歲考入清華大學,課餘擔任清華電視颱主持人、記者、播音員組長。

22歲獲得清華大學工學、法學雙學士學位;赴印度尼赫魯大學研究生班留學,創立中國學生會;其間被鬆下集團聘為印度研究顧問。

23歲獲英國牛津大學錄取,赴英攻讀碩士與博士學位;其間擔任牛津大學清華校友會會長。

24歲成為美國布魯金斯學會訪問研究員,赴美訪學;同年被中、美、德共同舉辦的“全球治理2022”項目選中,赴三國參與全球能源治理研究。

25歲博士在讀期間,於牛津大學聯閤創辦“JUXTAPOSE當代中印比較研究國際論壇”;同年齣版獨立著作《去印度成長》。


圖書目錄


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用戶評價

評分

一個女生的印度留學經曆,刺激瞭我原本的認知。從印度基層民主的問題看到瞭這本書,本來想用於選舉動員材料的章節,讀第二遍的時候纔發現原來這隻是平常的政治走動,並非選舉前幾周的動員。但是忍不住翻完。走齣自己熟悉的領域,去接受另一種文化,然後融入,然後理解。留學前夕看到這本書,實屬幸運,雖然要去的地方與印度完全不同,但是某些態度卻是可以藉鑒的。比如,離開之前跟教授們聊一聊,或許會有所啓發。比如,多看看那些文字,嘗試寫下來,寫的過程即是思考的過程。對於我來說,思考會發生在兩種情況,一是寫,二是交談。還有,關於融入、交談、以及語言問題。(印度——未來十年的旅程之一)

評分

這樣的遊學劄記讀起來很順暢,作者文筆如行雲流水,而且鮮作價值判斷,真心不錯。

評分

我不是衝著民主什麼去讀這書的。完全因為幾部印度電影,完全因為她留學的學校和老公去的是同一所。還行吧。太政治化瞭。激勵人的話多寫點,會更好看。

評分

在牛津大學有幸和作者吃瞭飯,特彆溫柔知性的奇女子!

評分

在牛津大學有幸和作者吃瞭飯,特彆溫柔知性的奇女子!

讀後感

評分

另外,作者对于印度的commitment也是令人钦佩甚至“不解”的。这本书只是起航的号角,作者依然活跃在探索印度的第一线。10月底时两篇《中国青年报》的相关文章折射出作者新的努力: http://zqb.cyol.com/html/2013-11/02/nw.D110000zgqnb_20131102_2-04.htm http://zqb.cyol....  

評分

刚刚二十五岁的马宇歌以去印度留学的方式,在异域的环境中更好地认识中国,思考中国的基层民主运作及经济发展中遇到的各式问题。这种不循规蹈矩的独特选择,展现了这代年轻人在心智和见识上的成熟。敢于突破陈旧思维,承担未知风险与社会责任的精神正是当代青年需要的。相信这...  

評分

平时读惯了学术著作,看这本书时,我反而觉得“舒畅”。这不是本深刻解析印度的著作,但却在点滴的生活与故事中从多个侧面反映了真实、鲜活的印度。我在第一次亲身游历印度后,恰巧看了一部以前看过的讲述印度的电影,我惊奇地发现以前不少一晃而过的镜头,突然有了更具象、亲...  

評分

这本书的另一个意义在于了解这个时代的一个年轻人的探索、思考与成长。最近正好看到了这本书的一个书评,恰是反映了这点。我引用了书评的题目,具体链接如下: http://informationtimes.dayoo.com/html/2013-10/31/content_2437555.htm

評分

这本书的另一个意义在于了解这个时代的一个年轻人的探索、思考与成长。最近正好看到了这本书的一个书评,恰是反映了这点。我引用了书评的题目,具体链接如下: http://informationtimes.dayoo.com/html/2013-10/31/content_2437555.htm

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