Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Elsevier Science Health Science div

作者:Early MS OTR/L, Mary Beth

出品人:

页数:752

译者:

出版时间:2006-2

价格:600.00元

装帧:HRD

isbn号码:9780323031882

丛书系列:

图书标签:

• Occupational Therapy Assistant
• Physical Dysfunction
• Rehabilitation
• Assessment
• Intervention
• Skills
• Practice
• OTA
• Musculoskeletal
• Neurological

职业治疗助理的实践技能指南：物理功能障碍的评估与干预 本书聚焦于为职业治疗助理（OTA）提供一套全面、实用的知识体系和技能训练，使其能够在临床实践中有效应对各类由物理功能障碍导致的日常活动受限问题。本书深入剖析了功能障碍的评估方法、干预策略的制定与实施，并强调了OTA在跨学科团队中的关键角色。 --- 第一部分：基础理论与专业角色定位 本部分旨在为职业治疗助理打下坚实的理论基础，明确OTA在物理功能障碍康复中的核心职责与专业伦理。 第一章：职业治疗助理的角色与责任 详细阐述OTA在物理治疗与职业治疗交叉领域中的独特贡献。内容包括： OT与OTA的协同工作模式： 明确服务传递的层级结构、主管治疗师（OTR/L）的指导与监督要求，以及OTA在执行治疗计划中的自主权范围。 专业伦理与法律责任： 探讨在处理物理障碍患者时，OTA必须遵守的保密原则、能力范围界定（Scope of Practice）以及文化敏感性。 基于实证的实践（EBP）基础： 介绍如何筛选、评估和应用最新的研究证据来指导临床决策，确保干预措施的有效性与安全性。 第二章：人体运动学与生物力学基础 为理解物理功能障碍的产生机制奠定基础。本章侧重于临床应用而非纯粹的理论推导： 关节力学与运动分析： 详细解析主要关节（肩、肘、腕、髋、膝、踝）的活动范围（ROM）、骨性标志、肌肉作用（原动肌、协同肌、拮抗肌）及其在完成日常任务（ADLs/IADLs）中的力偶关系。 姿势控制与平衡的生物力学： 探讨静态与动态平衡所需的本体感觉、前庭觉和视觉输入整合，重点分析失衡如何导致跌倒和运动损伤。 损伤与代偿模式分析： 教授如何通过观察患者的运动模式，识别出潜在的生物力学缺陷、关节代偿行为或过度使用造成的继发性损伤。 第二部分：功能障碍的评估技术 本部分提供了系统化的评估工具和方法，指导OTA如何准确收集数据以制定个体化的干预方案。 第三章：临床信息采集与安全评估 强调评估过程的全面性、系统性和患者安全。 初次评估结构与访谈技巧： 教授如何通过结构化访谈获取患者的主诉、病史、生活习惯和职业角色期望。重点关注疼痛量表（VAS, NRS）的规范使用。 安全转运与体位评估： 详述在评估过程中，安全转移技术（如床到轮椅、轮椅到马桶）的标准操作流程，包括使用辅助移位工具（如吊带、转移板）的适用性判断。 环境安全评估： 讲解如何系统性地评估家庭、工作或社区环境中的危险因素，如光照、地毯、扶手安装等，并基于评估结果提出初步的居家改造建议。 第四章：特定功能表现的量化评估 本章聚焦于可量化的功能表现测试。 上肢功能评估工具应用： 详细介绍并指导实践如何使用如“功能性手臂操作评定量表”（Fugl-Meyer Assessment - Upper Extremity, FMA-UE的OTA适用部分）、“9孔钉板测试”（9-Hole Peg Test）或“Box and Block Test”等工具，评估抓握力、精细动作协调性、操作速度和双侧协调能力。 日常生活活动（ADLs）与工具性日常生活活动（IADLs）评估： 重点讲解如何使用“功能性独立性评分”（FIM/Modified FIM）或“Katz指数”等工具，客观记录患者在进食、穿衣、沐浴、家务管理、社区导航等活动中的独立程度和所需辅助级别。 步行与转移能力评估： 教授如何使用“Timed Up and Go (TUG)”测试、六分钟步行测试（6MWT）的安全替代方案，以及评估转移时对支撑的依赖程度。 第三部分：干预策略的制定与实施 这是本书的核心部分，详细阐述了针对不同物理功能障碍的具体干预技术和辅助技术应用。 第五章：运动控制障碍的干预策略 本章针对中风、帕金森病、多发性硬化症等导致的运动功能障碍提供实践方案。 姿势与本体感觉再教育： 介绍“感觉整合疗法（Sensory Integration）”的原理在运动控制中的应用，以及如何使用地面反应、压力反馈训练来改善静态和动态的姿势稳定性。 步态与平衡训练的模块化方法： 教授如何在监督下，指导患者进行体重转移练习、单腿站立强化、以及使用平衡垫、减重系统进行渐进式平衡挑战训练。 质量控制与运动学习： 强调“任务导向性训练”的重要性，指导OTA如何根据患者的学习阶段（认知、联想、自主）调整指令的清晰度、重复频率和反馈方式。 第六章：疼痛管理与组织保护技术 针对慢性疼痛、关节炎或软组织损伤患者的干预。 疼痛的职业治疗视角： 讲解疼痛神经生理学的基础，以及如何区分躯体性疼痛与神经病理性疼痛对功能的影响。 体位管理与生物力学教育： 教授如何在ADLs中实施关节保护原则（如使用最大关节面、避免长时间保持单一姿势）。例如，在提重物时如何正确利用大关节力量。 物理因子（Physical Modalities）的辅助应用： 在OTR/L的指导下，规范使用局部冷敷/热敷、经皮神经电刺激（TENS）等辅助工具，并记录其对患者即时功能表现的影响。 第七章：辅助技术（AT）的评估与适配 聚焦于使用环境改造和工具来弥补功能缺陷。 基础性辅助设备应用： 详细指导如何评估和适配洗澡椅、马桶架、床栏、长柄取物器等通用性辅助设备。重点在于用户教育和安全安装。 上肢辅助装置的定制化： 针对精细动作困难者，介绍如何选择或初步调整（如在OTR/L指导下）如勺柄加粗器、万能套筒、电动书写工具等。 环境改造与无障碍设计： 将ADA（美国残疾人法案）的初步要求转化为OTA可执行的日常建议，包括坡道坡度、门把手类型、照明强度等实用指南。 第四部分：康复过程中的专业沟通与跨学科协作 第八章：记录、报告与持续监测 强调职业治疗记录的准确性、及时性和临床意义。 SOAP/DAP 记录格式的规范应用： 教授如何撰写清晰、客观的“主观/客观/评估/计划”记录，确保干预目标与测量结果的直接关联。 出院规划与家庭教育： 阐述在康复周期结束时，OTA如何向家属清晰传达维持性锻炼计划、辅助设备使用指南，以及何时需要转介更高层级的服务。 质量改进（QI）项目参与： 介绍OTA如何收集临床数据，为科室的质量改进项目提供数据支持，并进行持续性的自我能力评估。 第九章：特殊人群的考量与挑战 针对特定高需求群体的干预调整。 老年医学中的功能评估： 关注老年综合评估（CGA）的特点，重点评估跌倒风险、认知对功能的影响，以及如何调整干预节奏以适应生理变化。 急性期与重症监护病房（ICU）的早期介入： 讨论在早期阶段，OTA如何通过安全体位摆放、被动运动（PROM）来预防并发症，并促进早期感觉刺激。 心理健康与功能障碍的交织： 识别并应对患者因慢性疼痛或失能引发的抑郁、焦虑情绪对康复依从性的影响，并知道何时需要引入心理健康专业人员。 --- 本书的特色在于其高度的实践导向性。通过大量的临床案例分析、图示化的操作步骤，以及章节末尾的“技能核对清单”，本书旨在将理论知识无缝转化为职业治疗助理在真实临床环境中所需的即时、有效的工作能力。

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我注意到《Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant》这本书的封面设计简洁而专业，这让我对它所包含的内容充满了好奇。作为一名即将步入职场的职能治疗助理，我最渴望的是能够掌握一套系统化的、经得起实践检验的技能。我希望这本书能为我提供关于不同物理功能障碍的全面评估方法，包括但不限于肌肉力量测试、关节活动度测量、感觉评估以及认知功能的初步筛查。我特别关注书中对于“功能性活动训练”的讲解。这不仅仅是简单的体能练习，而是如何将这些练习融入到患者的日常生活中，帮助他们重新获得独立完成穿衣、吃饭、洗漱、家务等基本生活能力。我希望能够看到书中提供大量的实际案例和图片，展示如何一步步指导患者完成这些活动，并根据患者的进步调整训练方案。此外，我也对书中关于“团队合作”的部分抱有期待，了解如何在医疗团队中与其他专业人员有效协作，为患者提供最佳的综合性治疗。这本书的名字就传达出一种“实操”的意味，我期待它能够成为我学习和工作的强大支撑。

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从书名《Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant》就能看出，这本书绝对是为我们这些未来的职能治疗助理量身打造的。我最期待的是书中关于“残疾与适应性设备”部分的详细介绍。我很想知道，当患者面临某种特定的身体限制时，有哪些创新的辅助工具可以帮助他们恢复或维持生活自理能力。比如，对于肢体功能受损的患者，有哪些巧妙的设计能够让他们更轻松地完成进食、书写等任务？我希望书中能提供具体的设备型号、使用方法以及选购建议，甚至包括如何根据患者的个体情况进行设备调整。同时，我也对书中关于“运动技能发展”的讲解非常感兴趣。对于不同年龄段的患者，例如儿童、成人和老年人，他们在运动技能发展方面会有哪些特有的需求和挑战？这本书是否会提供一些基于年龄和发展阶段的评估工具和干预策略？我希望它能教会我如何识别和纠正不正确的运动模式，并促进患者运动技能的有效恢复。这本书听起来就像是一位经验丰富的导师，能够手把手地教我如何应对各种职业场景，我对此充满信心。

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我拿到这本书时，首先被它的厚度和扎实的排版所吸引。对于《Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant》这样的专业书籍，内容深度和广度至关重要。我非常好奇书中关于常见物理功能障碍的分类和病理生理学讲解是否足够清晰易懂，以便我能快速掌握不同疾病的特点。更重要的是，我期望看到书中针对这些障碍所提供的具体的、可操作的治疗技术。例如，对于肩关节活动受限的患者，会有哪些牵伸和强化练习？对于平衡感差的患者，又会有哪些站立和行走训练的方法？我希望这些内容都能配有详细的解释和注意事项，确保我在实际操作中能够安全有效地进行。此外，书中对辅助设备的介绍也是我非常关注的部分。假肢、矫形器、日常生活辅助工具等等，这些都是职能治疗师工作中不可或缺的工具，我希望能学习到如何评估患者是否需要这些设备，以及如何指导患者使用它们。这本书的实用性是我最看重的，我希望它能成为我案头的常备参考，随时查阅，不断提升我的专业技能。

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这本书，我真的迫不及待地想翻开，光是书名《Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant》就让我充满期待。作为一名未来的职能治疗助理，我深知掌握实用的技能是多么重要。我尤其希望能在这本书里找到关于如何评估和处理各种身体功能障碍的详细步骤和案例。比如，对于中风患者，如何帮助他们恢复手臂和手的精细动作？对于骨折患者，在康复早期，有哪些安全有效的练习可以开始？这本书会不会提供一些循序渐进的训练计划，从最基础的关节活动度练习，到更复杂的日常生活活动（ADLs）的适应性训练？我多么希望能看到各种图示和照片，清晰地展示操作方法，让我能够准确地模仿和应用。同时，我也对书中关于患者沟通和建立治疗关系的技巧很感兴趣。毕竟，职能治疗不仅仅是技术，更是与人沟通、理解和支持的过程。我希望这本书能教会我如何有效地与患者交流，理解他们的需求和感受，并鼓励他们积极参与治疗。这本书的名字听起来就非常有实践导向，我相信它会成为我学习道路上的一盏明灯，帮助我为未来的职业生涯打下坚实的基础。

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我抱着极大的兴趣阅读了《Physical Dysfunction Practice Skills for the Occupational Therapy Assistant》的目录，并对其中一些章节的标题产生了浓厚的兴趣。我尤其期待书中关于“疼痛管理策略”和“环境改造与适应”的内容。物理功能障碍往往伴随着不同程度的疼痛，掌握有效的疼痛缓解技术对于提升患者的生活质量至关重要。这本书是否会提供一些非药物性的疼痛管理方法，比如手法治疗、物理因子治疗，甚至是指导患者进行自我管理？我希望能够学到如何通过合理的活动安排和姿势调整来减轻疼痛。同时，环境改造也是职能治疗师的重要职责之一。我希望这本书能够详细讲解如何评估居家环境，并根据患者的具体需求提出改造建议，例如安装扶手、调整家具高度、使用防滑垫等，以最大程度地提高患者的独立性和安全性。我还会关注书中关于“职业分析”的部分，因为只有深入理解某个职业活动，才能更好地帮助患者恢复与该职业相关的各项技能。这本书听起来非常全面，能够涵盖到我在未来工作中可能遇到的方方面面，我对此深感兴奋。

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