School Law

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出版者:Addison-Wesley
作者:LaMorte, Michael W.
出品人:
页数:512
译者:
出版时间:2007-2
价格:$ 168.74
装帧:HRD
isbn号码:9780205509294
丛书系列:
图书标签:
  • 教育法
  • 学校法律
  • 教育政策
  • 学生权利
  • 教师权利
  • 学校管理
  • 法律法规
  • 教育诉讼
  • 校园安全
  • 教育行政
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具体描述

This text examines is written for K-12 educators and others who have little background in school law and need to know the sources of law under which educators operate. It focuses on an understanding of legal rationale and principles that inform practice. Relevant case law, statutory law, constitutional provisions, and commentary are provided to develop a basic understanding of school law issues and the legal rationale underpinning such law. Broad legal concepts such as due process, equal protection, freedom of expression, the wall separating church and state, and reasonable search are stressed to help professional educators gain a better understanding of the legal landscape in which they operate.

《学校法律指南》 本书并非详尽无遗的法律咨询文本,亦非面向法律专业人士的深度学术研究。它是一本面向学校管理者、教师、家长以及所有关心教育领域法律事务的读者而编写的实用性参考书。其核心目标是帮助读者理解和应对在学校环境中可能遇到的常见法律问题,从而更好地保障学生权益,维护学校正常运转,并降低潜在的法律风险。 在教育的广阔天地中,法律如同空气一般无处不在,却又常常被忽视。从校园安全到学生纪律,从教师聘任到教育公平,每一个环节都可能触及法律的条文。本书正是希望以一种清晰、易懂的方式,揭开学校法律的神秘面纱,使其不再是遥不可及的专业术语,而是触手可及的行动指南。 核心内容概览: 本书将围绕以下几个关键领域展开: 1. 学生权利与义务: 入学与教育机会均等: 探讨学生在入学过程中应享有的权利,包括适龄儿童的义务教育权,以及如何保障所有学生,无论其背景如何,都能获得公平的教育机会。我们将审视反歧视法在教育领域的应用,以及特殊教育需求的儿童所享有的权利。 学生纪律与行为规范: 详细阐述学校在制定和执行学生纪律政策时应遵循的法律原则。这包括学生违纪处理的程序正义,以及学校是否有权对学生的行为进行限制。我们将探讨言论自由在校园中的界限,以及学生在表达观点时可能需要承担的责任。 学生安全与保护: 重点关注学校在保障学生人身安全方面所承担的法律责任。这包括校园暴力、欺凌、性骚扰等问题的预防与处理,以及学校在发现和报告儿童虐待方面的义务。本书将引导读者了解学校在制定和实施安全措施时的法律依据。 学生隐私权: 审视学生在校期间的隐私权如何受到法律的保护。这包括对学生个人信息、学籍档案、医疗记录等的管理,以及学校在收集、使用和披露这些信息时的限制。 2. 教师与教职员工: 聘任与合同: 解释学校在聘用教师和教职员工时需要遵循的法律程序,包括合同的要素、权利和义务,以及合同的终止等问题。 教师职责与行为规范: 明确教师在教学、管理和与学生互动中应承担的法律责任。我们将讨论教师在课堂上的言论自由、体罚的合法性边界,以及教师职业道德与法律要求之间的关系。 劳动权益与保护: 阐述教职员工在劳动关系中享有的合法权益,包括薪酬、休假、福利以及免受不公平对待的权利。 3. 学校管理与运营: 学校章程与规章制度: 探讨学校制定内部规章制度的法律依据和原则,以及这些规章制度如何与国家法律法规相协调。 学校财产与合同: 涉及学校在财产管理、采购、工程建设等方面可能遇到的法律问题,以及与第三方签订合同时的注意事项。 学校责任与豁免: 分析学校在哪些情况下可能需要承担法律责任,以及在特定情况下可能享有的法律豁免。 4. 特殊教育与普适性考量: 特殊教育法律框架: 深入探讨针对有特殊教育需求的学生的法律规定,包括评估、教育计划制定、个别化教育方案(IEP)的实施等。 种族、性别、宗教歧视: 审视学校在招生、教学、活动等方面如何避免和处理与种族、性别、宗教相关的歧视问题。 特殊情况的处理: 触及学校在应对突发事件、危机管理时可能涉及的法律程序和责任。 本书的特色与价值: 实用性强: 本书力求摆脱枯燥的法律条文,通过案例分析、情景模拟等方式,将抽象的法律概念转化为可操作的实践指导。 易于理解: 使用清晰、简洁的语言,避免过多的法律术语,使非法律专业人士也能轻松阅读和理解。 覆盖面广: 涵盖了学校运营中常见的法律问题,为学校管理者和教育工作者提供了一个全面的法律参考框架。 强调预防: 通过引导读者了解法律风险,本书旨在帮助学校在问题发生前采取积极的预防措施,从而减少不必要的纠纷和损失。 《学校法律指南》并非旨在提供一站式的法律解决方案,因为每个个案都有其独特性,法律的适用也需要结合具体情况。然而,我们坚信,通过掌握基本的法律知识,学校管理者和教育工作者能够更自信、更有效地处理日常事务,更有效地维护教育的公平与尊严。本书希望成为您在教育领域中,应对法律挑战的可靠助手。

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