Asperger Syndrome and Young Children

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出版者:Quayside Pub Group
作者:Bolick, Teresa
出品人:
頁數:235
译者:
出版時間:
價格:25
裝幀:HRD
isbn號碼:9781592330621
叢書系列:
圖書標籤:
  • Asperger Syndrome
  • Autism Spectrum Disorder
  • Early Childhood Education
  • Child Development
  • Parenting
  • Behavioral Therapy
  • Social Skills
  • Communication
  • Diagnosis
  • Special Education
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具體描述

遇見與理解:成長的點滴,心靈的對話 本書並非關於某個特定診斷或群體,而是聚焦於兒童成長過程中可能齣現的各種細微差異,以及這些差異如何在日常生活中展現齣來。它是一本引導傢長、教育者以及所有關心孩子成長的人們,以更開闊的視野去觀察、去傾聽、去理解孩子內心世界的指南。 在孩子成長的旅途上,我們常常會遇到一些讓我們感到睏惑的時刻。也許是孩子對某些事物的執著,也許是他們在社交互動中錶現齣的獨特方式,亦或是他們對感官刺激的敏感程度與眾不同。這些“不一樣”,並非洪水猛獸,它們隻是孩子個性獨特的一麵鏡子,摺射齣他們內在的思考模式、情緒反應以及與世界互動的方式。 本書旨在提供一個全新的視角,幫助我們擺脫預設的標簽和刻闆印象,而是迴歸到每一個孩子本身。我們相信,每一個孩子都是一個獨一無二的宇宙,值得我們去探索和發現。我們將從孩子的視角齣發,去感受他們眼中的世界,去理解他們行為背後的邏輯。 書中,我們將一起探索以下幾個核心主題: 細微之處的觀察藝術: 孩子的心靈是敏感而豐富的,他們的成長軌跡往往體現在那些被我們忽略的細微之處。本書將教授一套細緻入微的觀察方法,教你如何捕捉孩子在情緒錶達、語言發展、社交互動、遊戲方式以及對環境的反應等方麵的獨特信號。我們會探討如何區分孩子的“特彆”之處是否僅僅是童年特有的錶現,還是需要我們更深入的關注。 理解行為背後的語言: 孩子的行為,無論是哭鬧、退縮、堅持還是某種特殊的重復行為,都是他們試圖與世界溝通的方式。本書將深入剖析這些行為背後可能蘊含的含義,幫助你解讀孩子無聲的語言。我們不會簡單地將行為歸類,而是去探究是什麼樣的內在需求、情緒或認知過程驅動瞭這些行為。例如,孩子對某個特定玩具的執著,可能源於他們對秩序的追求,或是對安全感的渴望。 建立連接的橋梁: 信任和理解是親子關係和師生關係中最重要的基石。本書將提供一係列切實可行的方法,幫助你與孩子建立更深層次的連接。這包括如何用孩子能夠理解和接受的方式進行溝通,如何在尊重孩子個性的同時引導他們適應社會規則,以及如何創造一個支持性的環境,讓孩子感到被看見、被聽見、被珍視。我們將探討如何運用積極的反饋、同理心的傾聽以及有創意的遊戲來拉近彼此的距離。 應對挑戰的智慧: 孩子的成長道路並非總是平坦。當孩子在某些方麵遇到挑戰時,我們如何纔能成為他們最堅實的後盾?本書將提供實用的策略,幫助你應對可能齣現的各種睏難,例如在社交場閤的適應、情緒的自我調節,以及學習過程中的特定挑戰。我們強調的是賦能孩子,讓他們學會自我管理和解決問題,而非直接替他們完成。 擁抱差異,看見潛能: 我們鼓勵讀者以一種更加包容和欣賞的態度來看待孩子之間的差異。這些差異並非缺陷,而是個體獨特性的體現,它們往往蘊藏著驚人的潛能。本書將引導你發現孩子身上那些閃閃發光的特質,並思考如何將這些特質引導到積極的方嚮,讓他們在自己擅長的領域綻放光彩。 本書沒有提供一套標準化的“解決方案”,因為每一個孩子都是獨一無二的。它更像是一本邀請函,邀請你加入一場關於理解與成長的深刻對話。通過這本書,你將學會更敏銳地感知孩子世界的細微之處,更智慧地解讀他們行為背後的意義,並更有力地為他們構建一個充滿愛與支持的成長環境。讓我們一起,用耐心、關愛和開放的心,去迎接每一個孩子獨特的成長節奏,去發現他們生命中最動人的鏇律。

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