A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries

A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Haworth Pr Inc
作者:Conner, Elizabeth
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2005-1
价格:$ 54.18
装帧:HRD
isbn号码:9780789017246
丛书系列:
图书标签:
  • 医学图书馆
  • 用户教育
  • 培训项目
  • 信息素养
  • 继续教育
  • 医疗信息
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具体描述

Explore a wealth of ideas, insights, and approaches that can be used or adapted by any medical library!Curricular changes in the health professions, coupled with a growing acceptance of the Internet as a tool for daily living, have contributed to a climate of change and opportunity for health sciences libraries. A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries will help graduate students in library science, entry-level medical librarians, and experienced educators to understand best practices and to build, expand, and improve medical library-sponsored educational programs. A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries is designed to aid and inform professionals who develop, teach, or evaluate end-user education programs in health sciences libraries. Eighteen case studies represent the ideas and approaches of more than fifteen private and public institutions in the United States and the Caribbean. The studies focus on effective end-user programs for medical information electives, veterinary medicine programs, health care informatics, and evidence-based medicine, plus instructional programs for teaching residents, ThinkPad-facilitated instruction, and more. The guide also examines how several medical libraries have created and expanded their end-user education programs.The contributors to A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries are health sciences librarians from teaching hospitals, medical/dental/veterinary schools, and health professions-focused universities in a dozen U.S. states and the West Indies. Each of them is involved in designing, teaching, and evaluating user education. This book will help you educate students of medicine, pharmacy, physical therapy, dentistry, and veterinary medicine, plus residents and practicing health professionals. The educational objectives and approaches in the case studies include: clinical medical librarianship integrating informatics objectives into curricula developing credit and non-credit coursework distance learning using new and emerging technologies to improve instructionThe case studies in A Guide to Developing End User Education Programs in Medical Libraries follow a format similar to that of the structured abstract, including introduction, setting, educational approaches, evaluation methods, future plans, conclusion, and references. Some are illustrated with tables and figures. Several are supplemented by material in chapter-specific appendixes. Further information about specific classes, programs, or teaching philosophies is made available via Web sites featured in the book.Let this valuable guide help you--and your institution--take advantage of the opportunities available at this exciting time in the evolution of library science!

知识之钥:解锁医学信息的新篇章 在信息爆炸的时代,医学知识的海洋浩瀚无垠,而医务工作者和科研人员更是需要精准、高效地获取和运用这些宝贵信息。本书并非直接介绍如何设计与实施医学图书馆的终端用户教育项目,而是旨在为读者提供一种全新的视角,深入探讨医学信息检索、评估、利用以及传播的精髓,从而赋能每一位在医学领域探索前行的人。 我们将从医学信息检索的艺术出发。在这个章节,我们不会教授具体课程的开发流程,而是聚焦于如何培养用户成为高效的“信息侦探”。你将学习到如何运用多样的检索工具,从PubMed、Embase等专业数据库的深层检索技巧,到Google Scholar、Cochrane Library等开放资源的有效利用。我们将剖析不同数据库的检索逻辑和特有功能,帮助你理解关键词选择、布尔运算符、字段限定以及同义词和近义词的运用,让每一次检索都更具针对性和深度。此外,我们还会探讨如何根据不同的研究需求,选择最合适的数据库组合,避免信息过载,直击核心文献。 接着,我们将深入医学信息的评估与批判性思维。在海量医学文献中,信息的质量良莠不齐。本部分将着重培养读者对医学证据的辨别能力,而非教学如何设计评估指南。我们将学习如何识别研究设计的优劣,理解统计学方法的恰当性,以及如何解读临床试验结果的置信区间和P值。从随机对照试验(RCT)到系统评价,从队列研究到病例对照研究,我们将一一剖析它们的优势与局限,引导读者形成独立思考和批判性评估文献的习惯。掌握这一技能,将能帮助你甄别虚假信息,找到真正可靠的临床决策依据和科研起点。 在信息利用与知识转化方面,我们将超越简单的文献管理,而是探讨如何将获取的医学知识转化为实践能力和创新思路。这包括如何有效地阅读和理解复杂的医学论文,如何将科研成果应用于临床实践,以及如何利用医学信息进行疾病预防和健康管理。我们将分享一些启发性的方法,帮助读者构建个人知识体系,并将零散的信息碎片整合成具有指导意义的知识网络。这不仅是学习如何“用”信息,更是学习如何“活化”信息,让知识在你的手中焕发光彩。 此外,我们还将触及医学信息传播的广阔领域。在数字时代,信息的传播方式日新月异。本书将从用户需求的视角出发,探讨如何以更生动、更易于理解的方式分享医学知识。这包括利用可视化工具呈现复杂数据,运用社交媒体平台进行科普,以及探索新兴的知识传播渠道。我们将思考如何让医学信息更好地触达目标人群,提升公众的健康素养,促进医学知识的普及和共享。 最后,我们将回归用户体验,从更广泛的角度理解用户在医学信息获取过程中的挑战与需求。这不仅仅是技术层面的培训,更是对用户学习习惯、认知特点以及信息偏好的深入洞察。我们将探讨如何为不同层次的用户提供个性化的信息支持,如何构建一个更加人性化、易于接近的医学信息环境。这是一种对用户需求的深刻理解,而非仅仅设计教育方案的步骤。 本书的目标是帮助每一位医学领域的研究者、临床医生、医学生以及所有对医学信息感兴趣的人,成为更优秀的信息使用者和知识创造者。通过对医学信息检索、评估、利用与传播的深入剖析,我们旨在为你装备一套强大的“知识之钥”,让你能够自如地在浩瀚的医学信息海洋中航行,解锁新的医学知识,推动医学科学的进步。这是一种赋能,一种对知识探索精神的致敬。

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