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出版者:Cambridge University Press

作者:Michael McCarthy

出品人:

页数:187

译者:

出版时间:2007-4-26

价格:GBP 21.99

装帧:Paperback

isbn号码:9780521684187

丛书系列:

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现代语言学前沿：认知与交际视角下的英语词汇习得 本书聚焦于当代语言学理论在英语词汇学习，特别是复杂词汇结构（如习语、固定搭配）掌握中的应用与实践，旨在为学习者和教育者提供一个超越传统记忆法的、基于认知科学和实际交际需求的全新框架。 --- 第一部分：语言认知机制与词汇表征 本部分深入探讨人类大脑如何存储、检索和处理英语词汇信息，尤其关注那些结构上非透明（non-transparent）的表达方式。我们不直接探讨某一特定动词后接介词的组合，而是从更宏观的认知层面切入。 第一章：词汇的“网格”模型：超越词典定义的连接 传统的词典将词汇视为孤立的条目，但认知语言学表明，词汇是在一个复杂的语义网络中被激活的。本章首先阐述了“节点-连接”模型，解释了词汇如何通过语义、句法和语用关系相互关联。 语义场与原型理论的应用： 探讨如何通过理解一个词汇的核心意义（原型）来推断其引申义和搭配关系，而非死记硬背。例如，分析“take”这个核心动词如何在不同的语义场（如“获取”、“承担”、“花费时间”）中保持其核心“抓取”的意象。 心理词典的结构分析： 详细对比了基于形式（sound/spelling）的检索路径和基于意义（meaning）的检索路径。对于那些外观或声音相似的词汇群，认知负荷是如何产生的？我们提出了“抗干扰配对策略”，帮助学习者区分高混淆率的词汇对。 第二章：语境依赖性与情景激活 词汇的真正意义和可接受的搭配往往取决于其出现的具体情境。本章强调了语境在词汇激活过程中的决定性作用，这与单纯的语法规则讲解截然不同。 动态语境建模： 我们引入了“情景框架”理论，解释了当学习者遇到一个不熟悉的表达时，他们如何快速调用已有的世界知识（Schema）来预测和理解其含义。本书侧重于分析不同社会、文化场景（如学术讨论、日常闲聊、法律文件）对词汇选择的约束。 频率与可预测性： 分析高频词汇与低频词汇在认知加工速度上的差异。重点讨论了“可预测性偏见”——大脑倾向于优先处理高度可预测的语言结构。当面对非常规搭配时，学习者如何调整其预测机制。 --- 第二部分：高级语用学与交际有效性 本部分将焦点从词汇的内部结构转移到其外部功能——如何在真实的交际互动中被有效使用。我们关注的不是“这个表达是什么意思”，而是“在什么情况下使用这个表达最恰当”。 第三章：非字面意义的解码与生成：隐喻与转喻的认知基础 许多复杂词汇结构依赖于非字面意义的理解。本章从认知隐喻理论（Conceptual Metaphor Theory, CMT）出发，解析英语中大量基于具身经验的表达方式。 “概念系统”的映射： 详细分析了几个核心的认知隐喻结构（例如，时间即金钱，争论即战争），展示这些底层结构如何生成无数的表面语言形式。这使得学习者能够从根本上理解这些表达背后的逻辑，而不是简单地记忆它们。 语用负载与语境敏感性： 讨论了带有强烈语用色彩的表达（如礼貌性、委婉性表达）是如何通过微妙的词汇选择来实现的。我们分析了如何通过控制词汇的“正式度”和“情感色彩”来调整对话的基调。 第四章：跨文化交际中的“语域”与“风格”控制 有效的词汇使用要求学习者能够根据听话人、目的和媒介（书面/口头）灵活切换语言风格（Register）。本书提供了高级的风格分析工具。 语域层次划分： 系统性地分类了英语交际的五大语域（超正式、正式、中性、非正式、俚俗）。通过具体的例子对比，展示同一概念在不同语域下如何被不同的词汇群所表达，强调风格一致性的重要性。 口语中的流畅性与词汇部署： 专门分析了口语交流中，由于即时生成的要求，词汇选择的特点（如对结构性连接词的依赖、对“填充词”的使用）。这部分为学习者提供了在实时对话中提升自然度的策略，侧重于快速且恰当的词汇调用。 --- 第三部分：学习策略与教学设计的前沿应用 本部分面向教育实践者和自我导向型学习者，提供基于前述认知和语用理论的、可操作的学习方法和评估框架。 第五章：基于任务的词汇习得：从输入到产出 传统的词汇练习往往是孤立的，本章提倡将词汇学习融入到复杂的、模拟真实世界的语言任务中。 “聚焦于形式”与“聚焦于意义”的平衡： 探讨如何在完成一个复杂任务（如设计一个商业计划、撰写一篇评论）的过程中，系统地暴露和练习特定的高价值词汇结构。强调在产出过程中进行及时的、有针对性的反馈。 迁移学习与知识整合： 讨论如何帮助学习者将已掌握的词汇知识（比如某个动词的含义）迁移到新的搭配结构中，从而提高学习效率。我们提出了一种“多维度联想矩阵”的构建方法，用于组织和巩固复杂的词汇知识体系。 第六章：适应性评估与个性化学习路径 评估不应仅仅是知识的再现，而应是学习过程的诊断工具。本章提出了一种动态的、反映真实交际能力的词汇评估模型。 交际能力指标的应用： 介绍如何设计评估任务，不仅考察学习者是否“知道”一个表达，更考察他们是否能在压力下“有效使用”该表达。这包括对表达的准确性、恰当性和流利度的综合考量。 基于学习风格的材料定制： 结合认知风格测试的结果，为不同类型的学习者（视觉型、听觉型、动手实践型）推荐最适合他们吸收和巩固新词汇结构的媒介和方法。强调学习者对自己认知过程的元认知能力培养。 --- 结语：构建一个更具适应性的英语词汇知识库 本书的最终目标是引导学习者超越对孤立词汇点的记忆，建立一个灵活、关联紧密且高度适应交际情境的词汇知识网络。通过理解语言的认知基础和语用规则，学习者能够更有效地预测、理解和生成复杂且地道的英语表达。

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我对英语动词短语（phrasal verbs）的“又爱又恨”，可以说是贯穿了我的整个英语学习生涯。爱它们是因为它们能让语言变得无比生动和地道，恨它们则是因为它们的复杂多变，常常让我感到无从下手。在阅读过程中，我时常会遇到一些意想不到的动词短语，它们就像是语言的“隐形墨水”，只有当你了解其含义，才能看到隐藏在文字背后的真实意思，否则很容易误解。而在实际交流中，我更是常常因为不熟悉某个动词短语的用法，或者用词不当，而让我的表达显得生涩、不够自然，甚至引起沟通上的误会。我一直都在寻找一本能够系统地、全面地讲解动词短语的书籍。我希望它能不仅仅是简单地罗列词组，更重要的是能够解释这些词组的来源、意义的演变，以及在不同语境下的细微差别。我期待书中能够包含大量的真实语料，让我能够看到动词短语是如何在日常对话、电影、文学作品中被自然而然地使用的。我希望通过这本书，能够真正掌握动词短语的“精髓”，让我的英语学习不再停留在基础阶段，而是能够迈向更高级、更地道的表达，让我的沟通能力得到质的飞跃。

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在我接触英语的漫长过程中，动词短语（phrasal verbs）一直是我心头的一块“顽疾”。它们不像那些规则的单词那样有迹可循，而是常常以一种令人费解的组合方式，赋予了简单的动词全新的生命。我曾在阅读英文小说时，被“run into”、“break down”、“give up”等词组弄得不知所措，即便逐字翻译，也无法理解其背后蕴含的真正含义。这种理解上的障碍，直接影响了我对文本的深入把握。而到了口语输出环节，情况更是堪忧。我常常因为害怕出错，而宁愿使用那些较为宽泛、不够精准的词汇，导致我的表达显得平淡无奇，缺乏地道的英式或美式风格。我一直在渴望找到一本能够真正“打开”动词短语世界大门的钥匙。我期待它能不仅仅是提供一个简单的罗列，而是能够深入剖析动词短语的构成原理，解释其意义的演变，并通过大量的、具有代表性的例句，展示它们在实际应用中的多样性和灵活性。我希望这本书能够提供一套科学的学习方法，帮助我建立起对动词短语的语感，让我能够自信、准确地运用它们，让我的英语表达更加生动、鲜活，充满活力，真正做到“随心所欲而不逾矩”。

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毋庸置疑，动词短语（phrasal verbs）是英语学习者需要攻克的“重难点”。它们就像是英语语言的“肌腱”，虽然不显眼，却赋予了句子强大的表现力和灵活性。然而，对于我这样长期被动词短语困扰的学习者来说，它们常常是理解的“盲区”和表达的“障碍”。我曾经有过这样的经历：读到一段文字，明明每个单词都认识，但遇到一个动词短语，整个句子的意思就变得模糊不清。同样，在尝试用英语表达时，我也常常因为找不到合适的动词短语，或者用了不恰当的词组，而让我的语言显得笨拙和不自然。我一直在寻找一本能够真正解决这个问题的学习材料。我需要的不只是一个简单的动词短语列表，而是希望能够深入理解它们的构成方式、意义演变以及在不同语境下的微妙差异。我渴望看到那些充满生活气息的例句，它们能真实地展示动词短语是如何在日常交流、文学作品、新闻报道中被使用的。我希望这本书能够提供一套系统的学习方法，能够帮助我建立起对动词短语的直觉，让我能够像母语者一样自如地运用它们。我期待这本书能够成为我英语学习道路上的“指路明灯”，帮助我扫清障碍，让我在英语的海洋中畅游无阻，实现更加流利和地道的表达。

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在我看来，动词短语（phrasal verbs）是英语语言的“点睛之笔”，它们赋予了表达更强的生命力和表现力。然而，对于我这样的学习者来说，掌握这些“点睛之笔”绝非易事。我在阅读时，经常会被突然冒出的动词短语所困扰，即使每个单词都认识，也难以准确地理解整个词组的意思，从而影响了对文章的整体把握。更有甚者，有些动词短语的意思完全脱离了其构成词的原意，需要专门记忆。而到了口语练习时，我更是深感力不从心，常常因为不熟悉某个动词短语的用法，或者用错介词，而导致表达不准确，显得生硬。我一直渴望找到一本能够系统性地、深入地讲解动词短语的书籍。我希望它能不仅仅是提供词汇列表，更重要的是能够解释动词短语的形成机制、意义演变，并通过大量的、真实的语境例句，帮助我理解它们在实际应用中的灵活性和多样性。我期待这本书能帮助我建立起对动词短语的语感，让我能够自信、准确地运用它们，让我的英语表达更加地道、生动，如同母语者一般流利自然。

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我一直以来都对英语动词短语（phrasal verbs）的复杂性感到深深的困扰。它们如同语言中的“暗语”，常常让我在阅读和听力时感到捉襟见肘，理解上出现断层。每一次遇到一个不熟悉的动词短语，我都必须停下来，费力地查阅字典，而即便查了，也往往只能得到一个大概的意思，难以体会其在具体语境中的 nuanced meaning（细微含义）。更令我沮丧的是，当我尝试在口语或写作中使用动词短语时，总是显得生硬、不自然，甚至会因为词组的误用而导致意思的偏差。我一直在寻找一本能够系统地、深入地讲解动词短语的学习材料。我需要的不仅仅是简单的词汇列表和几个例句，而是希望能够通过这本书，理解动词短语的构成逻辑、发展演变，以及它们在不同语境下的灵活性。我渴望看到大量真实的语料，让我能够学习到动词短语是如何在日常对话、文学作品、新闻报道中被地道运用的。我希望这本书能够帮助我建立起对动词短语的语感，让我能够自然而然地选择和使用它们，让我的英语表达更加地道、丰富、富有表现力。我期待这本书能成为我英语学习道路上的“得力助手”，帮助我彻底征服动词短语这一难关，实现更高级别的英语交流能力。

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这本书，坦白说，我一直对英语的动词短语（phrasal verbs）感到头疼。它们就像是英语世界里一种特殊的“隐藏关卡”，你以为你掌握了基本动词的意思，但加上一个介词，意思就天翻地覆，完全猜不到。我在阅读和听力时，经常会被这些“出其不意”的词组绊住，导致理解出现断层，进而影响到口语和写作的流利度。市面上关于这个主题的书籍也不少，但我总觉得要么过于学术，要么过于零散，缺乏系统性。我曾经尝试过一些简单的词汇手册，它们只是罗列了一些常见的动词短语，然后给个一两个例句，但这远远不够。我需要的是一种能够真正帮助我理解动词短语的内在逻辑，以及它们在不同语境下的细微差别的方法。我希望找到一本能够解释“为什么”是这个意思，而不是仅仅告诉我“是什么”意思的书。我渴望能有一种更深入的、更具启发性的学习方式，让我能够举一反三，触类旁通。我希望这本书能提供大量的真实语料，让我看到这些动词短语是如何在实际交流中被使用的，而不是仅仅停留在课本上的孤立词汇。我期待它能有清晰的解释，详细的例句，以及有针对性的练习，让我能够巩固所学，并且发现自己的不足。最重要的，我希望这本书能够让我对学习动词短语重新燃起信心，不再感到沮丧和无助，而是能够主动地去拥抱和掌握它们，让我的英语听、说、读、写都迈上一个新的台阶，真正做到“运用自如”。

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我一直认为，英语的魅力很大一部分体现在它那丰富多样的动词短语（phrasal verbs）上。它们像一个个生动的“小宇宙”，在细微的词语组合中蕴含着巨大的意义和情感。然而，对于许多非英语母语的学习者来说，动词短语常常是学习路上的“拦路虎”。它们数量庞大，意义变化多端，而且很多时候的含义并不能从构成它的单个词语中推断出来。我在阅读英文原著、观看美剧英剧，甚至是在和外国朋友交流时，都常常会因为不理解某个动词短语而感到困惑，继而影响到我对整体信息的接收和理解。有时，即使我查了字典，也只能得到一个生硬的翻译，却无法体会到它在实际语境中的地道用法和语感。我渴望找到一本能够系统性地、深入地讲解动词短语的书。我希望它不仅仅是罗列词汇，更能解释词组背后的逻辑，提供大量的例句，展示它们在不同场景下的应用，并且能够有针对性的练习，帮助我巩固记忆，并培养语感。我希望这本书能让我从“死记硬背”的泥潭中走出来，转向“理解式”的学习，真正做到融会贯通。我期待这本书能成为我学习动词短语的“利器”，让我能够自信地运用它们，让我的英语表达更加生动、准确，充满地道的韵味，从而更好地与世界沟通交流。

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对于英语学习者来说，理解和掌握那些看似随意组合的动词短语（phrasal verbs）无疑是一场漫长而充满挑战的旅程。我就是其中一个深受其困扰的学习者。它们不像单词那样有清晰的词根词缀可以追溯，它们的意义往往是约定俗成的，甚至是带着浓厚的生活气息和文化烙印。在日常对话中，我常常听到很多地道的表达，而这些表达的“灵魂”往往就藏在那些不起眼的介词和副词与动词的组合之中。当我尝试去使用它们时，却又常常感到力不从心，不是用错了介词，就是词组的含义理解得不够准确，导致我的表达显得生硬、不自然，甚至会引起误解。我曾经翻阅过一些词典，它们能告诉我词组的大致意思，但对于这种意思是如何形成的，或者在不同语境下是否存在细微的差异，往往语焉不详。我更希望找到一本能够深入浅出地讲解动词短语的形成机制，以及它们在实际应用中是如何变化的。我想了解，为什么“put up with”是“容忍”，而“put off”却是“推迟”。这些背后是否有某种逻辑或规律可循？我希望这本书能像一位经验丰富的向导，带领我穿越动词短语的迷宫，让我不仅能记住它们，更能理解它们，并最终能够灵活地运用它们，让我的英语表达更加地道、丰富和有力。我期待通过阅读这本书，能够真正做到“听到”就能懂，“想到”就能说，让动词短语不再是阻碍我英语进步的“绊脚石”，而是助我腾飞的“翅膀”。

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我对于英语动词短语（phrasal verbs）的认识，一直以来都带着一种“敬畏”和“无奈”。它们就像是语言中的“魔法咒语”，看似简单的组合，却能变化出无穷的意义。在我的学习过程中，动词短语无疑是给我带来最大挑战的领域之一。我常常在阅读时，被突然出现的“call off”、“look into”、“get over”之类的词组弄得晕头转向，即使查了字典，也总觉得少了点什么，无法真正把握它们在特定语境下的神韵。而在尝试口语表达时，我更是小心翼翼，生怕用错一个介词，就彻底改变了句子的意思，闹出笑话。我一直在寻找一本能够系统地、有条理地讲解动词短语的书。我希望它能提供清晰的定义，丰富的例句，并且能够解释动词短语的形成逻辑，让我能够举一反三。我尤其希望能看到一些练习，能够帮助我巩固所学，并且发现自己理解上的偏差。我期待这本书能让我从被动地记忆，转变为主动地理解和运用，让动词短语不再是我的“噩梦”，而是我英语学习中一个令人兴奋的“探索领域”。我希望通过这本书，能够真正掌握这些“地道的表达”，让我的英语更加生动、灵活，充满感染力。

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坦白讲，动词短语（phrasal verbs）是我学习英语过程中一个挥之不去的“心结”。它们就像是语言的“小刺头”，看似简单，却总能在不经意间绊倒我。我在阅读英文材料时，常常会因为不理解某个动词短语而打断思路，影响阅读的流畅性。例如，“figure out”和“figure on”虽然都包含“figure”，但意思却截然不同。这种“看似相关实则不然”的组合，让我常常感到无所适从。而到了口语练习时，我更是小心翼翼，生怕用错一个介词，导致整个句子的意思发生颠覆性的改变。我一直在寻找一本能够帮助我系统地、深入地理解动词短语的学习资料。我需要的是能够解释它们“为什么”是这个意思，而不仅仅是告诉我“是什么”意思的书。我期待这本书能提供丰富的例句，展示动词短语在不同语境下的具体用法，并且能够帮助我建立起对它们的语感，让我能够像母语者一样自如地使用它们。我希望这本书能成为我学习动词短语的“秘密武器”，帮助我扫清障碍，让我的英语表达更加精准、生动，充满地道的魅力。

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千言萬語盡在一個Phrasal Verb中。超！級！生！動！

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千言萬語盡在一個Phrasal Verb中。超！級！生！動！

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simple verbs but not so simple phrases

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