Teaching English to Children (Longman Keys to Language Teaching)

Teaching English to Children (Longman Keys to Language Teaching) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Addison Wesley Publishing Company
作者:Wendy A. Scott
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:1990-09
价格:USD 34.50
装帧:Paperback
isbn号码:9780582746060
丛书系列:
图书标签:
  • 教学
  • Longman
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  • 儿童语言习得
  • 英语启蒙
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具体描述

* Chapters on the four skills with useful games and activities which children will enjoy as they learn these skills * Helpful ideas for ways to organise your lessons , create the right atmosphere and what to do when things go wrong

《启迪幼苗:儿童英语教学的艺术与实践》 本书是一部深入浅出的儿童英语教学指南,旨在为广大英语教师,特别是初涉儿童教育领域的教师,提供一套系统、实用且充满活力的教学理念与方法。我们深刻理解儿童学习语言的独特性,因此本书摒弃了枯燥的填鸭式教学,而是聚焦于如何激发孩子的学习兴趣,培养其语言感知能力,并最终建立起自信而流利的英语表达能力。 核心理念:玩中学,乐中教 本书的核心在于“玩中学,乐中教”的教学理念。我们相信,最有效的学习发生在孩子全情投入、充满快乐的体验之中。因此,本书将重点介绍如何将游戏、歌曲、故事、角色扮演、绘画、手工等丰富多彩的活动巧妙地融入英语课堂,让孩子们在嬉笑玩耍中自然而然地接触、理解和运用英语。从简单的字母歌到生动的对话练习,每一个环节都力求趣味盎然,寓教于乐。 教学目标:全人发展,语言能力与综合素质并重 本书的教学目标不仅仅局限于教授词汇和语法,更着眼于儿童的全面发展。我们强调语言能力的培养是与孩子的认知、情感、社交和创造力发展相辅相成的。通过丰富的语言输入和鼓励性的输出机会,帮助孩子: 建立扎实的语言基础: 掌握基础的发音、词汇、短语和基本句型,为日后的深入学习打下坚实基础。 培养良好的听力与口语: 通过大量的听力输入和模仿练习,引导孩子自信地开口说英语,并能理解简单的指令和对话。 激发学习兴趣与主动性: 营造积极的学习氛围,让孩子爱上说英语,主动探索语言的奥秘。 提升认知与思维能力: 运用英语进行简单的描述、提问和表达,促进孩子逻辑思维和解决问题的能力。 培养文化意识与国际视野: 通过接触英语国家的文化元素,拓宽孩子的视野,培养跨文化理解能力。 增强自信心与合作精神: 通过小组活动和表演,锻炼孩子的表达能力和团队协作能力。 内容体系:循序渐进,由点到面,从易到难 本书的内容设计遵循儿童的学习规律,结构清晰,层次分明,易于教师理解和实践。 第一部分:儿童英语教学的基石 儿童语言习得的奥秘: 深入探讨儿童大脑发展特点、母语习得过程以及影响儿童英语学习的关键因素,为教师提供科学的教学依据。 成功的儿童英语课堂: 剖析一个理想的儿童英语课堂应具备的特征,包括环境创设、师生互动、课堂管理等,帮助教师打造充满活力和支持性的学习空间。 教师的角色与素养: 强调教师作为引导者、激励者和榜样的重要性,探讨教师应具备的专业知识、教学技巧以及情感智慧。 第二部分:多元化的教学策略与活动 主题式教学的设计与应用: 介绍如何围绕儿童感兴趣的主题(如动物、食物、家庭、交通工具、节日等)设计一系列连贯的教学活动,让语言学习融入生活。 游戏化学习的智慧: 提供丰富多样的英语游戏,涵盖发音游戏、词汇游戏、语法游戏、故事游戏等,并指导教师如何根据教学目标选择和改编游戏。 歌曲、韵律与儿歌的魔力: 阐述歌曲和韵律在儿童英语学习中的重要作用,推荐经典儿歌,并教授如何利用音乐激发孩子的学习热情和记忆力。 绘本阅读与故事讲述的艺术: 指导教师如何选择适合儿童的绘本,以及如何通过生动的故事讲述和互动式阅读,培养孩子的听力理解能力、想象力和语言表达能力。 肢体语言与TPR(全身反应教学法): 强调身体动作在语言学习中的作用,教授如何运用TPR指令和肢体语言帮助孩子理解和记忆新语言。 感官体验与多媒体教学: 介绍如何运用视觉、听觉、触觉等多种感官媒介,以及图片、视频、音频等多媒体资源,丰富教学内容,提升学习效果。 第三部分:教学实践中的关键环节 发音的启蒙与纠正: 提供科学的发音指导方法,以及如何通过听力训练和口部肌肉练习,帮助孩子掌握准确的英语发音。 词汇与句型的有效传授: 介绍多种创新的词汇和句型教学方法,如视觉提示、情境运用、联想记忆等,避免机械记忆。 鼓励开口,自信表达: 探讨如何创设安全的语言输出环境,通过鼓励、肯定和积极反馈,提升孩子的口语自信。 评估与反馈的艺术: 介绍适合儿童的形成性评估方法,以及如何给予建设性的反馈,帮助孩子认识自身进步,找到改进方向。 家校合作,共同成长: 强调家长在孩子英语学习中的重要作用,并提供与家长有效沟通和合作的建议,形成教育合力。 本书特色: 理论与实践深度结合: 每一项教学策略都附有具体的活动案例和操作步骤,方便教师直接借鉴和应用。 面向教师的成长: 本书不仅是一本教学手册,更是一次教师的专业成长之旅,帮助教师不断反思和提升自己的教学能力。 激发创造力与个性化教学: 鼓励教师根据班级特点和学生需求,灵活运用本书提供的理念和方法,创造出属于自己的精彩课堂。 目标读者: 幼儿园、小学英语教师 少儿英语培训机构的教师 英语教育专业学生 有志于从事儿童英语教育的教育工作者 希望在家中辅导孩子学习英语的家长 《启迪幼苗:儿童英语教学的艺术与实践》将成为您在儿童英语教学道路上不可或缺的良师益友,帮助您点燃孩子对英语学习的热情,引领他们开启一段精彩的语言探索之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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一本比较老的书了,里面的内容比较浅显,没有太多实质性的内容,对于入门的学生,了解一下少儿英语教育可能有些帮助,缺乏实操性

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考TESOL证发了这本,虽然有些内容浮于表面,但是还是相当有收获的。

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