Developmental Theory And Language Disorders pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:John Benjamins Pub Co

作者:Fletcher, Paul (EDT)/ Miller, Jon F. (EDT)

出品人:

页数:216

译者:

出版时间:

价格:96

装帧:HRD

isbn号码:9781588116314

丛书系列:

图书标签:

• 发展理论
• 语言障碍
• 语言学
• 心理学
• 儿童发展
• 沟通障碍
• 语言病理学
• 认知发展
• 临床语言学
• 干预策略

《语境下的语言发展：从认知到社会》 本书将带您深入探索人类语言发展的奥秘，揭示这一复杂而迷人的过程如何与认知能力、社会互动以及个体经验交织在一起。我们将挑战那些将语言发展视为孤立过程的传统观点，取而代之的是一种更全面、更具动态性的视角，强调语境在塑造语言能力中的关键作用。 第一部分：奠定基石——认知发展的视角 本部分将从认知科学的角度出发，审视语言发展所依赖的基础。我们将回顾皮亚杰的认知发展阶段理论，探讨儿童在不同发展阶段如何建构对世界的理解，以及这些理解如何影响他们对语言符号的习得。重点将放在具象思维向抽象思维的过渡，以及这一转变如何为语法和语义的理解铺平道路。 随后，我们将深入探讨信息加工理论，从注意、记忆和工作记忆的角度分析儿童如何处理和储存语言信息。我们将探讨“中央执行官”在语言学习中的作用，以及不同记忆容量对语言流畅性和复杂性掌握的影响。 维果茨基的社会文化理论将是本部分的另一重要支柱。我们将重点关注“最近发展区”（ZPD）的概念，阐释成人和同伴的“脚手架”作用如何帮助儿童超越其独立解决问题的能力，习得更高级的语言技能。我们将探讨社会互动在语言习得中的不可或缺性，以及文化环境如何塑造语言的认知框架。 此外，我们还将简要介绍联结主义模型，审视语言结构如何通过神经网络的训练和模式识别而涌现。虽然不同于早期的一些理论，联结主义为我们理解语言的自动性和习得性提供了新的视角。 第二部分：语言的内在线索——语音、词汇与语法 在认知基础之上，本部分将聚焦语言自身的组成部分，从语音的辨别与产生，到词汇的积累与意义理解，再到语法的习得与应用。 我们将从语音学和语音识别的视角出发，探讨婴儿早期如何区分和模仿母语中的各种语音。我们将分析语音知觉的敏感期，以及环境中的语音输入如何决定儿童对特定音位的敏感度。 词汇发展将是本部分的一大重点。我们将探讨词汇习得的多种机制，包括命名爆炸、交叉映射、假设过滤等。我们将分析儿童如何通过语境线索、语音模式以及对物体和事件的归类来学习新词。词义的泛化和歧义的理解也将得到深入探讨。 语法发展将是语言习得中最具挑战性的部分之一。我们将考察儿童如何在有限的语言输入中，推断出隐蔽的语法规则。我们将分析不同语法理论的观点，如生成语法和功能语法，以及它们如何解释儿童的语言产出。从简单的词语组合到复杂的句子结构，我们将勾勒出语法能力逐步发展的轨迹。 第三部分：超越语言本身——语用与社会语言学 语言不仅仅是符号的集合，更是社会互动和意义表达的工具。本部分将把焦点从语言的内在结构转移到其在真实语境中的运用，即语用能力和社会语言学维度。 语用发展将是本部分的核心。我们将探讨儿童如何学习理解和运用非字面意义，如比喻、讽讽刺和幽默。我们将分析“意图理解”（theory of mind）在语用能力发展中的作用，以及儿童如何通过观察和模仿来掌握说话的潜规则，如合作原则和礼貌原则。 社会语言学视角将帮助我们理解语言与社会因素的互动。我们将考察不同社会背景、文化习俗和人际关系如何影响语言的使用。我们将探讨儿童如何学习适应不同的说话对象和场合，以及身份认同如何通过语言实践而得以建构。 此外，我们将审视“对话技能”的培养，包括轮流说话、维持话题、请求澄清等。这些互动技能是有效沟通的基石，其发展也与认知和语用能力紧密相连。 第四部分：语言发展的个体差异与跨文化视角 语言发展并非一个千篇一律的过程，个体差异是其显著特征。本部分将探讨导致语言发展差异的多种因素，并从跨文化角度审视语言发展中的普适性与特殊性。 我们将分析遗传因素、早期语言接触质量、家庭语言环境以及教育机会等对语言发展速度和能力水平的影响。我们将讨论“早期干预”在帮助有语言发展迟缓的儿童方面的作用。 跨文化视角将为我们提供更广阔的视野。我们将考察不同语言结构、文化价值观和社会实践如何影响儿童的语言发展模式。我们将反思西方中心论的语言发展理论，并认识到不同文化中的语言发展同样充满活力和智慧。 结论：融合的视角与未来的展望 本书的最终目标是整合以上各部分，强调语言发展是一个多维度、动态且高度情境化的过程。认知、内在语言结构和社会语用能力并非相互孤立，而是相互渗透、相互促进。 我们将总结本书的核心观点，并展望未来对语言发展的研究方向。理解语言发展的复杂性，不仅有助于我们更好地支持儿童的成长，也为我们理解人类心智、沟通和文化奠定了更坚实的基础。本书旨在为教育工作者、心理学家、语言学家以及所有对人类语言能力感兴趣的读者提供一个深刻而全面的视角。

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