Childhood Bilingualism pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Multilingual Matters Ltd

作者:Mccardle, Peggy D. (EDT)/ Hoff, Erika (EDT)

出品人:

页数:170

译者:

出版时间:

价格:386.00 元

装帧:Pap

isbn号码:9781853598692

丛书系列:

图书标签:

双语发展
儿童语言学
认知发展
早期教育
语言习得
双语家庭
语言与文化
心理语言学
教育心理学
跨文化研究

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具体描述

《童年双语》这部作品深入探讨了儿童早期接触并掌握两种或多种语言的复杂过程，以及这一过程对个体认知发展、社会文化适应和未来人生道路产生的深远影响。本书并非仅仅罗列双语学习的益处，而是通过严谨的学术研究、生动的案例分析以及前沿的科学发现，构建了一幅多维度、立体化的儿童双语世界图景。在认知层面，《童年双语》细致阐述了双语学习如何塑造儿童的大脑结构和功能。研究表明，经常切换语言的过程能够显著增强儿童的执行功能，这包括注意力控制、任务切换能力、问题解决能力以及工作记忆。书中引用了大量的神经科学研究证据，解释了这些认知优势是如何在大脑的不同区域，特别是前额叶皮层，得到神经基础的支持。作者还探讨了双语环境如何促进儿童的元语言意识，即儿童对自己语言系统进行反思和分析的能力，这为他们后续学习新语言以及更深入地理解语言本质打下了坚实基础。本书也讨论了双语者在认知灵活性和创造性思维方面的潜在优势，这些能力在快速变化的现代社会尤为宝贵。社会文化维度是本书的另一重要关注点。《童年双语》强调，语言是文化的重要载体，掌握两种语言不仅仅是掌握两种沟通工具，更是打开了通往两种文化世界的大门。本书通过对不同文化背景下双语儿童的长期追踪研究，展现了双语能力如何帮助儿童更好地理解和融入多元文化社会。它们能够更自如地与不同文化背景的人交流，更深入地理解不同文化的价值观和思维方式，从而培养出更强的跨文化沟通能力和全球视野。在家庭层面，本书也关注了父母在双语教育中的角色和策略，包括如何平衡家中不同语言的使用，如何激发孩子的语言学习兴趣，以及如何应对可能出现的语言发展延迟的担忧。书中提供了许多实用的建议和方法，帮助家长为孩子营造一个支持性的双语成长环境。在语言习得的机制方面，《童年双语》引用了语言学、心理学和教育学等多个学科的最新理论和研究成果。本书探讨了早期双语习得的自然过程，例如“一人一语”原则的有效性，以及在不同语言接触模式下儿童语言发展的差异。它深入分析了语音、词汇、语法和语用等语言各个层面的习得过程，并解释了可能影响双语发展的关键因素，如语言输入质量、语言使用频率、社会互动以及儿童自身的语言敏感期。本书还对社会语言学中关于语言接触、语言混合和语言转换等现象进行了详细的论述，并探讨了这些现象在双语儿童身上的表现及其意义。教育实践是本书理论探讨的落脚点。《童年双语》并非仅仅停留在理论层面，而是积极地将研究成果转化为可行的教育策略和建议。书中分析了不同类型的双语教育模式，例如沉浸式教育、双向沉浸式教育以及家庭双语教育等，并讨论了它们各自的优劣以及在不同社会文化背景下的适用性。作者还强调了在双语教育中培养儿童自主学习能力和积极学习态度的重要性，并提供了一些教学方法和评估工具，以支持教师和家长更有效地引导儿童进行双语学习。本书还关注了双语教育中可能遇到的挑战，如语言混淆、社会压力以及对儿童发展的误解，并提供了相应的解决思路。《童年双语》还触及了双语对儿童身份认同、情感发展以及人际关系的影响。语言是表达情感和建立联系的重要媒介，掌握多种语言能够帮助儿童更丰富地表达自己，并与更广泛的人群建立深刻的情感连接。本书也讨论了双语儿童在自我认知和身份建构过程中可能经历的探索和认同过程，以及社会环境如何影响他们的自我认同。本书的研究方法严谨，案例丰富，理论扎实，语言流畅。它适合所有对儿童语言发展、认知科学、教育学以及跨文化研究感兴趣的读者，包括家长、教育工作者、研究学者、语言学家以及任何希望深入了解双语世界奥秘的人士。通过阅读《童年双语》，读者将能够更深刻地理解儿童在掌握两种语言的过程中所展现出的惊人能力，以及这一过程如何塑造他们未来的人生旅程。它是一本既具学术深度，又富实践指导意义的著作，为我们认识和培养下一代双语人才提供了宝贵的 insights。