具体描述
A plane crashes on an uninhabited island and the only survivors, a group of schoolboys, assemble on the beach and wait to be rescued. By day they inhabit a land of bright fantastic birds and dark blue seas, but at night their dreams are haunted by the image of a terrifying beast.
In this, his first novel, William Golding gave the traditional adventure story an ironic, devastating twist. The boys' delicate sense of order fades, and their childish fears are transformed into something deeper and more primitive. Their games take on a horrible significance, and before long the well-behaved party of schoolboys has turned into a tribe of faceless, murderous savages.
First published in 1954, Lord of the Flies is now recognized as a classic, one of the most celebrated of all modern novels.
- See more at: http://www.faber.co.uk/catalog/lord-of-the-flies/9780571056866#sthash.CWBll4FV.dpuf
作者简介
William Golding was born in Cornwall in 1911 and was educated at Marlborough Grammar School and at Brasenose College, Oxford. Before he became a schoolmaster he was an actor, a lecturer, a small-boat sailor and a musician. A now rare volume, Poems, appeared in 1934. In 1940 he joined the Royal Navy and saw action against battleships, submarines and aircraft. He was present at the sinking of the Bismarck. He finished the war as a Lieutenant in command of a rocket ship, which was off the French coast for the D-day invasion, and later at the island of Welcheren. After the war he returned to Bishop Wordsworth's School in Salisbury and was there when his first novel, Lord of the Flies, was published in 1954. He gave up teaching in 1961.
Lord of the Flies was filmed by Peter Brook in 1963. Golding listed his hobbies as music, chess, sailing, archaeology and classical Greek (which he taught himself). Many of these subjects appear in his essay collections The Hot Gates and A Moving Target. He won the Booker Prize for his novel Rites of Passage in 1980, and was awarded the Nobel Prize for Literature in 1983. He was knighted in 1988. He died at his home in the summer of 1993. The Double Tongue, a novel left in draft at his death, was published in June 1995. - See more at: http://www.faber.co.uk/catalog/author/william-golding#sthash.Hos5xYe4.dpuf
目录信息
读后感
近来忙着做技术方面的事，读书看电影的时间少了不少，忙中偷闲将手底下的这本《蝇王》读完，有种不吐不快的感觉。 有关人物的解析 这部小说就像一个社会、政治演化的实验场，故事中的每个人都代有所指，这也像一场有关个人处在历史大事件中偶然事件对历史的影响。先从我...
评分 评分 评分书中的杰克不知道为什么一出现就给人一种令人害怕不受管束的一种印象，似乎他像是人类最古老文明中残留的那点野蛮性质的星星之火，当孩子们被战争的硝烟带到这个荒无人烟的小岛上时，这点星星之火便不受压抑的向四周蔓延，再逼迫着烘烤着每一个幼小的心灵，而因为害怕恐惧...
评分固定链接： http://www.saoyuying.com/2011/09/lord-of-flies/ 《蝇王》是诺贝尔文学奖获得者威廉·戈尔丁最著名的小说作品，在西方中小学普遍被列为必读的儿童读物。这其中的原因并非这是一部以儿童为主角的小说，而是这是一部以“天真善良”的儿童为载体，来表达人类从文明...
用户评价
这本小说初读时，那种原始的、令人不安的氛围便牢牢抓住了我的心。它并非那种情节跌宕起伏、充满宏大叙事的作品，而是通过一群被困在荒岛上的孩子，细腻地、甚至可以说是冷酷地解剖了人性的幽暗面。 我特别关注的是“文明”是如何在没有成人约束的环境下，如同脆弱的沙堡般迅速崩塌的。书中对于权力结构的转变描写得极其真实，从最初的民主选举到后来的暴力统治，每一步的逻辑链条都清晰可见，让你不得不去思考，我们社会赖以维系的那些规则，究竟是源于内在的道德约束，还是仅仅依赖于外部的惩罚机制。 那些对野蛮冲动的描写，比如对猎杀的狂热、对异己的排斥，以及对恐惧的盲目屈服，让我产生了一种强烈的代入感，仿佛我也身处那片热带的丛林中，面对着生存的压力和内心深处的兽性。 这种对“失控”状态的深入挖掘，远比一般的冒险故事要深刻得多，它迫使读者审视自身，思考在极端环境下，自己会如何选择，会成为“杰克”那样的征服者，还是“拉尔夫”那样的坚守者。 这种对人性本质的拷问，是这本书最令人回味的地方。
评分这本书给我留下的印象是，它对“天真”的消逝进行了无情的审判。 它撕开了温情脉脉的面纱，赤裸裸地展示了儿童身上依然潜藏的、与成年人无异的残忍和自私。 我在阅读过程中，不时会产生一种“这不可能发生在孩子身上”的抗拒心理，但作者通过细腻的心理描写，让你最终不得不接受这个冰冷的事实：道德感的建立需要漫长而艰辛的教化，而野蛮的本能，只需要一点点外部条件的松动，便能迅速占据主导地位。 这种对“本能”与“教化”之间永恒斗争的描绘，是其文学价值的核心。 它不仅是对特定事件的记录，更像是对人类文明进程的一次深刻的、悲观的预演。 每次回想起来，那种对希望最终破灭的无力感总会重新涌上心头，这是一部能让你久久不能平静，并持续反思自身处境的杰作。
评分我必须承认，这本书的叙事节奏是相当缓慢而压抑的，它没有给读者太多喘息的空间。它更像是一部寓言，用最简单、最纯粹的元素——孩子们和一座岛屿——构建了一个关于社会学和心理学的微观实验场。 我对作者如何巧妙地运用环境描写来烘托人物的心理状态印象深刻。阳光、美景与岛上日益增长的恐惧和暴力形成了尖锐的对比，这种强烈的反差感极大地增强了悲剧的宿命感。 尤其值得称道的是，作者对不同角色的性格刻画入木三分，即使是那些看似配角的孩子，他们的行为逻辑也都有着坚实的心理基础。比如“猪仔”这个角色，他代表了理性和智慧，但他的悲剧在于，在群体狂热面前，最清晰的逻辑往往是最无力的声音。 这种对“少数服从多数”背后潜在的暴政的揭示，让整本书的基调沉重而富有警示性。我读完后，对于群体心理的危险性有了全新的认识，那种被煽动起来的、非理性的集体行动力量，是任何文明都必须警惕的。
评分读完这部作品，我感到的是一种深深的、难以言喻的失落感。 它不是那种一目了然的“好人与坏人”的故事，而是展示了人性中那条模糊的界限是如何被一步步跨越的。 那些孩子们最初的无邪和对获救的渴望，随着时间的推移，被对权力的渴望、对未知的恐惧以及对猎物的迷恋所取代，这个转变过程处理得极其精妙且令人心寒。 最让我震撼的是关于“野兽”的描绘。那个“野兽”并非是岛上真实存在的某种生物，而是投射在孩子们内心深处的恐惧和罪恶感的具象化。 作者通过这种手法，成功地将外部环境的危机，完全转化为了内部精神的沦陷。 这种将“恶”内在化的处理，使得这部作品超越了简单的生存故事，上升到了哲学的高度。 它似乎在向我们低语：真正的恐怖，永远来自我们自身，而非外在的威胁。 这种对心灵黑暗的探索，是极其需要勇气的。
评分从文学技巧的角度来看，这本书的象征意义运用达到了炉火纯青的地步。 每一个物件，无论是那副眼镜、那把尖锐的矛，还是被打破的“海螺”，都承载着超越其实际功能的重量。 海螺作为秩序和理性的象征，它的破碎标志着规则的彻底瓦解，这个场景处理得极具冲击力，干净利落，没有拖泥带水，却足以让读者感受到那个微型世界的崩溃。 我特别欣赏作者在语言上的克制，他没有用过多的形容词去渲染暴力，而是让行为本身说话，这种冷峻的笔调反而将事件的残酷性提升到了极致。 这种“少即是多”的写作风格，迫使读者必须主动去填补空白，去思考那些没有被明确说出的残酷细节。 整体而言，这本书的结构紧凑，主题鲜明，即便是在描述孩子们玩耍的场景时，也暗含着对未来悲剧的铺垫，显示出作者对叙事掌控力的自信。
评分不愧是諾貝爾文學獎的得主.
评分Eng11
评分人类潜在的野蛮？
评分lew给的时间太短，没来得及仔细体会就读完了。而且这本书的symbolism用得到处都是，说完全看懂了是假的。
评分grade 10
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有