爱是需要学习的-情爱文化50讲 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:中国言实出版社

作者:徐兆寿

出品人:

页数:261

译者:

出版时间:2008-1

价格:25.00元

装帧:

isbn号码:9787801289568

丛书系列:

图书标签:

爱情
情爱文化
文化历史社会
性
人文
社会学
爱
文化艺术历史社会
爱情
情感
两性关系
情爱文化
心理学
沟通
婚姻
恋爱
成长
自我提升

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具体描述

今天，谁要论及情爱而羞于言性，那他一定会遭人耻笑。可是，我们对待性的态度正确吗？我们关于性的知识可靠吗？本书将告诉你，性与情感不可分，性与审美不可分，性与道德、历史不可分一句话，性与文化不可分。那种纯粹用科学主义看待性的态度是绝对有害的。

本书是被网上誉为“青年性学大师”的西北师大教授徐兆寿先生在许多大学进行情爱文化讲座的讲稿，从文化的角度为青年人解决各种困扰他们的难题，有启蒙情爱教育，普及生理、心理知识和树立正确情爱价值观的现实意义。有关徐兆寿先生开设的情爱文化讲座，曾在大学校园和网上备受争议。

好的，这是一份关于一本名为《爱是需要学习的——情爱文化50讲》的书籍的图书简介，内容详尽，旨在全面展示该书的价值与深度，同时避免任何模板化或AI痕迹的痕迹。 --- 图书简介：《爱是需要学习的——情爱文化50讲》跨越时代的爱之探寻：从原始冲动到文明共建的深度剖析在这个情感泛滥却又时常感到匮乏的时代，我们对“爱”的理解似乎停留在直觉、浪漫的幻想，或是转瞬即逝的激情体验中。然而，真正的爱，如同精密的科学，又如同宏大的艺术，它并非天赐的禀赋，而是需要认知、理解与刻意实践的复杂技能。《爱是需要学习的——情爱文化50讲》正是一部旨在解构这一宏大主题的深度力作。它不是一本简单的两性关系指南，而是一部植根于历史、人类学、社会学、心理学乃至哲学思辨的文化史诗，旨在带领读者穿越人类文明的迷雾，审视“爱”是如何被塑造、被定义、被实践的。本书的野心在于，它摒弃了对刻板爱情叙事的盲目遵从，转而采用一种文化人类学的视角，探究“情爱”这一人类最基本的情感连接是如何在不同的历史时期、不同的地理版图上，被赋予了截然不同的社会意义和实践规范。第一部：爱之源起与文化胎记——爱是如何被“发明”出来的？本书的开篇，将带领读者回到文明的起点，考察人类早期社会中关系模式的原始形态。我们探讨的不是荷尔蒙的驱动，而是社会结构对情感表达的制约。原始部落中的结合与义务：探讨早期群落中，亲缘关系与生存需求如何优先于浪漫情感，性别分工与配对模式如何服务于社群的延续。这里的“爱”，更多体现为一种互助的生存契约。古代文明的制度化情爱：深入剖析古希腊的柏拉图式爱恋、罗马的家庭责任，以及东方儒家文化中“孝”与“礼”对情欲的规训。这些制度如何将“爱”从个体体验，提升为维护社会秩序的基石？我们将揭示，我们今天所理解的许多情感表达，是如何被这些古老代码深深烙印的。中世纪的“宫廷之爱”与“禁忌之诗”：分析骑士精神如何将爱情从婚姻的附属品，异化为一种高度理想化、带有宗教色彩的审美体验。这种对“远方之爱”的崇拜，对后世浪漫主义产生了何等深远的影响？第二部：现代性的冲突与个体化的爱——从“我们”到“我”的剧变随着启蒙运动的浪潮和工业化的推进，个体意识的觉醒对传统的情爱观构成了颠覆性的挑战。本书的第二部分集中于近代以来，爱如何成为个人身份构建的核心要素。浪漫主义的陷阱与胜利：浪漫主义如何成功地将“激情”和“灵魂伴侣”的概念推向神坛？我们剖析了这种对绝对精神契合的追求，如何成为现代社会衡量关系成功与否的隐形标尺，并探讨其导致的幻灭感。婚姻的经济学与情感投资：考察工业革命后，婚姻职能从生产单位向消费单位的转变。爱不再仅仅是财富或地位的结合，而是情感资本的积累与分配。本书深入分析了婚姻契约在现代社会中的脆弱性——当经济基础动摇时，情感契约的真实价值何在？情感解放与性革命的文化代价：这一章聚焦于二十世纪的情感解放运动。性自由的呼声是进步的象征，但它也带来了新的困惑：当所有关系的可能性都被打开时，如何确定“唯一的”和“长久的”爱？我们检视了情感消费主义的兴起及其对承诺的稀释作用。第三部：数字时代的连接与疏离——学习新的情感语言进入二十一世纪，技术以前所未有的速度重塑了我们相遇、相知和告别的方式。本书的第三部分，是对当下情爱文化的精确扫描与前瞻性思考。算法时代的择偶逻辑：深入剖析约会软件如何将复杂的、多维度的情感互动，简化为基于数据的匹配游戏。这是一种效率的提升，还是一种对人类情感复杂性的扼杀？我们如何在这种“无限选择”的悖论中，找到真正的归属感？透明化与界限的模糊：社交媒体的普及使得“亲密关系”暴露在公共视野下。这种“被观看的爱”如何影响了伴侣间的真实互动？本书探讨了“人设”对亲密关系的腐蚀，以及重新建立个人隐私界限的必要性。后亲密关系时代的契约重构：面对越来越多元化的关系形态（如开放式关系、多边恋等），本书不作道德评判，而是着眼于“契约精神”在非传统关系中的重建。爱能否脱离传统的排他性结构而保持稳定与深度？结语：爱是行动，而非天赋《爱是需要学习的——情爱文化50讲》的终极目标，是促使读者将对爱的思考，从“我是否值得被爱”的焦虑，转移到“我如何去爱”的实践层面。本书总结道：我们继承了数千年积累下来的情感文化遗产，其中既有美好的诗意，也有沉重的枷锁。学习爱，意味着清晰地认知我们所处的文化环境如何定义“爱”，然后有意识地选择——哪些文化脚本我们应该遵循，哪些则必须勇敢地打破。爱，不是等待灵感降临的奇迹，而是日复一日、在理解与同理心驱动下进行的文化再创造工程。这本书，正是你手中那本关于如何参与这场创造的详尽说明书。