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儿童文学
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发表于2024-11-22

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图书描述

《儿童文学》是为学前教育专业学生编写的教法教材。参编人员均为长期从事学前儿童科学教育的教师。《儿童文学》在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点，力图通过深入浅出的讲述，配以丰富多样的附录材料，较全面地向学前教育专业学生展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法和途径和实践实训。

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

2009

评分☆☆☆☆☆

内容似乎真的还蛮不错的说，，，

评分☆☆☆☆☆

直接搜很难搜出来

评分☆☆☆☆☆

感谢姐姐们，给我如此好的读物

评分☆☆☆☆☆

小时候没有玩伴 最满足的就是每个月收到书的时刻 终于可以不用整天无所事事 印象最深的是一个女孩发现自己不是亲生的 突然对她很好的男孩原来是她哥哥的故事 大概就是那时候开始明白 世界上并不只有童话 还有眼泪和秘密 突然从某一年开始 就再也没有收到过了 大概是爸妈觉得我已经长大了吧 后来搬家 一书柜的杂志都被扔了 长大了才发现 被扔掉的还有我的童年

读后感

评分☆☆☆☆☆

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