性格舞蹈是古典芭蕾剧中的一个重要组成部分。在古典芭蕾舞训练体系中,性格舞蹈课是相对独立的一门专业课程。其学习内容是规范化了的欧洲民间舞蹈素材及19-20世纪著名芭蕾舞剧中的性格舞蹈优秀范例。
本书内容以1988年前苏联文化部教育科技司审定的《性格舞蹈教学大纲》为主要依据,按照教学大纲上各单元的课程教学顺序,在动作上遵循循序渐进的教学步骤,对每个动作进行了详细的叙述,并在教学方法上作出了提示和要求。本书可作为性格舞蹈教学的参考书目。
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这本书的内容密度高得惊人,我敢说,读完第一章,我需要花上数倍的时间去消化和反思。它似乎没有固定的叙事线索,更像是一系列高度提炼的思想碎片被巧妙地编织在一起。我记得其中有一段关于“内在节奏的错位”的描述,作者用了一个极其生动的比喻——将人类的行动比作一台老旧的留声机,唱针总是在不该出现的地方跳跃。这个比喻立刻击中了我内心深处某些一直以来模糊不清的感觉。作者的文字风格冷峻而克制,很少使用煽情的词汇,但正是这种精准的克制,使得每一个关键概念的出现都带着无可辩驳的力量,让人不由自主地想要拿起笔在旁边做大量的批注,试图抓住那些稍纵即逝的灵感火花。
评分最让我感到惊喜的是,这本书虽然探讨的主题宏大且抽象,但它却意外地提供了许多对日常场景的独特视角。比如,作者对“等待”这一行为的剖析,不再仅仅是时间管理的范畴,而是上升到了对生命主动性的探讨。通过对一系列细微的肢体语言、眼神交流的解析,我开始重新审视自己与周围世界的互动模式。它没有给我一套现成的“剧本”,但这恰恰是其高明之处。它提供的是一套分析的“透镜”,让我能够以一种全新的、更具批判性的眼光去观察他人、更深层地理解自我行为背后的驱动力,这是一种由内而外的赋能,远比单纯的技巧传授来得更有价值和持久性。
评分这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,封面那深邃的靛蓝色与烫金的字体搭配得恰到好处,透露出一种古典而又现代的气息,让人一拿在手上就忍不住想细细品味。内页纸张的质感也相当出色,细腻柔滑,即使用钢笔书写,墨水也不会洇开,阅读体验极佳。我尤其欣赏排版布局的匠心独运,行距、字间距都经过精心考量,即使是长时间沉浸其中,眼睛也不会感到疲惫。书中的插图,那些抽象的线条和富有张力的色彩块,仿佛在用一种非语言的方式讲述着某种深层次的理念,每一次翻页都像在探索一个未知的艺术空间,让人在阅读文字之余,也能获得纯粹的审美享受。装帧的细节处理也体现了出版方的专业和对读者的尊重,比如书脊的坚固程度,即便是频繁翻阅,也能保持平整,这样的用心,在如今的出版市场中实属难得,无疑为这本书的整体价值增添了沉甸甸的砝码。
评分我是在一个偶然的机会下接触到这本书的,当时我正在寻找一些关于肢体语言和非语言沟通的深度解析材料,这本书的副标题虽然有些晦涩,但其散发出的那种探索人类内在驱动力的气息深深吸引了我。起初,我对它能否提供具体、可操作的“方法”抱持着一丝怀疑,毕竟许多同类书籍往往停留在理论的空中楼阁。然而,随着阅读的深入,我发现它更像是一部哲学思辨录,它不直接告诉你“该怎么做”,而是层层剥开我们习以为常的行为模式背后的心理机制和文化烙印。作者的论述逻辑极其严密,每一步推导都建立在前文扎实的基础之上,这迫使读者必须全神贯注,不能有丝毫的懈怠。它更像是一场智力上的马拉松,挑战你的认知边界,让你不得不停下来,反复咀嚼那些看似简单却蕴含无穷深意的句子。
评分坦白说,这本书的阅读体验是需要“门槛”的。它绝不是那种可以让人在咖啡馆里轻松翻阅的消遣读物。我发现,如果我是在一个喧嚣的环境下尝试阅读,效果会大打折扣,因为作者对细节的捕捉和对细微差别的捕捉过于敏锐,任何外部干扰都会破坏掉那种心流体验。我最好的阅读体验发生在一个寒冷的冬夜,房间里只亮着一盏台灯,环境的绝对安静反而凸显了书中文字的“声响”。书中多次引用了晦涩的心理学实验案例,并对其进行颠覆性的解读,这让习惯了标准教科书叙事的读者可能会感到困惑。但正是这种对既有框架的挑战,让我体会到了一种久违的学术上的兴奋感——那种发现新大陆的激动。
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