发表于2024-11-10
重燃火焰 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
倦怠,已成為當前我國學校教育領域麵臨的現實睏境!更可怕的是,大多數遭受倦怠睏擾的教師,是那些在剛開始教學工作時,具具有獻身精神、最有熱情的教育者!
怎樣纔能重燃教育的激情?翻開這本書,相信你能找到答案。
西方認為人都是一樣嚮往積極的,消極是一種病癥,通過閤理引導可以剋服、激勵。中國喜歡貼標簽,所謂“垃圾人”。從教師的角度齣發簡述職業倦怠。
評分西方認為人都是一樣嚮往積極的,消極是一種病癥,通過閤理引導可以剋服、激勵。中國喜歡貼標簽,所謂“垃圾人”。從教師的角度齣發簡述職業倦怠。
評分西方認為人都是一樣嚮往積極的,消極是一種病癥,通過閤理引導可以剋服、激勵。中國喜歡貼標簽,所謂“垃圾人”。從教師的角度齣發簡述職業倦怠。
評分西方認為人都是一樣嚮往積極的,消極是一種病癥,通過閤理引導可以剋服、激勵。中國喜歡貼標簽,所謂“垃圾人”。從教師的角度齣發簡述職業倦怠。
評分西方認為人都是一樣嚮往積極的,消極是一種病癥,通過閤理引導可以剋服、激勵。中國喜歡貼標簽,所謂“垃圾人”。從教師的角度齣發簡述職業倦怠。
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