Abnormal Psychology, Fourth Edition W/CD pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:W. W. Norton & Company

作者:Martin E. P. Seligman

出品人:

页数:841

译者:

出版时间:2000-12-01

价格:USD 126.40

装帧:Hardcover

isbn号码:9780393944594

丛书系列:

图书标签:

• Abnormal Psychology
• Psychology
• Mental Health
• Psychopathology
• Clinical Psychology
• Behavioral Science
• CD-ROM
• Fourth Edition
• Textbook
• Academic

好的，这是一本名为《当代心理学前沿：认知、发展与社会视角》的图书简介，内容详实，旨在全面涵盖现代心理学的核心领域，同时避免提及您提到的特定教材。 --- 当代心理学前沿：认知、发展与社会视角 导言：跨越藩篱的心理学探索 本卷《当代心理学前沿：认知、发展与社会视角》旨在为读者提供一个广阔而深入的视野，探索人类心智与行为的复杂性。我们所处的时代，心理学正以前所未有的速度发展，神经科学的突破、计算模型的精进以及跨文化研究的深化，共同塑造了我们对“人是什么”这一根本问题的理解。 本书突破了传统学科边界的限制，将认知科学、生命周期发展理论、社会互动机制以及新兴的临床应用视角融为一体。我们相信，理解人类的运作机制，必须同时考察大脑的内在构造、经验的积累过程以及环境的互动影响。 本书不仅是对既有知识的梳理，更是对未来研究方向的展望。它力求以严谨的科学态度、清晰的逻辑结构和生动的案例分析，引导读者从微观的神经递质水平，上升到宏观的社会文化背景，全面掌握现代心理学的核心议题与研究方法。 --- 第一部分：心智的运作基础——认知科学的深度剖析 本部分聚焦于人类信息处理的核心机制，这是所有高级心理功能得以实现的基石。我们深入探讨了人类如何感知世界、存储记忆、解决问题并进行语言交流。 第一章：感知、注意与意识的建构 我们如何从混乱的感官输入中构建出一个稳定、连贯的外部世界？本章详细考察了视觉、听觉和其他感官系统的运作机制，重点探讨了自上而下与自下而上处理在感知整合中的角色。特别地，我们剖析了注意力的稀缺性及其分配规律，包括选择性注意、持续性注意的神经基础，并讨论了意识体验的本质——它是涌现现象还是特定神经回路的直接产物？本章结合了最新的眼动追踪技术和功能性磁共振成像（fMRI）研究，揭示了感知过程的动态性。 第二章：记忆的复杂性：编码、存储与提取 记忆并非单一系统，而是一个多层次、多功能的系统集合。本章细致区分了工作记忆、短期记忆和长期记忆（情景记忆、语义记忆、程序性记忆）的结构与功能。我们不仅关注记忆的存储过程，更深入探讨了遗忘的生物学机制（如突触修剪）和认知解释（如提取失败）。此外，本章对记忆的重构性进行了批判性分析，强调了每一次回忆都是一次新的建构，这对理解目击者证词的可靠性具有重大意义。 第三章：解决问题与决策的认知捷径 人类心智倾向于高效而非总是精确。本章研究了人类在面对复杂问题时所采用的启发法（Heuristics）和算法。我们探讨了系统一（快思考）与系统二（慢思考）的交互作用，展示了直觉的力量与偏见（Biases）的系统性。决策理论部分，从经典预期理论延伸至行为经济学中的前景理论，解释了为什么人们在面对损失和收益时会表现出非理性的差异化反应。 第四章：语言的结构与心智表征 语言是人类智能的标志。本章审视了语言的句法、语义和语用结构，并探讨了其在不同年龄段的发展轨迹。本节着重讨论了语言对思维的影响（萨丕尔-沃尔夫假说的新诠释），以及大脑中语言处理的经典区域（布洛卡区、韦尼克区）及其在语言习得和失语症中的表现。 --- 第二部分：生命的旅程——发展心理学的跨阶段视角 本部分将心理学视野投向时间维度，关注个体从出生到衰老的心理、生理和社会性变化。 第五章：婴幼儿的认知与依恋：生命最初的联结 本章从皮亚杰的认知发展阶段论出发，结合维果茨基的社会文化理论，描绘了婴儿如何通过探索和互动构建对世界的理解。核心内容聚焦于依恋理论（鲍尔比、安斯沃斯），分析了早期照料者关系质量对个体未来人际模式的深远影响。我们还探讨了“心智理论”（Theory of Mind）的出现，即识别他人信念、意图和欲望的能力。 第六章：青少年期的身份重塑与社会探索 青春期是一个充满剧烈生理和社会心理转变的时期。本章围绕埃里克森的身份认同危机展开，分析了青少年在同伴群体、家庭期望和个体自主性之间的动态平衡。我们详细考察了青春期前额叶皮层的成熟过程如何影响风险评估和冲动控制，并讨论了新兴的文化背景下身份认同构建的复杂性。 第七章：成年期的挑战与成熟的智慧 成年期并非稳定不变，而是持续的适应与选择。本章覆盖了职业生涯的选择与投入、亲密关系的建立与维持（如斯滕伯格的爱情三角理论），以及中年的发展任务。特别地，本节强调了晶态智力与流体智力在不同生命阶段的动态变化，以及创造性思维在成熟阶段的体现。 第八章：晚年的适应与心理健康 本章关注老年阶段的心理韧性与生活质量。我们探讨了成功老化的多元模型，包括认知储备的维持、社会参与的重要性以及生命回顾与意义整合的过程。关于衰老的认知变化，我们区分了正常老化导致的自然衰退和病理性变化，并讨论了积极心理学在促进老年人幸福感中的应用。 --- 第三部分：环境的塑造力——社会、文化与情境的影响 人类是社会性的动物，本部分旨在解析社会环境如何调控、引导甚至扭曲个体的思维和行为。 第九章：社会认知与归因偏差 我们如何理解他人的行为？本章深入探讨了社会认知过程，包括印象形成、态度（Attitudes）的形成与改变。核心内容在于归因理论（内部归因与外部归因），重点剖析了基本归因错误、自我服务偏差等常见的认知捷径在解释社会事件时的系统性误差。 第十章：群体动力学与说服的艺术 个体在群体中表现出与独处时截然不同的行为模式。本章考察了从社会懈怠（Social Loafing）到群体极化（Group Polarization）的现象。我们详细分析了从众行为（如阿施实验）和服从权威（如米尔格拉姆实验）的深刻社会意义。此外，本章也涵盖了信息处理路径在态度说服中的应用，解析了品牌营销和政治宣传的底层逻辑。 第十一章：人际关系、冲突与合作 本章以社会交换理论和公平理论为基础，分析了亲密关系的建立、维护与破裂。我们探讨了吸引力的多因素模型（接近性、相似性、互补性），以及依恋风格如何影响成年后的爱情模式。同时，本章也关注社会冲突的解决机制，探讨了跨群体偏见（刻板印象、歧视）的根源及其消除策略。 第十二章：文化心理学：普适性与特殊性 现代心理学研究的全球化要求我们正视文化差异。本章挑战了早期心理学研究的西方中心主义倾向，重点对比了个人主义文化与集体主义文化在自我概念、情绪表达和道德判断上的显著差异。我们分析了文化如何成为影响认知组织和人际互动模式的强大“过滤器”。 --- 结语：面向未来的整合与应用 本书的收尾部分将回顾前述的各个领域如何汇聚成一个更统一的心理学图景。我们强调了心理学作为一门科学的规范性，即如何运用实验法、相关性研究以及新兴的计算建模技术来回答复杂的人类行为问题。本书最终目标是培养读者批判性思维，使他们能够将心理学原理应用于个人生活、专业实践及社会政策的制定之中，理解复杂人性，促进人类福祉。

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我是在一个极为混乱的时期接触到这本著作的，当时我对某些精神疾病的了解仅限于好莱坞电影的刻板印象。坦白说，初读之下，我差点被那些密集的专业术语和复杂的分类体系给劝退了。这本书的叙事节奏是那种典型的学术风格——稳健，但缺乏传统文学作品所带有的“抓人眼球”的叙事张力。然而，一旦我强迫自己沉浸进去，特别是当它开始探讨某些罕见或被高度污名化的障碍时，其价值便显现出来了。作者们处理边缘性人格障碍（BPD）的方式尤其值得称赞，他们没有简单地将患者描绘成“难缠”或“不可救药”，而是花费大量篇幅解释了情感调节机制的缺陷、童年依恋模式的影响，以及当前循证疗法（如DBT）是如何试图修复这些核心缺陷的。这种深度挖掘“为什么”的努力，极大地消解了我心中原有的偏见和恐惧，代之以一种理解和同情的复杂情绪。它迫使你用科学的框架去理解人类心灵最剧烈的风暴，而不是用道德的标尺去审判。

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这本书的封面设计实在有些……朴素得过分了，坦白说，当我第一次在书架上看到它的时候，它几乎立刻就融入了背景，需要我仔细分辨才能确定那就是我要找的“那本”。不过，抛开外观不谈，内容本身展现出的那种冷静、近乎临床的客观性，倒是让人肃然起敬。作者似乎非常热衷于解构那些我们日常生活中避而不谈的、令人不安的心理现象，他们没有采用那种煽情或哗众取宠的笔法，而是像一位经验丰富的外科医生，精确地切割和分析每一个症状群。尤其是关于心境障碍（Mood Disorders）那一章的处理，简直可以用“滴水不漏”来形容。它不仅仅是罗列了DSM-5（或其他标准）中的诊断标准，更深入地探讨了生物学基础、环境触发因素以及不同文化背景下症状表现的细微差异。读到那些关于双相障碍的周期性变化和跨文化表现的对比时，我不得不停下来，重新审视自己对“正常”与“异常”的界限认知。那份严谨，那种对细节的执着，让这本书读起来像是一部百科全书，而非快餐式的科普读物。如果你期待的是轻松的阅读体验，或许会感到些许枯燥，但如果你想真正深入了解病理学的内核，这份投入绝对值得。

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与其他许多同行教材相比，这本书最大的特色在于它对“发展历程”（Developmental Trajectories）的强调。它不是孤立地看待成年期的诊断标签，而是贯穿始终地追踪从童年早期到青春期，再到成年后的症状演变路径。比如，关于自闭症谱系障碍（ASD）的论述，它详尽地描绘了早期语言延迟如何影响社会互动技能的习得，以及在不同教育环境中，这些障碍如何表现出截然不同的功能水平。我特别欣赏它引入了大量的纵向研究数据，而不是仅仅依赖横断面观察。这使得理解病理过程不再是一个静态的快照，而是一个动态的、不断适应和反馈的系统。当我读到关于焦虑症的“双因素理论”时，那种层层递进的逻辑推演，就像在解开一个复杂的谜团，让你清晰地看到环境压力是如何与潜在的生物易感性相互作用，最终导致一个功能失调的结果。这种结构化的思考方式，对于任何想从事临床工作或者仅仅是对人类心智运作机制好奇的人来说，都是一种极佳的训练。

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我必须承认，我是在一个心理学选修课的期末项目中才开始认真阅读这本书的，最初的目的仅仅是完成作业要求。但渐渐地，我发现自己开始对某些特定主题产生了超出课程要求的兴趣。尤其是关于“人格障碍的维度化模型”（Dimensional Models of Personality Disorders）的讨论，这是本书一个非常现代且引人深思的部分。作者们没有固守传统的、僵硬的DSM分类范式，而是花了相当大的篇幅介绍如何将人格特质视为一个连续谱系，从而更细致地描述个体在极端行为上的偏离程度。这种尝试，体现了作者们对现有分类系统局限性的深刻认识，并积极寻求更具临床实用性和理论一致性的替代方案。这种敢于挑战既有权威的勇气和严谨论证，让这本书显得尤为生动和富有生命力。它不仅仅是在“描述”异常，更是在“探索”异常的本质，引导读者思考：我们如何才能更人道、更准确地描述人类经验的广阔光谱？读完后，我对心理病理学的理解维度被极大地拓宽了，不再局限于标签，而是看到了背后的复杂动态系统。

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这本书的排版和图表设计，说实话，是它最让人“头痛”的部分。密集的文本块，再加上一些看起来像是几十年前出版的研究报告中截取出来的低分辨率图表，让阅读过程充满了挑战。我常常需要反复查阅附录中的术语表，因为作者们似乎默认读者已经对大量的神经生物学术语了如指掌。然而，正是这种“不妥协”的学术深度，赋予了这本书一种权威感。特别是涉及到药物治疗和神经影像学研究的那几个章节，它详细引用了大量的、最新的（至少在出版时是前沿的）研究发现，毫不回避地讨论了当前治疗方法的局限性，比如抗抑郁药的起效时间以及对非典型抑郁症的疗效差异。这使得这本书的价值超越了单纯的诊断手册，它更像是一个思想的练兵场，挑战读者去批判性地评估现有的证据基础，而不是盲目接受任何单一的理论模型。对于希望站在科研前沿的读者来说，这些“硬核”的内容是不可或缺的。

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