不事张扬的竹林总是在我们这个大都市的一角,不闻窗外的喧嚣,默默地写着她的小说,通过一部部作品证明着自己。从1979年创作《生活的路》至今,《脆弱的蓝色》已是她出版的第11部长篇小说。《脆弱的蓝色》细腻委婉地讲述了一个发生在江南古城里的故事,这部作品通过少女文静和少年振新的故事,展现了人间美与丑、善与恶的较量,它让人看到了头顶上仍有一片湛蓝的天空。
竹林,1949年生于上海,1969年安徽农村插队落户,1979年人民文学出版其第一部长篇小说《生活的路》,这是“文革”后最早真实地反映知青生活并为知青发出第一声呐喊的作品。随后又陆续出版了《呜咽的澜沧江》、《女巫》、《挚爱在人间》、《脆弱的蓝色》等十部长篇小说和中、短篇小说集以及散文集若干,其中多部作品在台湾及海外出版。散文《不心与萧乾》被收入九年制义务教育课本《语文》。1998年出版了《竹林文集》(五卷本)。现为中国作家协会会员,上海作家协会专业作家。
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**第一段** 这本小说带给我一种久违的阅读沉浸感,仿佛置身于一个由细腻情感编织成的迷宫。作者对人物内心世界的刻画入木三分,每一个选择、每一次挣扎都显得那么真实可信,让人不禁反思自己在面对类似困境时的反应。故事的节奏把握得恰到好处,时而舒缓,让我有机会细细品味那些微小的美好;时而又陡然加速,将我卷入紧张的冲突之中,心跳随之加速。我尤其欣赏作者那种不急于给出答案的态度,她更倾向于展现复杂人性的多面性,让读者自己去拼凑真相,去构建理解。读完之后,那种怅然若失又若有所悟的感觉久久萦绕不去,这绝不是一本可以轻易翻完就束之高阁的作品,它需要时间去消化,去回味,去让那些潜藏在字里行间的隐喻慢慢浮现。那种感觉就像是看了一场极其精妙的戏剧,谢幕之后,灯光亮起,你依然久久不愿离席。
评分**第二段** 老实说,刚翻开这本书的时候,我有点担心它会陷入某些同类型作品常见的窠臼,无非是些老套的叙事手法和可以预见的转折。然而,情节的发展迅速打破了我的预设。叙事者似乎有一种魔力,能够将看似平淡无奇的生活片段,处理得如同珍贵的文物般仔细打磨,每一个日常的对话都暗藏玄机。结构上的安排也极为巧妙,采用了多重时间线交织的方式,但处理得异常流畅,非但没有造成阅读障碍,反而像是一幅不断展开的宏大挂毯,每一层纹理都揭示了更深一层的背景信息。那些关于记忆的探讨,那种对“何为真实”的追问,更是让我醍醐灌顶。我不得不放下书本,走到窗边,望着街景发呆了好一阵子,脑海里还在努力梳理刚刚读到的那些片段,试图将它们完美地对位。这本书对“时间”这个主题的理解,远远超越了简单的线性流逝,它更像是一种叠加态,过去、现在、未来都在某个瞬间共存,那种哲学思辨的深度是罕见的。
评分**第四段** 这本书最让我感到震撼的地方,在于它对“沉默”和“未言明之物”的处理。很多时候,真正重要的信息并非是通过大段的独白或激烈的争吵来传达,而是隐藏在角色一个不经意的停顿、一个回避的眼神,或者是一段环境描写的留白之中。作者的笔触极其精准,她懂得在哪里收住,将解释的权力完全交还给了读者。这要求读者必须全神贯注,不能有丝毫的懈怠,因为错过任何一个看似无关紧要的细节,都可能导致对后续事件理解的偏差。这种建立在互信基础上的叙事方式,极大地提升了阅读的互动性和挑战性。它拒绝喂养读者,而是鼓励你去主动挖掘,去构建属于你自己的解读路径。我发现自己时常会根据上下文,去反推某个角色在某一刻到底隐藏了怎样的秘密或痛苦,这种侦探般的工作,让人欲罢不能。
评分**第三段** 这本书的语言风格简直是一场盛宴。与那些追求极简和锐利的文风不同,这里的文字是丰沛的、流动的,带着一种古典主义的韵律感,但又巧妙地融入了现代的敏锐观察。作者似乎对每一个词语都有着近乎偏执的挑剔,使得即便是描述最日常的场景,也充满了画面感和声响。我几乎能闻到空气中弥漫的尘土和湿气,感受到光线透过某种介质时折射出的微妙色彩变化。特别是描绘角色情感爆发的段落,作者没有采用直接的宣泄,而是通过一系列意象的堆叠,将那种情绪的张力推向顶点,读起来酣畅淋漓却又无比克制。这种对于文学形式的精湛驾驭能力,让阅读过程变成了一种享受,如同品鉴一件工艺复杂、打磨精良的艺术品。它让你不得不放慢速度,去品味那些句子本身的美感,而不仅仅是追逐情节的推进。
评分**第五段** 从整体的架构来看,这本书展现出一种宏大的野心,它试图探讨的议题是关于个体在时代洪流中的无力感与抗争。它没有提供廉价的慰藉或简单的英雄主义叙事,相反,它非常诚实地描绘了妥协、失落以及在巨大历史阴影下的生存状态。虽然基调略显沉郁,但其中穿插的那些关于人与人之间微弱联结的描摹,却像是在深海中偶尔闪现的磷光,让人在绝望中看到一丝微弱却坚韧的希望。我特别喜欢其中几段关于“继承”的探讨,它不仅仅指物质的传承,更指向那些未竟的心愿和历史的包袱。这本书的份量感十足,它不是用来消遣时间的读物,更像是一次深入灵魂的对话,迫使你直面那些不愿承认的真相,思考我们从何处来,又将往何处去。它给予读者的,是思考的重量,而非即时的满足。
评分应该是06年暑假
评分回忆儿时
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评分回忆儿时
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