具体描述
本书源自作者的博士毕业论文。本书是乡村生活的道德文化智慧论文，用文化人类学的田野法，以一所乡村小学作为研究的窗口。透过这个窗口观察、体验、思考乡村生活与文化、农民的道德智慧、乡村人物的文化和道德特征、教育在农民生活中的地位、少年儿童在乡村文化下的德性成长，以及教育与少年儿童生活的关系。把乡村生活和少年儿童的德性成长当作一个整体。论文首先是看问题的视角——躺下来看教育和站起来看教育，即从形而下入手，再进行形而上的思考。认为教育是艺术，教育在于提升人的境界——道德与艺术的结合；建立生活本体论——人的生活有差异，做人没有差异。儿童的道德教育不能偏离开他们实在的、整体的生活，人是在整体生活中成长的。论文的主体是把具体的生活场景作为道德的生发，生活场景是道德的情境性存在，道德教育就是用那样的方式自然流淌着。要将生活场景理解为一种文化的存在，所以，道德教育在生活中的体现是道德文化，和道德智慧。说明人的生活和人本身都是文化。而道德文化就是人与生活场景之间的相互交流。生活场景可以是人，可以是物，可以是一个具体事件，可以是一个变化过程，还可以是一个生活观念；论文强调体悟，认为最大的道德就是忘掉道德，倾听个人内心的声音，道德教育更在于教外别传——透过生活场景，发现背后的东西。故而把发现作为德性的慧眼。论文的写作方法采用夹叙夹议。少年儿童的道德教育有四“观”一矛盾：“生活”观，“世界”观，“人生”观，修养观。道德教育还有自戕的性质。 论文中体现的几对范畴是：传统——现代，文化——变迁，因人论世——因世论人，本土化——全球化，落后——先进。论文以农民生活和乡村生活的思考为主线贯穿，认为农村的集中意义是自身蕃衍，农民是在内心讨生活，农民的宗教是生活宗教。
作者简介
毕世响，2002年毕业于南京师范大学教育学原理专业，获得教育学博士学位。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的文字风格是极其古典的，但其思想内核却具有令人不安的现代性。它探讨的“文化智慧”并非仅仅是对过去的留恋，而是一种对当代困境的深刻反思。比如说，书中对“自足”状态的描绘，并非意味着贫瘠或停滞，而是一种精神上的饱满和对“拥有”的重新定义。它引导读者去审视，我们究竟在追逐什么？那些我们耗费巨大精力去获取的“新奇”事物，是否真的比一颗亲手种下的、带着泥土清香的番茄更能带来持久的满足感？作者高明之处在于，他没有直接批判现代性，而是通过对比，让读者自己去发现两者的张力。这种潜移默化的引导，比任何激烈的宣言都来得有力。读完后，我常常会陷入沉思，那些被我们视为进步的轨迹，是否真的通往了更美好的彼岸？书中的智慧，像是一面镜子，映照出我们内心深处的迷失与渴望。
评分这本关于乡村生活的书，给我的感觉就像是走进了一个被时间温柔对待的角落。它没有直接去描绘那些宏大的历史叙事，而是巧妙地将镜头聚焦在那些代代相传的生活细节上，那些泥土的芬芳、炊烟袅袅的温暖，以及邻里间那种无需多言的默契。作者的笔触细腻得如同老旧的木雕，每一刀都刻出了岁月的痕迹和人情的温度。我尤其欣赏它对“慢”的推崇，那种与自然节律同步的节奏，与现代都市生活的高速运转形成了鲜明的对比。读着读着，我仿佛能听见风吹过田野的低语，感受到阳光洒在老屋墙上的那种踏实感。这本书不是一本说教式的指南，而更像是一份邀请函，邀请我们暂时放下手中的喧嚣，去体会那种根植于土地的朴素与坚韧。它展现了传统生活中那种独特的“物尽其用”的智慧，每一个物件，每一项劳作，都蕴含着对资源最深沉的敬畏和最精妙的利用，这是一种在快速消费时代极其稀缺的品质。
评分这本书的结构安排，如同精心铺陈的一部田园牧歌，层次分明却又浑然一体。它并非简单地罗列风俗习惯，而是将它们编织成一张密不透风的生活网络。从早晨的晨雾缭绕，到夜晚的星空对话，每一个时间点都有其特定的仪式感和意义负载。尤其是关于“手艺”的段落，那些关于木匠、织布者、酿酒人的描述，充满了对“精通一门技艺”的推崇。这种对专业性的尊重，超越了单纯的技能层面，上升到了对生命投入的赞颂。它告诉我们，真正的智慧往往藏在那些日复一日的重复性劳动中，通过不断的打磨，让粗糙的材料显现出灵魂的光泽。这种对“投入时间”的敬畏，与如今追求即时反馈的文化格格不入，但也正因如此，这本书才显得如此珍贵，它提供了一种对抗浮躁的解药。
评分这本书读起来有一种奇妙的共鸣感，仿佛作者捕捉到了我记忆深处那些被遗忘的片段。它没有刻意去美化乡村的艰辛，而是坦诚地展示了生活的双面性——既有丰收的喜悦，也有灾年的忧虑。然而，正是这种真实的不完美，赋予了书中的智慧更强的生命力。它展现了一种面对困境的韧性，那种“船到桥头自然直”的朴素乐观，并非盲目自信，而是建立在对环境的深刻理解和对社群互助的坚定信仰之上。这种情感力量是极其强大的，它让读者在面对生活中的不确定性时，能够汲取到一种源自土地的、坚实的支撑。这本书仿佛是在低语：“看，人类在最简单的环境中，已经找到了应对一切挑战的答案，我们只是暂时遗忘了。”这是一种深沉的慰藉，也是一种无声的召唤。
评分初读此书，我有些惊讶于它对“道德”二字的阐释角度。它没有采取高高在上的说教姿态，而是将道德内化于具体的日常行为之中。例如，书中对“分享”的描绘，不是空泛的口号，而是通过具体到“哪家丰收了，如何分配”这样鲜活的场景来展现的。那些看似微不足道的互助，在作者的笔下被赋予了超越物质层面的意义，构建了一个有机、自洽的社群伦理。这种伦理观是流动的，而非僵硬的教条，它随着四季的更迭和人生的阶段而变化，却始终保持着核心的稳定性——对社群福祉的考量高于个人私利。这种对“关系”的重视，远比现代社会中那些建立在契约基础上的往来要来得深厚和持久。它让人反思，在追求个人自由最大化的今天，我们是否也丢失了某种更深层的、维系人类情感的粘合剂。这本书的价值就在于，它将这种“粘合剂”的配方，悄悄地呈现在了我们眼前。
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