主流英语国际通用教程

主流英语国际通用教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京大学
作者:[美]LesleyJones
出品人:
页数:453
译者:
出版时间:2007-8
价格:88.00元
装帧:
isbn号码:9787301125427
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 英语教材
  • 国际英语
  • 通用英语
  • 英语教程
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  • 英语
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具体描述

《主流英语国际通吊教程》借助强大的英语口语语料库优势,內容具有时代性,语料真实地道,首创ESLC教育体系,富有权威性和前瞻性。《主流英语国际通用教程》第一次将主流英语的教学理念作为编写教程的立论之本,突破性地将以汉语为母语的中国学习者作为特定英语学习群体与其他非英语国家的学习者区隔开来,就中国英语学习者在英语学习中遇到的特殊困难提供完整而适切的配套解决方案,是一套比较完善的基于现代网络技术,按照ESLC标准(针对中国学习者的将英语作为第二语言印学习标准)编写的ESL教程。建议想以英语为第二语言的中高级英语学习者使用。本书为其第一册,适合中国高中学连和准备出国人员作为训练听力、口语及写作技巧的完整训练教程。

探索全球视野下的现代语言学习:《跨文化交际与全球语境下的应用英语》 图书定位与核心价值: 本书并非针对特定教材体系或应试框架的解读或补充,而是致力于为当代学习者提供一套超越传统语法和词汇堆砌的、着眼于实际应用与全球化背景的英语能力构建方案。我们深知,在信息爆炸和跨文化交流日益频繁的今天,真正的“通用”英语能力,意味着能够驾驭复杂语境、理解深层文化含义并有效进行观点输出的能力。因此,《跨文化交际与全球语境下的应用英语》将重点聚焦于提升学习者在真实世界场景中的认知灵活性、语篇构建能力和跨文化敏感度。 内容结构与深度解析: 本书摒弃了传统教材中常见的“单元—课文—练习”的线性模式,转而采用模块化、主题驱动的结构,确保每一部分内容都紧密关联于当代全球议题和职场挑战。全书共分为五大部分,每一部分都提供了深入的理论探讨和丰富的案例分析。 第一部分:全球语境下的语言重构——超越“标准”的视角 本部分首先挑战了“单一标准英语”的固有观念。我们认为,全球范围内的英语使用已经形成了多元化的变体(World Englishes)。 1. 英语的地理与社会变体研究: 深入剖析北美、英伦、亚太地区,以及新兴非洲英语的使用差异,重点不在于罗列词汇差异,而在于理解这些差异背后的社会结构和历史成因。 2. 功能性语言能力模型: 引入了基于交际任务的语言能力框架,例如:谈判中的协商性语言(Negotiation Language)、跨部门沟通中的专业术语引介与解释(Jargon Bridging)。 3. 数字时代的语言生态: 分析即时通讯、社交媒体和远程协作工具如何重塑英语的书面和口头表达习惯,探讨“网络俚语”在正式语境中的边界管理。 第二部分:深度跨文化交际策略与伦理 这是本书的核心部分,旨在培养学习者在文化敏感度方面的“智商”(CQ)。 1. 高语境与低语境文化下的沟通差异: 细致对比不同文化群体在信息传递上的隐晦程度与直接程度。案例研究将聚焦于商业合同的解读、国际会议中的肢体语言差异等实际情境。 2. 权力距离与沟通: 探讨不同权力结构如何影响英语对话中的敬语使用、请求的提出方式以及异议表达的策略。例如,在等级森严的组织中,如何以恰当的英语方式向上级提出建设性批评。 3. 文化冲突的预防与修复机制: 提供一套实用的“文化调解工具箱”,教授如何识别潜在的文化误解,并提供即时的、非指责性的语言修复策略,以维护长期合作关系。 第三部分:复杂语篇的批判性解读与建构 本部分着重于将英语阅读和写作提升到批判性思维的层面,不再满足于理解字面信息。 1. 论证结构与逻辑谬误识别: 详细解析西方学术和媒体中常用的论证模式(如归纳法、演绎法、类比推理),并重点识别常见的逻辑谬误(如滑坡谬误、稻草人论证等),确保学习者能独立评估信息的有效性。 2. 数据叙事与可视化语言: 探讨如何在报告、简报中有效结合图表和数据,并使用精确的英语描述趋势、异常值和因果关系。这部分内容大量参考了经济学和科学报告的范式。 3. 专业文档的风格一致性与受众导向: 教授如何根据目标受众(如投资者、技术人员、公众)调整技术报告、提案或白皮书的语气、词汇复杂度和信息密度,实现语言的有效适配。 第四部分:高风险与高价值场景下的英语应用 本书的实践导向在这一部分得到最大体现,聚焦于那些需要极高准确度和说服力的场景。 1. 危机沟通与公共关系英语: 模拟企业或机构在面对负面事件时的媒体声明撰写、新闻发布会的问答技巧,重点在于如何使用减弱语态和强调语态来控制信息流。 2. 法律与合同语境下的精确性: 介绍法律英语中特有的句式结构(如长复合句的解析)、限定词(如shall, may, must)的法律含义,以及如何辨识合同中的“模糊陷阱”。 3. 跨国项目管理中的协调语言: 侧重于使用英语进行风险识别、SOP(标准操作流程)的制定与传达,以及冲突升级时的专业记录和沟通。 第五部分:自我驱动的学习与终身发展 最后一部分关注学习者如何脱离课堂环境,持续精进其全球英语应用能力。 1. 资源甄别与深度学习策略: 提供一套严格的筛选标准,用以评估外部英语学习资源(播客、专业期刊、MOOCs)的质量与适用性,避免无效信息摄入。 2. 构建个人专业词汇库与语用语块(Chunks): 教授超越词典定义的词汇学习法,侧重于掌握特定职业领域内高频搭配和固定表达的语用价值。 3. 反馈的获取、解析与内化: 强调主动寻求高质量反馈的重要性,并指导学习者如何将关于发音、语调或语篇结构上的建议,系统性地转化为长期进步的行动计划。 本书的独特性承诺: 《跨文化交际与全球语境下的应用英语》不提供任何现成考试的“捷径”或“模板”。它提供的工具箱,是帮助学习者在面对任何前所未见的全球化挑战时,都能凭借扎实的语言理解力、敏锐的文化洞察力和灵活的语篇构建能力,创造出属于自己的、有效的、符合语境的英语表达。本书是为那些将英语视为全球化竞争力和深度思考工具的严肃学习者而准备的。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名非专业英语学习者,我最怕的就是教材里充斥着晦涩难懂的语法术语和脱离生活太远的文化背景知识。我需要的是一本能够让我轻松入门、持续保持学习兴趣的读物。《主流英语国际通用教程》在这方面做得非常人性化。它的语言设计非常贴近自然语流,很多日常对话片段读起来就像在看一部情景喜剧,而不是在背诵教案。教材的难度梯度设计得很平滑,感觉就像是有一个经验丰富的老师在旁边随时指导你。比如,它不会上来就抛出一个复杂的虚拟语气,而是通过一个简单的“如果当时那样做,结果会不同”的例子来巧妙引入。此外,书中对英美文化差异的介绍也做得非常巧妙和实用,不是干巴巴的文化介绍,而是融入到具体对话情境中,让你知道在特定情境下该用哪种“措辞”才能不显得冒犯或格格不入。这种将语言学习与文化理解无缝结合的方式,极大地降低了我的学习焦虑感,让我觉得学习英语是一件可以持续享受的旅程,而不是一项必须完成的任务。

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我关注这本书很久了,主要是冲着它的“国际通用”标签来的,因为我希望我的英语学习成果能够被全球任何一个英语使用者所理解和接受,而不是局限于某一特定地区口音或俚语的束缚。这本书的选材和内容组织,确实体现了这种高标准的“去中心化”理念。它在核心词汇和句法结构上,选择了最主流、最被广泛接受的表达方式,避免了过多地域性色彩过浓的用法,保证了交流的有效性。更重要的是,它对语篇结构和组织逻辑的强调,是提升高阶交流能力的关键。无论是写一篇陈述报告还是进行一次长篇演讲,清晰的结构是成功的基石。这本书用清晰的框架教导我们如何搭建起引言、主体段落、论据支撑和结论的逻辑链条,并提供了丰富的“工具箱”来确保信息流的顺畅过渡。这套教程真正培养的是一种结构化的思维模式,让学习者不只是学会了单词和句子,更学会了如何构建一篇“像模像样”的、逻辑严密的英语输出。这种注重“系统工程”的教学方法,是我用过所有教材中最具前瞻性的。

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说实话,我一开始对“通用教程”这类标题持保留态度的,因为“通用”往往意味着“平庸”,很难满足我这种希望挑战高阶语言难度的学习者的需求。但《主流英语国际通用教程》成功地颠覆了我的看法。它在打好扎实的基础(语音语法的准确性)之后,展现出了极强的“爬升能力”。这本书的进阶部分引入了大量学术和思辨性的语言材料。它不再满足于简单的信息传递,而是开始引导学习者去辨析和运用复杂句式来表达微妙的逻辑关系,比如因果、对比、让步、推测等。我特别喜欢其中关于“逻辑连接词”和“过渡短语”的专题讲解,它们是区分中级和高级表达的关键。以前我总是觉得自己的文章或口头陈述显得零散、缺乏章法,读完这部分内容后,我才明白症结在于连接词的贫乏和滥用。教材中提供的范文和练习,要求我们不仅要理解这些高级表达的含义,更要准确地嵌入到复杂的论证结构中,这对我准备未来的标准化考试(如雅思或托福的高分写作部分)非常有帮助。它提供了一种从“描述”到“论证”的语言飞跃。

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这本《主流英语国际通用教程》简直是为我这种想系统提升英语口语和听说能力的人量身定做的。我之前零散地学过一些语法书和词汇书,但总感觉自己像个“哑巴英语”患者,看得懂听得懂,但一到实际应用就抓瞎。这本书的编排非常注重实用性,从基础的日常对话场景切入,比如点餐、问路、自我介绍这些最贴近生活的环节,循序渐进地引入更复杂的交流情境。最让我惊喜的是,它不像某些教材那样只停留在“背诵”层面,而是大量提供了真实的语境和语块(chunks),让我明白地道的表达到底是怎么一回事。它会细致地讲解不同语境下同一个意思的多种表达方式,比如表达“我不同意”时,可以根据场合的正式程度选择“I disagree”、“I see your point, but…”或者更委婉的说法。这种细节的处理,极大地拓宽了我的表达宽度。而且,配套的音频材料制作精良,发音纯正,语速适中,非常适合模仿跟读练习。每单元后的总结和练习题设计得也很巧妙,紧密围绕核心交际目标,让人在不知不觉中巩固了所学知识。这本书真正做到了“以用为本”,让我感觉英语学习不再是枯燥的应试,而是真正掌握了一项可以与世界沟通的技能。

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作为一个常年与国际客户打交道的商务人士,我对于教材的“国际通用性”和“前沿性”有着近乎苛刻的要求。很多市面上的教材内容陈旧,案例脱离实际,学完后在正式的商业会议或邮件往来中根本派不上用场。《主流英语国际通用教程》在这方面给我带来了极大的震撼。它的内容显然是经过了紧跟时代潮流的打磨,不仅涵盖了传统的商务礼仪和谈判技巧,还加入了针对远程会议(Virtual Meetings)和跨文化沟通障碍的专题讲解,这在当前环境下显得尤为重要。书中的案例分析深入且富有启发性,它不仅仅是教你“说什么”,更重要的是教你“怎么说才能更有效率、更有说服力”。例如,在处理客户投诉或进行价格谈判时,它提供的不仅仅是标准的句型,更有不同文化背景下表达坚定立场又不失礼貌的策略。这种宏观的交际策略指导,远比零散的词汇记忆来得宝贵。阅读体验上,排版清晰,图文并茂,使得长篇的理论和复杂的场景分析也显得井井有条,不会让人感到压迫感。这本书的价值,完全体现在它能帮助使用者从一个“能说英语的人”蜕变成一个“能用英语高效解决问题的人”。

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