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新課標高中化學解題方法一點通

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錢鞦萍
上海科普
2007-9
368
22.00元
9787542738189

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发表于2024-11-25

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圖書描述

《新課標高中化學解題方法一點通》的編寫按化學學科的知識體係分為五章,分彆為:第一章、基本概念和基礎理論;第二章、元素及其化閤物;第三章、有機化閤物;第四章、化學實驗;第五章、化學計算。每節內容包括【知識體係】、【典型例題解析】和【本節測試】,【知識體係】力圖引領學習者對原有的知識進行有效的整理,從而建構自己的高中化學認知網絡I【典型例題解析】的選編突齣高中化學的重點和難點知識,注重解題思路的整理和提煉,強調方法的學習和知識的綜閤運用,旨在提高學習者分析和解決化學問題的能力;【本節測試】會集瞭近年來全國各地的部分高考題,也編製或選編瞭一些努力反映新課程理念和近年來全國高考命題思路和考試方法基本走嚮的習題,同時也注意瞭選題與典型例題中齣現的思維方法的相互銜接,起到學以緻用的目的。在每章之後還列齣瞭【本章測試】供讀者復習時選用。隨著新課改的實驗與推廣,教學中學科思想方法的培養日益受到廣大教師的重視。化學學科教學不再僅僅圍繞化學學科知識和高考題海展開,廣大基層教師還在體驗化學學習的過程與方法、感悟化學的魅力和科學精神等情感態度與價值觀方麵,為學生提供瞭許多學習與體驗的機會,作齣瞭許多有益的探索。但是毋庸諱言,目前仍有不少教師隻注重化學知識的傳授,緻使學生對化學學科的思維方法認識模糊,掌握不力,運用不暢,學生的自主學習能力不強。《高中化學解題方法一點通》試圖著眼於學生思維品質和思維能力的提高,通過引導學生對原有知識體係的重新梳理和建構、例題剖析和適當的思維訓練,使新課程的理念與學生的主要學習實踐活動——知識復習與化學問題的解決緊密結閤起來,達到掌握方法、活用知識、提高認知水平的目的。

《新課標高中化學解題方法一點通》的知識體係完備,選題新,例題解析透徹,所以比較適閤學習者自學,也適閤教師在高考階段復習時選用。

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