本书是计算机实验方面的实践教程,分为基础篇、提高篇、实战篇三个部分。总体思路由简到难,由基础到应用,让学生通过此实践活动提高自身的动手能力。书中给出了编程的思路及设想,供学生编程时参考借鉴,通过上机调试这一环节,提升学生的程序设计综合能力。
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这本书的封面设计简直是一场视觉的灾难,那种老派的、毫无生气的深蓝色背景,配上略显模糊的像素化字体,让我在书店里一眼扫过,差点就把它当成二十年前的旧教材给扔回了书架。拿到手里才发现,这居然是本新近出版的关于程序设计实践的书籍。我原本对这类入门书籍抱有很高的期待,毕竟在这个时代,任何一本关于“基础实践”的书都应该在用户体验上下足功夫。然而,这本书的排版逻辑混乱,章节之间的过渡生硬得像是强行拼接的碎片。举个例子,光是目录部分,某些核心概念的章节就被分割得支离破碎,读者必须在好几个不相关的部分来回翻找才能拼凑出一个完整的知识点。而且,书中大量的代码示例似乎是从一个古老的FTP服务器上下载下来的,充满了过时的语法结构和冗余的注释,完全没有体现出现代编程语言的简洁与优雅。我花了一个下午试图理解其中关于数据结构基础的描述,结果发现它用了大量晦涩难懂的比喻,完全没有抓住面向初学者的本质——清晰、直观。可以说,仅仅是阅读这本书的物理形态和初步浏览其内容结构,就已经消耗了我大量的耐心和精力,这对于一本旨在“打基础”的书来说,无疑是一个致命的缺陷。如果作者团队在排版和内容组织上能投入哪怕一半的精力用于优化用户体验,这本书的价值或许会提升一个档次,但现在看来,它更像是一份未经打磨的、散落的代码草稿集。
评分我花了整整一个星期的时间,试图从这本书里挖掘出一些真正“实践性”的东西,结果感觉就像是在一个满是沙子的沙坑里寻找金子。书里充斥着大量空泛的理论阐述,动不动就引用一些早期的计算机科学论文,但当你真正需要动手操作,想知道“下一步该怎么做”的时候,它给出的指导却含糊其辞,甚至存在逻辑上的跳跃。比如,在讲解“事件驱动编程”的关键部分,作者用了一大段篇幅讨论了历史背景和不同架构的优缺点,但当我们期待看到一个完整的、可运行的最小化项目时,却只得到了一段几行字的伪代码,然后就直接跳到了下一个更复杂的模块。这对于一个试图通过“实践”来学习编程的读者来说,是非常令人沮丧的。更糟糕的是,书中附带的光盘或者在线资源链接根本无法访问,或者链接指向的资源早已失效,这使得那些需要对照运行环境进行调试的初学者无从下手。我尝试自己去推导那些缺失的步骤,但由于前文基础知识铺垫不足,很多地方根本无从下手。这本书仿佛是写给一个已经熟练掌握了编程范式、只是想温习一下某个特定语言历史的老专家看的,对于一个需要一步一个脚印建立起信心和技能的新手而言,它提供的更多是障碍而不是桥梁。
评分我对于这本书的“实践”部分持保留态度,并非因为它不够深奥,而是因为它在“深度”和“广度”的平衡上出现了严重偏差。它似乎试图在一本有限篇幅的书里,塞入太多相互关联性不强的知识点,导致每一个知识点都只触及了皮毛,无法形成完整的认知闭环。例如,在讲到数据库交互时,作者似乎迫于篇幅压力,只是粗略地提到了SQL语句的基本结构,却完全没有涉及连接池管理、事务处理、异常捕获等在任何实际应用中都至关重要的环节。读者学完后,可能知道“怎么写一条查询”,但绝对不知道“如何安全高效地在应用程序中执行这条查询”。这种浅尝辄止的覆盖方式,最终培养出来的是一种“知道一点点”的假象,一旦读者尝试将其应用到稍微复杂一点的真实项目中,立刻就会撞上无数的“技术黑洞”。一本好的实践教程,宁可少讲几个不重要的特性,也要把几个核心的、决定项目成败的关键实践点讲得透彻、讲得深入,并且提供足够的、可供反复修改和调试的综合性案例,而不是这种零散的、缺乏上下文关联的知识点堆砌。
评分从技术细节的准确性和时效性来看,这本书的质量令人担忧,仿佛是作者在多年前写完初稿后,就再也没有进行过任何更新维护。书中很多关于集成开发环境(IDE)操作的描述,与当前主流的开发工具界面和流程完全不符。例如,关于项目配置和编译选项的讲解,完全没有提到现代软件开发中广泛使用的自动化构建工具链,反而还在强调一些非常底层的、现在编译器已经自动处理掉的细节。这不仅浪费了读者的学习时间,更重要的是,它在潜移默化中培养了读者一种过时的、低效的工作习惯。我翻阅到关于面向对象特性的那一章时,发现对“继承”和“多态”的解释使用了非常僵硬的、类比于现实生活中特定场景的例子,这些例子在我看来非常牵强,反而增加了理解的难度。正确的做法应该是使用更加抽象、更具通用性的编程模型进行说明。总而言之,这本书在技术内容上,已经与当前行业的发展脱节了,它教授的知识点可能在理论上仍有价值,但缺乏在当前技术栈中应用的指导意义,使得学习过程变得异常枯燥和脱离实际。
评分这本书的语言风格可以说是极端地“学术化”和“去人情味”。作者似乎完全忘记了自己正在写一本面向“实践”的教程,而是像在撰写一篇厚重的学术论文。大量的长难句充斥其中,逻辑连接词的使用极其复杂,使得读者在阅读时不得不反复回溯,以确保自己没有遗漏任何一个细微的限定条件。例如,对一个简单的变量声明的介绍,都能被拆解成好几个嵌套的从句来描述其在内存中的具体映射关系,而不是直接给出清晰的语法和使用范例。这种表达方式,对于那些母语非技术性语言的读者来说,简直是噩梦。学习编程需要的是鼓励和清晰的引导,但这本书提供的却是一种居高临下的、仿佛在考察读者理解能力的姿态。我甚至怀疑作者是否真的进行过“面向初学者”的教学实践,因为一个好的教师会尽量简化语言,用最直接的方式把核心概念传递出去。这本书的文字处理方式,完全是反教育学的典范,它成功地将原本可能有趣的编程入门过程,变成了一场艰苦的文字解码战役。
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