弱势群体的生存状况以及对弱势群体的救助,是近年来日益受到我国政府、学术界和广大社会关注的一个问题。解决弱势群体问题的政策模式主要有补偿性社会政策和发展性社会政策两种,前者的目标是克服和消除贫困,后者的目标是促进弱势群体自强与自立,获得自我发展的能力。从长远来看,要使弱势群体从根本上摆脱弱势的地位,必须依赖发展性政策。而教育作为获得发展能力的源头活水,便是发展性政策中最重要的内容。《社会政策:全球本地化视角的研究》探讨的中心问题是弱势群体的教育支持问题。在借鉴美国学者NeilGilbert和PaulTerrell思想的基础上,形成了《社会政策:全球本地化视角的研究》的分析框架:支持谁?支持什么?如何支持?如何筹资以及政策选择的价值基础(为什么?),即“5W”问题:who,what,howtodeliver,howtofund,why。
围绕这“5W”问题,《社会政策:全球本地化视角的研究》首先对我国改革开放以来的政策进行了文本分析,然后以城市流动儿童为个案,调查了有关政策的实践状况,考察了以美国为代表的发达国家对弱势群体的教育支持政策,最后,对如何构建我国当前社会弱势群体的教育支持政策提出了一些建议。
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我刚看完关于“时间管理”的那一章,简直醍醐灌顶!我一直觉得自己是个时间管理高手,但这本书里提出的“碎片化效率利用”理论,完全颠覆了我以往的认知。作者不是那种空泛地告诉你“要早起”或者“列清单”的类型,他深入剖析了现代人注意力分散的根源,并提供了一套极其精妙的、基于神经科学的训练方法。比如,他谈到如何通过环境暗示来优化工作流,那一段的论述逻辑严密,引用了大量的科学实验佐证,让我不得不信服。更重要的是,书里提供的那些练习,我已经开始尝试着融入我的日常了,比如那个“五分钟深度专注法”,效果立竿见影。读完这一部分,我感觉自己像是一个刚刚升级了操作系统的人,效率和掌控感都上了一个台阶。这本书的深度和实践性,绝对是市面上同类书籍无法比拟的。
评分我必须承认,这本书的理论体系构建得非常宏大且缜密。它不像很多流行的畅销书那样只停留于表面,而是深入到哲学和伦理学的底层逻辑进行探讨。我花了很长时间才消化完关于“个体自由与集体责任”的辩证关系那一节。作者没有给出简单的答案,而是像一位高明的辩手,层层递进地抛出不同的观点和历史案例,迫使读者必须进行深度的批判性思考。我甚至不得不暂停阅读,拿起笔在旁边的空白处做大量的笔记和反驳,试图理清作者逻辑链条中的每一个环节。这种强迫人思考的阅读体验,对于我这种追求知识深度的人来说,简直是太棒了。这本书不是用来“读完”的,而是用来“啃下”和“消化”的。
评分说实话,一开始我对这本书的期望并不高,觉得它可能又是另一本老生常谈的“成功学”读物。毕竟,市面上这类书多如牛毛,大多是观点陈旧,缺乏新意。然而,这本书的叙事手法却出乎意料地引人入胜。它采用了多线叙事结构,将一个宏大的主题,拆解成无数个微小而又相互关联的故事。我尤其对其中穿插的几篇“人物侧写”印象深刻,那些鲜活的人物,他们的挣扎、顿悟和最终的蜕变,让我深思良久。作者的语言充满了画面感,他擅长用极其精准的比喻来解释复杂概念,比如他把“创新思维”比喻成“在思维的荒漠中挖掘地下水”,这个比喻我记住了。读这本书的过程,与其说是学习知识,不如说是一场情感上的共鸣和精神上的洗礼。
评分哇,这本书的封面设计简直是艺术品!那种深邃的蓝色调,配上烫金的字体,拿在手里都觉得沉甸甸的,仿佛蕴含着千年的智慧。我迫不及待地翻开扉页,那种纸张的质感,带着淡淡的油墨香,一下子就把我拉进了一个完全不同的世界。我本来以为这会是一本枯燥的学术著作,但没想到作者的文笔竟然如此流畅自然,简直像在听一位经验丰富的长者娓娓道来,每一个段落都充满了人情味和洞察力。我特别喜欢它对某个历史事件的描述,那种细节的铺陈,让我仿佛身临其境,感受到了当时人们的喜怒哀乐。这本书的排版也很考究,字里行间留有的恰到好处的空白,使得阅读过程非常舒缓,不会让人产生视觉疲劳。光是欣赏这实体的书,就已经是极大的享受了。
评分这本书的翻译水平简直是教科书级别的!我平时阅读外文原著比较多,深知好的译本是多么难得。这本书的译者显然对原文的文化背景和语境有着深刻的理解,他没有采用那种僵硬的、逐字对应的翻译腔,而是非常自然地将那些复杂的概念“本土化”了。比如,书中有一个关于“集体记忆重塑”的专业术语,原版可能晦涩难懂,但在译本中,它被处理成了一个非常形象的中文表达,一下子就明白了其精髓所在。这种流畅性,保证了阅读体验的连贯,让我完全忘记了自己是在阅读一个被转述过的思想。读完之后,我甚至有一种错觉,仿佛作者本身就是用中文写作的。这绝对是一部值得所有注重细节和品质的读者收藏的作品。
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