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出版者:高等教育

作者:常生

出品人:

页数:175

译者:

出版时间:2007-7

价格:11.00元

装帧:

isbn号码:9787040218213

丛书系列:

图书标签:

• 师范教育
• 体育教育
• 理论教学
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• 体育专业
• 教学参考
• 高等教育
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• 教育理论
• 师资培训

远方的回响：一部跨越时代的体育哲学探索 图书名称：远方的回响 图书简介 《远方的回响》并非一部旨在系统梳理特定学派或阶段体育理论的教科书，它更像是一场深邃的思想漫步，一次对人类体育精神、文化载体及其社会意义的追问与重构。本书将读者从那些固化的、以“技能传授”或“体能构建”为核心的叙事中抽离出来，引导我们进入一个更广阔的、关乎“存在”与“超越”的哲学场域。 本书的结构松散却内在紧密，它由一系列相互关联的、针对体育现象的哲学思辨组成，而非遵循严格的线性逻辑推进。我们探讨的不是“如何提高运动成绩”，而是“为何人类热衷于追求极限与竞赛”，以及“在竞技的表象之下，隐藏着何种关于生命本质的隐喻”。 第一章：身体的本体论——作为场所的肉体 在这一部分，我们首先挑战了将身体简单视为工具或客体的传统观念。作者借鉴了梅洛-庞蒂的现象学思想，将身体视为我们与世界对话的唯一“场所”或“中介”。体育活动不再是肌肉的简单收缩，而是身体“在世”的一种根本性的展现。我们细致地分析了“技艺的内化”——当一个动作从有意识的控制转变为一种无意识的、近乎本能的流畅表达时，身体如何参与到对世界意义的建构之中。例如，芭蕾舞者在完成一个复杂的旋转时，其身体状态已经超越了对重力的单纯对抗，而是在空间中描绘了一种纯粹的运动哲学。我们着重探讨了“疼痛”与“愉悦”在身体经验中的辩证关系，它们是如何共同塑造了运动员的自我认知边界的。 第二章：竞赛的伦理学——胜利的虚无与过程的崇高 本书深入剖析了现代体育中“胜利至上”的价值导向。我们没有简单地批判功利主义，而是试图理解为何这种极端的二元对立（赢/输）能够如此有效地组织人类的社会能量。作者引用了尼采的“权力意志”的观点，认为竞技场是社会权力结构微缩化的试验场。然而，真正的启示在于“过程的崇高性”。我们探讨了“完美一瞬”——那些超越了胜负结果，仅因其形态的极致美感而令人屏息的瞬间。这些瞬间揭示了一种与功利目的无关的、纯粹的“在行动中成为自我”的体验。此章还涉及了对“公平”概念的解构，探讨了技术进步、药物干预以及文化背景如何不断地重塑我们对“纯粹竞争”的想象。 第三章：场域的空间叙事——从祭坛到体育场 体育场馆不仅仅是容纳观众的物理空间，它是一种被精心设计的“神圣空间”。本章考察了古代奥林匹亚圣地的仪式性功能，以及现代体育场馆如何继承并世俗化了这些功能。我们分析了观众的凝视行为——观众如何通过集体的情感投射，将场上的运动员提升为临时的英雄或替罪羊。从建筑学的角度审视了看台的层级结构如何反映了社会阶层，以及“呐喊”这种集体声音如何形成一种临时的、无等级的社群感。本章的重点在于，体育场如何成为一个场所，用以排演和消化社会中关于阶层、身份认同和群体归属的焦虑与渴望。 第四章：时间的停滞与加速——永恒的瞬间 体育运动是对时间的独特操纵。计时器记录着线性的、不可逆转的流逝，但运动员的最高表现往往发生在“时间仿佛静止”的瞬间。我们探讨了“心流”（Flow State）体验中的时间扭曲现象，这种状态下的行动是如此高效和自足，以至于超越了对过去和未来的考量。本书将这种体验与海德格尔对“本真性”的讨论相结合，认为在极限运动中，个体通过将自己的存在完全投入到“此时此地”，反而实现了对日常生活中被“遗忘的时间”的找回。我们还讨论了录像回放技术对时间经验的颠覆——观看者可以无限次地停留在一个决定性的瞬间，这究竟是增强了体验，还是稀释了其独特性？ 第五章：美的终结与新的启示——超越体育的艺术性 最后，本书将目光投向了体育在当代文化中的意义边界。随着体育的商业化和娱乐化日益加深，其内在的哲学价值是否正在被稀释？作者认为，真正的价值并未消亡，而是潜藏在那些被主流叙事忽略的边缘领域——例如，极限运动中对自然的敬畏，或者残障运动员对“可能性的重新定义”。《远方的回响》的结论并非提供一套新的理论框架，而是鼓励读者以一种“审美的、反思性的眼光”去重新观看身边的每一次奔跑、每一次投掷，从中捕捉到关于人类存在、自由意志与社群联结的永恒回响。本书旨在启发教育者、研究者以及所有热衷于体育现象的思考者，将体育视为一门深刻的、仍在书写中的人文科学。

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从整体的阅读体验来看，这本书更像是一份需要反复咀嚼的“精神食粮”，而非一饮而尽的“解渴饮料”。它的价值在于“内化”，而非“速查”。读完第一遍，我可能只能掌握其骨架；但随着我带着实践中遇到的具体问题，一次又一次地回翻查阅，那些原本晦涩的图表和复杂的公式才开始在我的脑海中逐渐“点亮”，形成一个立体的知识网络。这种知识的积累过程是缓慢而坚实的，它不会给你立竿见影的快感，但却能在你的核心素养上打下一个极其牢固的地基。因此，我更倾向于将这本书定位为体育教育工作者或专业研究人员案头必备的“工具书”与“思想源泉”，而不是面向大众的科普读物。它对读者的要求很高，但同时给予的回报也是无价的——那就是对所学领域更深刻、更本质的理解。

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这本书的装帧设计，坦白说，第一眼并没有给我带来太多的惊喜。封面采用了一种略显陈旧的米黄色调，配上那种七八十年代常见的宋体加粗标题，瞬间把我拉回了某个尘封已久的高中教材库。纸张的质感摸上去偏薄，边缘处在运输过程中似乎有些许磨损，这或许反映了它在出版制作上的预算考量，或者仅仅是时代留下的痕迹。然而，这种朴实甚至有些“土气”的外观，反而让我对内容产生了某种敬畏感——它不试图用华丽的外表来掩饰什么，似乎更专注于其核心价值。内页的排版中规中矩，图文混排的部分略显拥挤，尤其是某些复杂的概念图示，在黑白印刷的限制下，辨识度稍显不足，需要读者投入更多的专注力去解析。书脊上的印刷字体也有些模糊，如果不是特意去寻找，很容易在书架上被其他色彩鲜艳的读物所淹没。总体而言，这本书的外在包装，就像一位沉静的老者，低调地伫立在那里，等待着真正有心人去拨开那层岁月的尘埃。

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阅读这本书的过程，与其说是“阅读”，不如说是一种需要不断地与作者进行“深度对话”的智力活动。它很少使用那种口语化、亲切的叙事腔调，更多的是采用了一种冷静、客观的陈述方式，仿佛在进行一场严谨的学术报告。我的笔尖几乎没有停歇，大量的批注和疑问符号散布在页边空白处。书中的论证过程常常是多角度的，比如在讨论某种专项技能的形成机制时，它会同时引入生物力学、运动心理学甚至教育学的视角进行交叉印证，这种跨学科的视野拓宽了我对体育学科边界的认知。然而，正因如此，对于那些仅仅想了解“如何快速提高跳远成绩”的读者来说，这本书可能会显得有些晦涩和“不近人情”，它要求的不仅仅是记忆，更是对背后原理的彻底领悟，需要读者具备一定的抽象思维能力和耐心去推导那些复杂的因果链条。

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这本书在细节的挖掘深度上，绝对是令人叹服的。它仿佛不是一个教程，而是一部体育科学领域的“百科全书式”的考据。让我印象深刻的是，在介绍某项经典训练方法时，书中不仅详细描述了该方法的具体操作流程和适用人群，更花费了相当的篇幅去追溯这项方法在历史上的起源、不同学派之间的争议，以及随着科技进步而产生的演变轨迹。这种历史的纵深感，使得原本枯燥的训练指南立刻鲜活了起来，明白了“我们今天的做法”是如何一步步从过去的探索与错误中提炼出来的。这种对“来处”的深究，极大地提升了我对这些知识体系的敬重感，也让我意识到，任何一项看似简单的体育动作背后，都凝聚了无数先驱者几十年甚至上百年的智慧结晶。

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初翻开目录，我立刻感受到了一种体系化的严谨性。它不像市面上那些追求“速成”和“趣味性”的体育读物那样，用大量引人注目的标题来吸引眼球，而是采用了极其传统且逻辑清晰的“理论基石—方法论—应用实践”的结构。章节之间的递进关系处理得非常到位，每一个概念的引入都建立在前一章扎实的基础之上，没有丝毫的跳跃感。例如，在探讨运动生理学的基础时，作者并没有急于展示高阶的训练模式，而是花了大篇幅去阐述细胞能量代谢的基本过程，那份对“为什么”的执着追问，让人感受到作者对学科根源的尊重。再者，书中对于术语的界定极为精确，每一个专业名词的首次出现，都会附带详尽的定义和引文出处，这种学术上的“洁癖”，对于希望系统学习者来说，是极大的福音，确保了理解的准确性，避免了因为语义含混而导致的训练误区。

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