(新课标.人教版)高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中华书局

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页数:0

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出版时间:2006-11-01

价格:14.0

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isbn号码:9787101053999

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经典文学鉴赏与写作技巧精讲 本书旨在引导读者深入领略中国现当代文学的经典魅力，并系统提升自身的阅读理解与文本分析能力。全书围绕文学作品的赏析、文本解读的深度挖掘以及写作技巧的实际运用展开，力求为中学阶段的学生提供一套全面而扎实的文学素养提升方案。 第一部分：经典名篇的深度解读与背景透视 本部分精选了中国近现代文学史上最具代表性、最常出现在考试中的中篇、短篇小说及散文名篇。我们不满足于简单的“故事情节复述”，而是致力于构建作品与时代背景、作家思想之间的多维联系。 一、 把握时代脉络与文学思潮： 我们将详细梳理从新文化运动至今，中国现代文学经历的几次重大的思潮变迁，如启蒙思潮、革命现实主义、都市文化书写、乡土文学的回归与反思等。每一篇选文都置于其诞生的历史语境中进行考察。例如，分析鲁迅作品时，将重点剖析“国民性批判”的深层意蕴及其对后世文学的影响；探讨沈从文作品时，则侧重于湘西风情中蕴含的对现代文明侵蚀的忧虑与对“人性美”的坚守。 二、 叙事技巧的精妙剖析： 叙事是小说的骨架。本书将细致拆解不同作家在叙事角度（第一人称、第三人称限制视角、全知视角）上的灵活运用。例如，针对“意识流”叙事片段，我们会引导读者如何跟进人物的内心独白与非线性思维，理清情感逻辑而非事件逻辑。同时，对“环境烘托”和“细节描写”在塑造人物性格和暗示主题方面的作用进行专题讲解。我们关注那些看似随意实则精心设计的“关键情节”和“意象符号”。 三、 人物形象的立体塑造与多重解读： 文学作品的生命力在于其鲜活的人物群像。本书提供了一套“多维度人物分析法”： 1. 外在行为与内心冲突： 分析人物的言行举止如何折射其内在的矛盾与挣扎。 2. 象征意义的探寻： 探讨某些人物是否承载了超越其个体命运的社会或哲学意蕴。 3. 人物关系网的构建： 理解人物之间的互动如何推动情节发展并揭示特定主题。 第二部分：现代文阅读核心能力的系统训练 阅读能力的提升是一个由点到面的过程。本部分着重于将抽象的阅读理解转化为可操作的解题策略。 一、 文本信息获取与筛选训练： 训练读者在信息量庞大的文本中快速定位“中心论点”、“关键论据”和“论证结构”的能力。针对议论文，我们将教授如何识别并区分“并列式”、“递进式”和“对照式”的论证结构，以及如何精准捕捉作者的“隐藏态度”。 二、 表达技巧与语言特色分析： 文学语言的魅力在于其多义性和感染力。本训练模块侧重于对修辞手法的辨识和鉴赏。我们不仅要求识别“比喻”、“拟人”，更深入探讨它们在特定语境下对表达意境、强化情感所起到的决定性作用。例如，分析排比句如何增强文章的气势，或反问句如何实现强烈的语气反讽。 三、 文本深层内涵的挖掘： 这是阅读理解的最高层次。本书强调从字面意义上升到思想层面： 1. 主题归纳的准确性： 如何提炼出最精炼、最贴切的主题句，避免以偏概全。 2. 情感态度的判断： 区分作者的“赞美”、“同情”、“批判”与“反讽”，尤其关注那些微妙的情感转折点。 3. 思路逻辑的梳理： 针对散文的行文脉络，训练读者绘制“思维导图”，把握起承转合的内在逻辑线索。 第三部分：文学鉴赏与写作表达的融会贯通 阅读与写作是相互促进的。本部分旨在将从经典作品中习得的精华转化为自身的表达能力。 一、 鉴赏能力的深化： 提供一系列鉴赏视角的转换训练。例如，尝试用“女性主义视角”重新审视一部经典小说，或用“现代心理学理论”分析人物的动机。通过模拟鉴赏报告的写作，训练结构清晰、论证有力的表达规范。 二、 写作技法的模仿与创新： 我们精选了文学作品中被公认为“神来之笔”的段落，进行“拆解式模仿”训练。这包括： 场景再现的细节描绘： 如何通过调动视觉、听觉、嗅觉等多重感官，构建逼真的场景。 意境营造的语言锤炼： 如何用凝练的语言创造出耐人寻味的画面感和氛围感。 结构布局的巧妙安排： 学习如何通过“悬念设置”、“首尾呼应”或“插叙”来增强文章的艺术张力。 三、 考场作文的应试策略： 结合当前考试对文体和思想深度的要求，提供从审题立意到素材积累的全方位指导。重点讲解如何将文学鉴赏中获得的深刻见解融入议论文或记叙文中，提升文章的思想厚度，避免流于表面化的抒情或空洞的口号式论述。 本书力求通过理论精讲、实例剖析和大量实战演练相结合的方式，帮助读者构建起一座坚实的文学知识体系与高效的阅读应试能力桥梁，真正做到“读懂经典，写出深度”。

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我最近在书店里翻到一本《高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级)》，当时被封面设计吸引了，感觉很专业，很适合我这种想在语文阅读方面有所突破的学生。拿到手后，确实如我所想，这本书的题目设计都是围绕着现代文阅读的考点来的，这一点我非常满意。它涵盖了小说、散文、议论文等多种文体，而且每种文体都设计了多道练习题，让我能够针对性地进行训练。我特别喜欢它在题目后面附带的解析，讲解得非常详细，不仅给出了正确答案，还分析了错误选项为什么错，以及正确答案是如何从文中找出的。这对于我这种容易犯粗心错误的学生来说，简直是福音。有时候，我读完一篇文章，虽然理解了大致意思，但做题时还是会出错，这时候就需要这样的详细解析来帮我查漏补缺。这本书的题目难度适中，既有基础性的考点，也有一些需要深入理解的题目，能够有效地锻炼我的阅读理解能力和分析能力。而且，85练的题量确实很足，足够我练习一段时间了。总的来说，这是一本非常实用的阅读训练书籍，对于想要提高阅读成绩的学生来说，是个不错的选择。

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这本书给我的第一印象就是“干货满满”。我一直觉得，学语文，尤其是阅读，不能仅仅停留在“读懂”的层面，还要学会“分析”和“提炼”。《高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级)》恰恰满足了我这方面的需求。它不仅仅提供文章和题目，更重要的是，它会引导我去思考“为什么是这样”，而不是仅仅停留在“是什么”。比如说，在分析人物形象时，它不会简单地告诉你人物的性格特点，而是会引导你去寻找文中哪些细节描写、语言描写、动作描写能够支撑这些特点，从而让你更深刻地理解人物的内心世界。我喜欢它在解析中那种抽丝剥茧的思路，好像一位经验丰富的老师，耐心地教你如何一步一步地解开阅读的迷题。而且，这本书的题目设计非常贴合考试的实际要求，能够帮助我熟悉各类题型的答题思路和技巧。通过大量的练习，我发现自己对一些之前觉得晦涩难懂的议论文，也逐渐有了自己的理解和分析能力。当然，作为学生，我们追求的不只是分数，更是能力的提升，而这本书，在我看来，是帮助我实现这个目标的得力助手。它让阅读不再是枯燥的任务，而是一场充满智慧的探索。

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说实话，我入手《高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级)》最初的目的就是冲着“高分”去的。毕竟，眼看着考试临近，谁不想在阅读部分多拿几分呢？这本书的题目确实很符合八年级学生的水平，题型也比较全面，涵盖了常见的现代文阅读考点。我尤其欣赏的是，它在题目设计上，能够紧扣课标的要求，考察的都是最核心、最常考的知识点。而且，题目难度循序渐进，不会一开始就让人觉得望而却步。在练习过程中，我发现自己对于一些基础性的阅读理解能力，比如把握文章主旨、理解词语含义、分析句子作用等，都有了显著的提升。我喜欢它那种“精讲多练”的模式，不会有过多的理论说教，而是通过大量的实战演练，让你在做题的过程中掌握知识。当然，我也会主动去研究题目后面的解析，不仅是为了知道答案，更是为了学习解题思路和方法。有时候，我会觉得书中一些题目的出题角度很巧妙，能够让我从一个新的视角去审视文章，发现一些之前忽略的细节。虽然它更侧重于应试，但我相信，扎实的阅读基础和娴熟的解题技巧，最终都会转化为实实在在的分数，这正是我所追求的。

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终于到了暑假，我迫不及待地想找点真正能提升阅读能力的书来读。我最近入手了一本《高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级)》，本来期待着它能像宣传的那样，帮我轻松get考点，但实际阅读下来，感觉有点……嗯，怎么说呢？ 说实话，这本书的编排思路和市面上一些通用的阅读训练材料有些相似，比如那种一张试卷，几篇文章，然后后面跟着选择题、问答题的模式。我希望它能更深入地挖掘一些文章的“灵魂”，而不仅仅是停留在字面意思的理解和考点梳理上。比如，对于一些描写细腻的人物情感，我希望能看到作者更具象化的解读，或者提供一些角度来引导我体会作者在字里行间流露出的情感。有时候，我会觉得练习中的题目有点过于“套路化”，似乎只要掌握了某种固定的答题技巧就能拿到分数，而忽略了阅读本身带来的乐趣和启迪。我更喜欢那种能够激发我独立思考，让我能够跳出题目本身的限制，去感受文章的意境、作者的匠心，甚至还能引发我对自己生活的一些反思的练习。当然，这本书的练习量是相当可观的，对于希望通过大量练习来巩固基础的同学来说，这无疑是一个不错的选择。但是，如果能增加一些开放性的讨论话题，或者提供一些更具启发性的阅读方法论，那或许会更加锦上添花，让我在完成练习的同时，也能真正享受到阅读的魅力。

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最近一直在寻找能够帮助我提升写作素材和语感的读物，无意中发现了《高分阅读-现代文考点阅读85练(八年级)》。虽然书名听起来更偏向于应试，但作为一名初中生，阅读理解能力和写作能力是相辅相成的，所以我还是抱着试试看的心态入手了。读了几篇之后，我发现这本书的选文质量很高，很多文章都很有深度，而且语言表达非常优美，读起来很有画面感。在做题的过程中，我不仅锻炼了理解文章主旨、分析句子含义、把握文章结构等基本能力，还在不知不觉中积累了大量的写作素材和优美的词汇。例如，书中有一篇关于亲情的散文，通过细腻的笔触描写了父母的辛劳，读完之后，我脑海中立刻浮现出许多与父母相关的回忆，感觉很有共鸣。虽然这本书的侧重点在于考点，但它能够帮助我理解文章的精髓，体会作者的情感，这些对于我将来的写作都是非常有益的。我甚至开始尝试模仿书中一些段落的描写方式，来丰富自己的写作语言。这本练习册的价值，远不止于提高考分，它更像是一位默默的良师益友，在潜移默化中滋养着我的文学素养。

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