七年级数学上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东北师大

作者:王智

出品人:

页数:112

译者:

出版时间:2012-7

价格:23.80元

装帧:

isbn号码:9787560247908

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 七年级
• 上册
• 初中数学
• 教育
• 学习
• 教材
• 同步辅导
• 基础知识
• 课后练习

好的，这是一份为一本假设的、内容与“七年级数学上”无关的图书准备的详细简介。为了满足您对内容详细、自然且字数要求（约1500字）的限制，我将选择一个与数学完全不搭界的领域——历史地理与文化探索——来构建这份简介，并着重于营造一种引人入胜的阅读体验。 --- 图书名称：失落的丝路文明：探寻瀚海中的辉煌与遗迹 内容提要 《失落的丝路文明：探寻瀚海中的辉煌与遗迹》是一部跨越千年、横亘欧亚大陆的恢弘巨著。本书并非简单的历史叙事或地理罗列，而是一次深度潜入人类文明交汇点——古丝绸之路腹地的探险。我们聚焦于那些被黄沙掩埋、被时间遗忘的绿洲城邦、商队驿站、以及散布在塔克拉玛干、戈壁和帕米尔高原上的神秘遗址。 本书将带领读者穿越汉唐的鼎盛时期，追随张骞的足迹，领略楼兰的繁华与消亡，重温玄奘西行时的坚定信念。通过对考古新发现的解读、古文献的细致考证以及作者多年实地考察的亲历记录，我们试图重构这条连接东西方知识、商品、信仰和艺术的生命线，如何在广袤而残酷的自然环境中顽强地生长、辉煌，最终又归于沉寂。 这不是一本枯燥的教科书，而是一份饱含人文关怀的发现之旅。我们探讨的不仅仅是丝绸、香料的贸易，更是不同文化间思想的碰撞与融合，是宗教、技术和艺术如何跨越地理的藩篱，在不同民族的血液中留下永恒的印记。 --- 详细内容结构与章节侧重 本书共分为五大部分，每部分都围绕丝路发展史中的关键地理节点和文化主题展开深入剖析。 第一部分：起源与东段的门户——河西走廊的烽烟与驼铃（约300字） 本部分将从地理学角度奠定基础，描绘河西走廊——丝绸之路的咽喉——的独特地貌特征。我们详细考察了汉武帝开辟河西的战略意图，并深入分析了敦煌（莫高窟的壁画艺术与佛教传入）、玉门关与阳关（边塞诗中的意境与实际的军事防御体系）在历史上的功能转换。重点探讨了农耕文明与游牧文明在这一地带长达千年的互动模式，如何塑造了早期的商业规则和文化交流的基调。本章特别收录了对近期河西走廊考古发现——如简牍文书和古墓葬出土文物的解读，揭示了普通商旅和戍边士兵的日常生活图景。 第二部分：瀚海孤城——塔克拉玛干的生与死（约350字） 中段的叙事转向丝绸之路最富戏剧性的地段——塔克拉玛干沙漠。这里是文明的试炼场。我们将考察楼兰古城的神秘衰亡之谜，分析水资源枯竭、气候变迁与政治动荡之间的复杂关联。书中详细描绘了北道（经车师、高昌）与南道（经和田、莎车）的差异性，前者侧重于绿洲农业和景教的传播，后者则专注于玉石、缣帛的精深加工和印度教、佛教艺术的交融。作者基于对数个被风沙掩埋遗址的实地测绘数据，重建了古代水渠系统（坎儿井）的复杂工程学原理，展示了古代中亚人民对极端环境的适应能力。 第三部分：天山之畔的文化熔炉——费尔干纳与粟特人的商业帝国（约350字） 本书的第三部分将视角转向中段的枢纽——费尔干纳盆地及中亚核心区。这是粟特人（Sogdians）商业网络达到巅峰的舞台。我们不仅要介绍撒马尔罕和布哈拉的城市规划与贸易地位，更要剖析粟特语如何成为当时国际贸易的通用语言。本章深入研究了粟特宗教信仰的多元性，如摩尼教、袄教（祆教）在他们社群中的传播路径，以及他们如何巧妙地在各大帝国（如波斯萨珊王朝、突厥汗国）的夹缝中维持中立并垄断贸易。配有详细的粟特古文碑刻拓片分析，展示其独特的字母系统和商业契约的严谨性。 第四部分：雪线之上的信仰与交流——帕米尔高原与印度河流域的连接（约250字） 这一部分侧重于高海拔地区的连接。帕米尔高原不仅是地理上的障碍，更是不同文明的“精神走廊”。我们将跟随历史记载，探讨佛教艺术如何沿此路线传入中国，特别是犍陀罗艺术对早期中土佛教造像风格的决定性影响。此外，本章还探讨了来自印度的香料、草药以及先进的数学与天文知识，如何经由这条“香料之路”的支线，缓慢而坚定地影响了东方的科学认知。 第五部分：遗存与反思——现代视野下的丝路遗产保护（约200字） 最后一部分将目光聚焦于当下。作者结合现代科技手段，如遥感技术和地理信息系统（GIS），评估了当前丝绸之路沿线不可移动文物的保护现状与挑战。本书呼吁读者以更宏观的历史观来认识这条伟大的通道，它不仅是历史的陈迹，更是全球化进程中文化互鉴的永恒范例。本章包含对当代丝路沿线国家在遗产保护和文化旅游发展方面所做努力的实地观察记录。 --- 为什么阅读本书？ 《失落的丝路文明》旨在提供一种超越教科书式的、充满现场感和细节的阅读体验。 1. 细节的还原：书中大量引用了一手文献（如《大唐西域记》的特定章节对照现代地图定位）、考古报告的原始描述，辅以精美的手绘复原图和实地拍摄的照片（黑白与彩色交替），力求让读者仿佛置身于古老的驿站，闻到胡椒的辛辣与骆驼皮的粗粝。 2. 人文的深度：我们不只关注帝王的功业，更关注那些构成丝路的基石——商队中的翻译官、绿洲中的农人、沙漠中的僧侣。他们的命运、他们的信仰，共同编织了这条伟大的文明纽带。 3. 跨学科的视野：本书融合了历史学、地理学、宗教学、考古学和工程学等多重视角，为读者提供一个多维度的历史解析框架，理解古代世界运作的复杂性。 这是一场关于勇气、贸易、信仰和人类不屈精神的史诗回顾。翻开此书，您将踏上一条无需护照，却需要无限想象力的伟大旅程。

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这本书的语言风格非常有特点，是一种介于严谨和活泼之间的状态。不像有些学术类的书籍那样生硬冰冷，也没有那种过于口语化以至于显得不够专业的毛病。它用词准确，逻辑清晰，但同时又保持了一种亲切感，仿佛是一个经验丰富的老师在耐心教导你。我特别喜欢它在解释一些难点时所使用的比喻和类比，总是能精准地击中问题的核心，让你豁然开朗。有时，书中还会穿插一些作者的小故事或者学习心得，这些“题外话”虽然不是主要的学习内容，但却能拉近你和作者之间的距离，让你觉得学习过程不那么枯燥。它不像一些干巴巴的教材，看完之后感觉脑子里装满了公式，却不知道这些公式有什么用。这本书在强调理论的同时，也大量融入了实际应用，让我看到了数学在现实世界中的价值。例如，在讲解一些几何概念的时候，它会展示一些建筑设计或者艺术作品中的应用，这种直观的联系，让我觉得学习更有意义。

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我必须说，这本书在设计上真的花了不少心思。它的纸张质量很好，摸起来很有质感，这一点在现在的很多教材上都很难得。翻页的时候也没有那种廉价的沙沙声。更重要的是，它的排版布局非常合理，文字大小适中，行间距也刚刚好，读起来一点都不会觉得拥挤或者疲惫。我最欣赏的是它对知识点的呈现方式，不是简单粗暴地堆砌定义和公式，而是层层递进，循序渐进地引导读者去理解。很多章节的开头都会有一个小小的“热身”环节，用一些简单的问题或者小故事来唤醒你的学习兴趣，然后自然而然地过渡到正式的学习内容。书中的例题选择也非常有代表性，既包含了基础题，也加入了一些稍有难度的题目，可以有效地检验你对知识的掌握程度。我经常会把书合上，试着自己做几道例题，然后对照书上的解析，这种互动式的学习方式让我印象深刻。而且，书后附带的练习题也非常丰富，覆盖了各个知识点，如果能认真做完，对知识的巩固绝对大有裨益。

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这本书，嗯，说实话，刚拿到手的时候，我以为它只是一本普通的教科书，那种摆在书架上，偶尔翻翻，找找公式或者例题的。但深入看了之后，才发现它远不止于此。它的编排方式很新颖，不是那种枯燥的按部就班，而是带着一种探索的乐趣。我尤其喜欢它在引入新概念时的处理方式，总能从一些生活中的小事或者有趣的现象出发，让你觉得数学并非高高在上，而是实实在在与我们的生活息息相关。举个例子，讲解比例的时候，它会用美食制作的配方，让你直观理解不同食材的搭配比例，即使是刚接触数学的我也能很快抓住重点。而且，书里的插图和图示都非常精美，不是那种敷衍的几笔，而是精心设计的，帮助你理解抽象的概念。很多时候，一张图就能胜过千言万语。我还会时不时地看看书后面的“拓展阅读”部分，虽然有些内容我暂时还不能完全理解，但那种略带挑战性的内容，总能激发我的好奇心，让我忍不住去思考。它不像有些书那样，读完就忘了，这本书里的很多东西，会时不时地在我脑海里闪过，让我反思。

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坦白说，我一开始对这本书并不是特别感兴趣，觉得它可能只是和市面上其他的辅导书差不多。但是，当我开始认真阅读之后，我被它在内容组织上的精妙所吸引。它不仅仅是在讲解课本上的知识点，更重要的是，它在试图构建一种数学学习的“体系”。它的内容安排非常有逻辑性，从最基础的概念入手，然后逐步深入，一点一点地增加难度，让你能够稳步提升。我特别喜欢它在引入新知识点之前，总会先回顾一下相关的旧知识，这样能够让你在学习新内容时有一个清晰的背景，不容易感到迷失。而且，书中的插图和图表都非常清晰，清晰到几乎不需要再看文字解释，就能明白图中的意思。我尤其欣赏它在每章结尾都会设置一个“小结”部分，用简洁明了的语言概括本章的重点，这对于我复习和巩固知识非常有帮助。它不是那种一次性读完就丢的书，而是一本可以反复翻阅，并且每次都能有所收获的书。

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我拿到这本书的时候，并没有抱太高的期望，想着七年级的数学嘛，无非就是那点东西。但是，这本书的设计理念真的让我耳目一新。它没有采用传统的章节划分，而是将一些相关的知识点巧妙地融合在一起，形成一个个有趣的主题。比如，它会把代数和几何的一些基础概念放在一起讲解，让你在学习过程中就能体会到不同数学分支之间的联系，这对于建立一个更全面的数学认知非常有帮助。书中的习题设计也很独到，很多题目都带有一定的思考性，不是那种死记硬背就能做出来的。它鼓励你去分析问题，寻找解决问题的不同方法，培养你的数学思维能力。我经常会花很长时间去思考一道题，尝试不同的解法，即使最后发现自己走了一些弯路，但这个思考的过程本身就非常有价值。而且，书中的一些“趣味数学”小栏目，也很有意思，让我觉得学习数学不只是为了考试，更是一种智力上的享受。

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