具体描述
《過動兒父母完全指導手冊》一書是過動兒父母寶貴的資源，國際知名的過動症專家──羅素．巴克立，在書中以最新的知識、專業的帶領，付予父母親信心和力量。本書的特色有：
．一步步教導行為管理的方法，這套方法已讓數以千計的過動兒受益。
．以實在的證據澄清有關診斷和藥物治療的傳言和爭議。
．幫助過動兒在學校和社會生活中邁向成功的最新策略。
．提出有關此症成因最新的基因和神經方面的研究成果。
．提供過動兒父母實用的意見，以面對壓力和維持家中的平靜。
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
我是一个有着两个淘气包的妈妈，而大儿子，他简直就是“多动症”的代名词。每天的生活都像在打一场没有硝烟的战争，从早晨起床到晚上睡觉，没有一刻的安宁。我常常感到精疲力尽，甚至怀疑自己是不是一个合格的母亲。当我看到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我真的抱着一种“死马当活马医”的心态。我翻阅了无数的育儿书籍，但大多数都泛泛而谈，无法触及我最深的痛点。然而，这本书却不一样。它就像一位知心姐姐，用最温柔、最理解的语言，告诉我“你不是一个人在战斗”。它并没有批评我的无助，也没有指责我的焦虑，而是用一种充满同情和支持的口吻，和我一起探讨如何面对这个充满挑战的“多动”小天使。书中关于如何与孩子进行有效沟通的章节，简直是我的救星。我一直苦恼于如何让儿子听进我的话，而这本书提供了许多实用的技巧，比如如何使用简短、清晰的指令，如何运用积极的语言，以及如何通过非语言的方式来传达信息。我尝试了书中的一些方法，比如在给儿子布置任务时，我会提前把任务分解成小步骤，并且使用视觉化的提示，结果出乎意料的好！他不再像以前那样茫然不知所措，而是能够一步一步地完成。更让我感动的是，这本书还强调了父母的自我关怀。我常常为了孩子而忽略了自己的需求，这本书让我意识到，只有照顾好自己，才有能力更好地照顾孩子。它鼓励我寻找支持系统，与同样有ADHD孩子的家长交流，这一点对我来说至关重要。我知道，前方的路还很漫长，但自从读了这本书，我不再感到那么孤独和绝望，我仿佛找到了黑暗中的一丝曙光，我坚信，通过学习和实践，我和我的儿子一定能够找到属于我们的和谐节奏。
评分作为一名对儿童行为发展领域充满热情的自由撰稿人，我一直致力于寻找能够真正帮助家长理解和应对育儿挑战的优质资源。《过动儿父母完全指导手册》这本书，无疑是我近期遇到的一个宝藏。它以一种非常独特而深刻的视角，剖析了ADHD儿童的成长轨迹，并为家长提供了切实可行的指导。书中最让我印象深刻的是，它并没有将ADHD视为一种“缺陷”，而是将其视为一种“差异”。这种视角上的转变，对于家长来说至关重要，它能够帮助他们从根本上调整心态，以更积极、更包容的态度面对孩子。书中关于ADHD儿童独特优势的探讨，也让我眼前一亮。那些看似“问题”的行为，在特定的环境下，可能转化为孩子的创造力、活力和探索精神。这一点，对于帮助孩子建立自信心，发掘自身潜能具有非常重要的意义。本书在提供干预策略时，也充分考虑到了家庭的实际情况。它没有提供一套放之四海而皆准的“万能钥匙”，而是鼓励家长根据孩子的年龄、性格、家庭环境等因素，灵活运用和调整。例如，书中关于“结构化环境”的建议，就提供了多种不同的实现方式，家长可以根据自己的情况进行选择。此外，本书对于ADHD儿童的情绪管理和社交技能培养的关注，也让我非常认可。这些方面往往是ADHD儿童在成长过程中面临的较大挑战，而本书则提供了系统性的支持和指导，帮助孩子建立起健康的心理素质。我将这本书视为一本“工具箱”，里面装满了理解、方法和希望，能够帮助家长在育儿的道路上，少走弯路，多一份从容。
评分这本书简直是为我量身定做的！作为一个ADHD孩子的母亲，我常常感到力不从心，每天都在和孩子的冲动、注意力不集中、过度活跃作斗争。无数次在深夜，当我看着熟睡的孩子，回想着白天他因为无法控制自己而闯的祸，我都会陷入深深的自责和迷茫。我尝试过各种方法，上网搜索、翻阅育儿杂志、请教有经验的朋友，但总觉得那些零散的信息无法构建一个完整的体系，也无法解决我最棘手的具体问题。当我看到《过动儿父母完全指导手册》这个书名时，我的心跳都漏了一拍，一种强烈的希望油然而生。我迫不及待地翻开了它，希望能在其中找到改变的钥匙。这本书并没有让我失望，它以一种非常系统、非常人性化的方式，深入浅出地剖析了ADHD儿童的特点，以及父母在面对这些挑战时可能遇到的困境。它不仅仅停留在理论层面，更重要的是提供了大量切实可行、经过验证的策略和技巧。从日常生活中的沟通方式，到如何建立有效的家庭规则，再到如何与学校老师合作，以及如何支持孩子的情绪发展，这本书几乎涵盖了ADHD儿童家庭生活的方方面面。我特别欣赏的是，它没有把ADHD孩子妖魔化，也没有把父母描述成永远的受害者。它更多地强调了理解、接纳和积极引导，让父母意识到，ADHD的孩子并非“问题孩子”，而是拥有独特优势和挑战的个体，而父母的角色，是帮助他们发挥优势，克服挑战，健康成长。书中提供的许多小贴士，比如如何利用视觉提示帮助孩子记住任务，如何设计“冷静角”来帮助孩子管理情绪，以及如何与孩子进行有效的“正面强化”沟通，都让我茅塞顿开，并且能够立即在实践中应用。这本书就像一位经验丰富的导师，在我感到困惑和无助时，给我指明方向，给我力量。它让我明白，我不是一个人在战斗，有许多父母和我一样，也在为孩子的成长而努力，而这本书，就是我们共同的宝藏。
评分老实说，在我翻开《过动儿父母完全指导手册》之前，我内心深处是有些抵触的。我总觉得，我的孩子只是有点调皮，有点精力充沛，是不是真的需要一本“指导手册”？而且，我担心这本书会给我贴上“标签”，让我觉得自己是个失败的家长。但是，读了这本书之后，我彻底改变了我的看法。这本书并没有给我贴上任何不好的标签，反而让我觉得，我是一个有勇气、有担当、愿意为孩子付出一切的母亲。书中的语言非常朴实，就像一个经验丰富的老朋友在和我聊天，分享她自己的故事和体会。它没有那些冷冰冰的理论，而是用很多生动的例子，讲明了ADHD儿童的特点，以及他们内心深处的感受。我读着读着，眼泪就流了下来，因为我看到了我的孩子，也看到了我自己。书中关于如何与ADHD孩子进行有效沟通的章节，简直是我的“及时雨”。我学会了如何用更温和、更有建设性的方式来和孩子交流，如何倾听他的声音，如何引导他表达自己的想法。我尝试了书中的一些技巧，比如在和他沟通时，我尽量保持平静，用简短清晰的语言，并且给予他足够的回应。结果，他变得比以前更愿意和我说话，也更愿意听我的建议。最让我惊喜的是，书中关于“家庭支持系统”的建议。我一直觉得，育儿是一件很孤独的事情，特别是当我面对孩子的挑战时。这本书让我意识到，我可以寻求帮助，我可以和更多的家长交流，我们可以互相支持，共同成长。我真的非常感谢这本书，它不仅让我更了解我的孩子，更让我更好地认识了自己。我不再感到孤单和无助，我充满了信心，我相信，我和我的孩子，一定能够携手前行，创造属于我们的美好未来。
评分作为一个心理咨询师，我经常会遇到因为孩子ADHD问题而前来咨询的家长。他们往往身心俱疲，充满了困惑、焦虑甚至绝望。当我了解到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我毫不犹豫地将其收入了我的推荐书单。这本书最大的价值在于，它以一种极其全面而又深入浅出的方式，为家长提供了一个理解和应对ADHD的完整框架。它没有仅仅停留在症状的描述，而是深入探讨了ADHD的成因、生理基础以及对孩子心理发展、家庭关系产生的深远影响。书中关于ADHD儿童的认知特点、情绪调节机制的分析，非常准确，这能够帮助家长建立起对孩子行为的科学认知，从而减少不必要的误解和指责。我尤其赞赏书中关于“积极行为支持”和“情绪教练”的理念。它不仅仅是告诉家长要“管教”，更强调要“引导”和“支持”。书中提供的一系列具体而实用的干预策略，例如如何建立清晰的家庭规则、如何进行有效的赏识和鼓励、如何帮助孩子发展自我管理能力，都具有很强的可操作性。这些策略并非僵化的教条，而是鼓励家长根据孩子的具体情况进行调整和应用。此外，书中关于“家庭关系”的论述，也触及了ADHD家庭的核心困境。它不仅关注如何解决孩子的行为问题，更强调了如何修复和加强亲子关系、夫妻关系，为孩子创造一个稳定、支持性的家庭环境。这本书对于我这样的专业人士来说，也是一本非常有价值的参考书，它能够帮助我更系统地理解ADHD儿童及其家庭的需求，并提供更精准的咨询和支持。我强烈推荐这本书给所有面临ADHD挑战的家长，以及所有关心儿童心理健康的教育工作者和心理咨询师。
评分作为一名长期在教育一线工作的老师，我接触过不少有ADHD倾向的学生，也见过许多因此而焦虑不安的家长。当我拿到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我首先想到的就是我需要把它推荐给那些正在受困扰的家庭。这本书的专业性让我印象深刻，它并没有回避ADHD带来的种种挑战，而是用严谨的态度，从神经发育、行为特征、认知模式等多个维度，对ADHD进行了全面而深入的解读。书中关于ADHD核心症状（注意力缺陷、冲动控制障碍、多动）的阐述，既有理论的高度，又不乏生动的案例，让我能够更清晰地理解这些孩子的内在世界。我尤其赞赏的是，作者并没有仅仅停留在“发现问题”，而是着力于“解决问题”。书中所提供的策略和方法，都是基于科学研究和实践经验，具有很强的可操作性和有效性。例如，书中关于如何帮助孩子建立良好的学习习惯，如何制定适合ADHD儿童的学习计划，以及如何与学校合作，共同营造支持性学习环境的建议，都给我这位老师带来了很多启发。我看到书中提出的“结构化环境”、“清晰的指令”、“一致的界限”等原则，在实际教学中被证明是行之有效的。此外，书中还特别强调了ADHD儿童的优势和潜能，这一点非常重要。很多时候，我们只看到他们的“问题”，却忽略了他们身上闪耀着的光芒，比如创造力、活力、以及对新事物的热情。这本书提醒我们，作为家长和老师，应该学会发现并放大这些优势，帮助孩子建立自信，让他们相信自己是有能力的。这本书不仅仅是一本给父母看的书，它也为教育工作者提供了宝贵的参考，帮助我们更好地理解和支持这些特殊的学生。我真心希望更多的家庭能够阅读这本书，从中获得智慧和力量，与他们的ADHD孩子一起，走向更美好的未来。
评分我是一个普通的全职妈妈，我的生活大部分时间都围绕着我的两个孩子打转。老大是个活泼好动的男孩，从小就显得比同龄的孩子精力更旺盛，注意力也更容易分散。我曾以为这是男孩的天性，但随着他年龄的增长，他的这些特点变得越来越突出，也开始影响他的学习和社交。我尝试过很多方法，也看了不少育儿书，但总觉得那些方法不够具体，或者不适用于我的孩子。当我看到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我心里涌起一丝希望。这本书的标题非常吸引我，它承诺的是“完全指导”，这正是我所需要的。这本书读起来非常舒服，不像很多专业书籍那样枯燥难懂。它用非常生活化的语言，和我分享了许多关于ADHD孩子的真实故事和经验。我发现，书里描绘的很多场景，就像发生在我自己的家里一样，这让我感到非常亲切和被理解。书中关于如何理解ADHD孩子的“大脑运作模式”，让我豁然开朗。我以前总觉得孩子是故意的，不听话，现在我明白了，很多时候，他可能真的无法控制自己的冲动和注意力。这种认知的转变，让我不再那么容易生气，而是多了几分耐心和同情。书中提供的一系列“家庭策略”，更是让我如获至宝。我学会了如何制定清晰、具体的家庭规则，如何用奖励来鼓励孩子的进步，如何帮助他更好地管理自己的情绪。我尝试了书中的一些方法，比如在孩子写作业时，我会把任务分解成小块，并且在中间安排休息时间，效果比以前好很多。他还表示，这样写作业没有那么枯燥了。这本书，就像一位温柔而智慧的朋友，在我最需要帮助的时候，伸出了援手。它让我不再感到孤单和无助，而是给了我前进的勇气和方向。我相信，通过这本书的指导，我和我的孩子，一定能够找到更和谐、更幸福的生活方式。
评分我是一名五年级学生的小学教师，在我的班级里，有几个孩子总是让我想起“过动儿”这个词。他们的注意力像脱缰的野马，课堂上坐不住，总是东张西望，甚至会突然站起来走动。他们的冲动性也让我头疼，经常会打断别人说话，或者不经思考就做出一些令人意外的举动。作为老师，我尝试过各种方法来管理这些孩子，但效果总是参差不齐，有时甚至会让我感到沮丧。当我拿到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我抱着试试看的心态，希望能够从中找到一些新的启发。这本书的阅读体验远超我的预期。它并没有像许多育儿书籍那样，只是提供一些简单的“小贴士”，而是从更深层次，更系统地阐述了ADHD儿童的特点，以及家长和老师应该如何应对。书中关于ADHD儿童学习特点的分析，让我对班级里那些“表现不佳”的孩子有了更深的理解。我意识到，他们不是不努力，而是他们的学习方式和注意力分配机制与一般孩子不同。例如，书中提到的“视觉学习优势”和“动觉学习需求”，让我开始思考如何在我的教学中融入更多元的教学方式，比如利用图表、模型，或者增加一些动手操作的环节。书中关于“行为管理”的章节，也给了我非常实用的建议，例如如何设置清晰、一致的课堂规则，如何利用积极的强化来鼓励良好的行为，以及如何帮助孩子发展自我监控能力。我特别喜欢书中关于“家校合作”的论述，它强调了家长和老师之间紧密的沟通和协作对于ADHD儿童成长的重要性。书中提供了一些非常具体的建议，比如如何定期与家长沟通孩子在校的表现，如何共同制定支持计划，以及如何共同面对孩子在学习和社交中遇到的困难。这本书让我意识到，ADHD儿童的教育不仅仅是家长的事情，也不是老师的事情，而是需要双方共同努力，形成一股合力。我希望这本书能够被更多的家长和老师阅读，它不仅能为他们提供指导，更能帮助他们建立起对ADHD儿童更积极、更包容的态度。
评分说实话，在我拿到《过动儿父母完全指导手册》这本书之前，我一直以为自己是对孩子太严厉了，或者是我自己教育方法有问题。我的儿子，他就是那种精力无限，注意力却像漏勺一样的孩子。上课心不在焉，回家作业拖拖拉拉，一天到晚小动作不断，惹了不少麻烦。我常常被他气得血压升高，又心疼他受到的批评和指责。当我翻开这本书，我才意识到，原来他可能不是“故意捣乱”，而是真的患有ADHD。这种认知上的转变，对我来说简直是醍醐灌顶。这本书没有用那些生涩的专业术语，而是用一种非常贴近生活、非常感同身受的语言，描述了ADHD儿童的内心世界和行为特点。它让我明白，原来那些让我头疼不已的行为，都有其内在的生理和心理原因。书中的“策略与技巧”部分，更是让我眼前一亮。它不是简单地说“你应该怎么做”，而是提供了非常具体、可操作的方法。比如，关于如何帮助孩子建立时间管理能力，书中提供了很多实用的工具和步骤，我按照书中的建议，给儿子制定了一个可视化的时间表，并且用奖励机制来激励他完成任务，效果真的出乎意料的好！儿子明显变得更愿意主动完成作业，也减少了很多拖延。此外，书中关于如何与孩子进行有效沟通的章节，也让我受益匪浅。我学会了如何用更积极、更支持性的语言来和儿子交流，如何倾听他的需求，如何帮助他管理情绪。我发现，当我改变了沟通方式，儿子也变得更愿意和我分享他的想法和感受。这本书，就像一位经验丰富的导师，在我迷茫无助的时候，给我指引方向，让我看到希望。它让我从一个焦虑、自责的母亲，变成了一个更理解、更有方法的母亲。我真的非常感谢这本书，它不仅改变了我对儿子的看法，更重要的是，它给了我与儿子一起成长的力量和信心。
评分作为一个在咨询领域工作多年的专业人士，我一直深切关注儿童发展和家庭教育问题。当我偶然看到《过动儿父母完全指导手册》这本书时，我便被其沉甸甸的分量所吸引。在我看来，一本真正有价值的育儿指导，不仅仅是提供一些表面的技巧，更重要的是能够触及问题的本质，并提供系统性的解决方案。而这本书，无疑做到了这一点。它以一种极为严谨的学术态度，却用极其通俗易懂的语言，深入浅出地剖析了ADHD儿童的成因、表现以及对家庭产生的多方面影响。书中关于ADHD的科学解释，非常详尽，涵盖了遗传、脑部发育等多个层面，这对于理解ADHD的本质至关重要，也能够帮助家长放下不必要的自责和困惑。我特别欣赏书中对“行为干预”和“情绪支持”的有机结合。很多时候，家长们只看到了孩子的外在行为问题，却忽略了其背后复杂的情绪需求。这本书则强调了，要从根源上解决问题，就必须同时关注孩子的行为和情绪。书中提供的一系列具体的策略，例如如何建立清晰的家庭规则、如何进行有效的赏识教育、以及如何帮助孩子学习情绪管理技巧，都具有极强的操作性和科学性。我尤其认为，书中关于“家校合作”的部分，对于ADHD儿童的成长具有举足轻重的作用。它清晰地指出了家长和老师在支持ADHD儿童方面应承担的责任，以及如何有效地进行沟通与协作，这对于避免信息孤岛、形成教育合力具有重要的指导意义。这本书不仅仅是为ADHD儿童的家长准备的，它也为教育工作者、心理咨询师等专业人士提供了宝贵的参考资料，帮助我们更全面、更专业地理解和支持这些孩子。
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