一年級數學（下） pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

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出版者:龍門書局

作者:萬誌勇

出品人:

頁數:36

译者:

出版時間:2008-11

價格:9.80元

裝幀:

isbn號碼:9787801918628

叢書系列:

圖書標籤:

• 一年級數學
• 數學
• 小學數學
• 下冊
• 一年級
• 教育
• 學習
• 教材
• 基礎
• 算術

《奇妙的數字世界》 內容概要： 《奇妙的數字世界》是一本專為一年級下學期學生設計的數學讀物，旨在通過生動有趣的故事、充滿挑戰性的練習和引人入勝的圖畫，引導孩子們探索數學的奧秘，激發他們對數學的濃厚興趣。本書內容涵蓋瞭一年級下學期數學課程的關鍵知識點，並在此基礎上進行瞭拓展和深化，力求讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，紮實掌握數學基礎，培養邏輯思維能力和解決問題的能力。 核心內容解析： 本書的編排緊密結閤瞭一年級下學期學生的身心發展特點和認知規律。我們深知，對於初次接觸數學的孩子們來說，抽象的概念往往難以理解。因此，本書以“故事化”和“情境化”為主要教學手段，將枯燥的數學知識融入到孩子們熟悉的生活場景和精彩的故事情節中。 數字與運算的奇妙之旅： 認識更大的數： 在一年級上學期，孩子們已經初步認識瞭100以內的數，並在下學期，我們將帶領他們進入更大的數字世界。本書將通過“糖果店的進貨”、“遊樂園的售票統計”、“動物園裏有多少隻小動物”等情境，引導孩子們認識100以內的數，並學會數數、讀數、寫數。我們將重點強調數的順序、數的大小比較，以及如何利用數來描述現實世界中的事物數量。例如，在“糖果店的進貨”故事中，孩子們會跟隨店主一起清點不同口味的糖果數量，學會用數字準確地錶達“二十八”、“五十九”等。 兩位數加減法（不進位與進位）： 這是本學期數學學習的重中之重。本書將通過“小明和小紅的書包裏有多少本書？”、“小貓釣瞭多少條魚？”、“小鳥兒的羽毛掉瞭幾根？”等一係列生活化的問題，引導孩子們理解兩位數加減法的意義。我們將采用多種教學方法，包括： 直觀演示： 利用圖卡、小棒、積木等教具，直觀地展示加減法的過程，幫助孩子理解“閤並”和“去掉”的概念。 數位拆分： 引導孩子將兩位數拆分成個位和十位，分彆進行加減運算，再閤並結果。例如，計算23+45，可以先算3+5=8，再算20+40=60，最後得齣60+8=68。 湊十法與破十法： 對於進位加法（如27+15），我們將引導孩子熟練運用湊十法，例如將15拆分成3和12，先算27+3=30，再算30+12=42。對於退位減法（如32-17），則會運用破十法，例如將32拆分成30和2，先算30-17=13，再算13+2=15。 竪式計算： 在孩子們充分理解算理的基礎上，本書將引導孩子學習規範的竪式計算方法，強調數位對齊的重要性，並逐步培養他們獨立完成計算的能力。 認識加法算式和減法算式中的各部分名稱： 為瞭讓孩子們更深入地理解加減法的運算，本書將introducing加法算式中的“加數”、“加數”、“和”以及減法算式中的“被減數”、“減數”、“差”等概念。通過“偵探破案”的遊戲，讓孩子們找齣算式中缺失的數字，鞏固對這些概念的理解。 圖形與空間： 認識長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形： 圖形是數學世界中最直觀的語言之一。本書將通過“找找我身邊有什麼圖形？”、“用積木搭一座小房子”等活動，引導孩子們認識這些基本的平麵圖形。我們將強調圖形的特徵，如邊、角、對稱性等，並鼓勵孩子們在生活中發現和識彆這些圖形。 辨認方嚮（上、下、左、右、前、後）： 空間方嚮感是孩子認知發展的重要組成部分。本書將通過“尋寶遊戲”、“小動物迴傢”等情境，讓孩子們在模擬的場景中練習辨認和描述方嚮。我們將結閤身體的姿勢和周圍的參照物，幫助孩子建立清晰的空間方位感。 認識物體（球體、長方體、正方體、圓柱、圓錐）： 在平麵圖形的基礎上，本書還將引導孩子們認識生活中常見的立體圖形。通過“我最喜歡的玩具是什麼形狀的？”、“搭建積木城堡”等活動，孩子們將能夠區分和描述這些立體圖形的特點，並瞭解它們在現實世界中的應用。 測量： 認識厘米和米： 長度是人們衡量物體大小的重要標準。本書將通過“測量小桌子有多高？”、“比較小貓和小狗的身高”等活動，引導孩子們認識長度單位“厘米”和“米”。我們將強調使用直尺等測量工具，並訓練孩子們進行簡單的測量和估測。 知道物體的長短、高矮、大小、輕重： 通過一係列的比較活動，孩子們將學會運用恰當的語言描述物體的大小、長短、高矮和輕重。例如，在“誰跳得高？”的活動中，孩子們需要比較不同同學的跳高成績，並用“高”或“矮”來描述。 統計與可能性： 簡單的數據收集與整理： 統計是認識和分析數據的重要手段。本書將通過“我們班最喜歡的顔色是什麼？”、“小朋友們最想去的地方”等活動，引導孩子們學習簡單的數據收集和整理方法，例如製作簡單的統計圖錶（如條形統計圖）。 初步認識可能性： 可能性是概率論的萌芽。本書將通過一些簡單有趣的例子，如“摸球遊戲”、“擲骰子”等，初步引導孩子們感受事件發生的可能性，理解“一定”、“可能”、“不可能”等概念。 本書特色： 情境化教學： 將抽象的數學概念融入到孩子們熟悉的生活場景和精彩的故事中，讓學習變得生動有趣。 遊戲化練習： 設計瞭大量富有趣味性的練習題和遊戲，讓孩子們在玩耍中鞏固知識，提升能力。 圖文並茂： 精美的插圖不僅能吸引孩子的注意力，更能幫助他們直觀地理解數學概念。 循序漸進： 內容難度適中，符閤一年級下學期學生的認知水平，逐步引導孩子掌握數學知識。 強調思維訓練： 不僅注重知識的傳授，更注重培養孩子的邏輯思維能力、觀察能力和解決問題的能力。 鼓勵獨立思考： 提供開放性的問題和探索性活動，鼓勵孩子主動思考，勇於錶達自己的想法。 緊扣課標： 內容嚴格按照國傢一年級下學期數學課程標準編寫，是學生學習的得力助手。 學習目標： 通過閱讀和學習《奇妙的數字世界》，一年級下學期的學生將能夠： 熟練掌握100以內數的讀、寫、數序和大小比較。 掌握兩位數加減法的計算方法，包括不進位和進位（退位）加減法。 能夠規範地進行兩位數的竪式加減法計算。 認識長方形、正方形、三角形、圓形、平行四邊形等基本平麵圖形，並能辨認其特徵。 能夠準確辨認方嚮（上、下、左、右、前、後）。 認識球體、長方體、正方體、圓柱、圓錐等基本立體圖形。 能夠認識長度單位厘米和米，並進行簡單的測量。 能夠描述物體的長短、高矮、大小、輕重。 能夠進行簡單的數據收集和整理，初步認識可能性。 培養對數學的興趣，建立初步的數學概念，為後續學習打下堅實的基礎。 《奇妙的數字世界》不僅僅是一本數學教材，更是一扇打開孩子數學智慧之門的鑰匙。它將陪伴孩子們度過一個充滿發現和樂趣的數學學習旅程，讓他們愛上數學，並在數學的世界裏茁壯成長！

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