五年级数学(上)

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出版者:伊犁人民出版社
作者:刘增利 编
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:2005-5
价格:9.80元
装帧:平装
isbn号码:9787542508362
丛书系列:
图书标签:
  • 五年级数学
  • 上册
  • 数学
  • 小学数学
  • 教育
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具体描述

五年级数学(上):开启探索奇妙数学世界的钥匙 在这本《五年级数学(上)》中,我们将踏上一段激动人心的数学旅程,去揭示数字的奥秘,解锁形状的规律,并运用逻辑思维解决生活中遇到的各种挑战。这不仅仅是一本教材,它更是你手中开启智慧之门的金钥匙,指引你穿越抽象的概念,抵达清晰的理解,最终拥抱数学带来的无限可能。 一、 走进数字的乐园:认识更广阔的数域 在上一学年的基础上,我们将进一步拓展我们对数字的认知。 整数的奇妙世界: 我们将深入探索多位数的运算,掌握数位顺序表,理解亿、十亿、百亿这些庞大的数字是如何构成的。除法将不再是简单的计算,我们会学习有余数的除法,并能用它来解决实际问题,比如平均分配物品、计算需要多少个包装箱等等。我们将学会如何进行估算,在脑海中迅速对数量的大小做出判断,这对于解决实际问题至关重要。例如,当需要购买大量物品时,估算可以帮助我们快速了解大概的费用,做出更明智的决策。 小数的精确描绘: 小数将成为我们描述和测量世界的重要工具。我们将学习小数的读法、写法,理解小数的位数和它们在数轴上的位置。小数的加减乘除运算也将更加灵活,我们会通过各种练习来熟练掌握,比如计算商品价格、测量长度、记录运动成绩等。理解小数的性质,比如0.5和0.50虽然写法不同,但表示的意义相同,这能帮助我们更精确地处理数据。我们会接触到生活中的各种小数场景,例如商场打折后的价格、食谱中食材的精确用量、体育比赛中选手的表现等,让学习变得生动有趣。 分数的深刻理解: 分数是表示部分与整体关系的强大语言。我们将进一步理解分数的意义,学习同分母分数加减法的计算,并逐步过渡到异分母分数加减法。理解通分的原理,找到两个数或多个数的最小公倍数,将帮助我们轻松进行分数的运算。我们会学习如何将分数转化为小数,以及如何将小数转化为分数,掌握两者之间的转换关系。通过解决实际问题,比如按比例分配蛋糕、计算工程进度、分析数据图表等,我们会体会到分数在日常生活和科学研究中的重要作用。我们会通过图示和模型来直观理解分数的概念,让抽象的数变得形象可触。 数的认识与分类: 除了整数、小数和分数,我们还将接触到一些特殊的数。例如,正负数将为我们打开新的数轴,理解温度变化、海拔高度、银行账户的盈亏等问题。我们将学习数的比较大小,理解数轴上数的相对位置。 二、 几何图形的探索之旅:发现空间的美妙 数学不仅仅是数字,它更是对形状和空间的探索。 认识更复杂的平面图形: 在认识了长方形、正方形的基础上,我们将进一步学习平行四边形、三角形、梯形等。我们会了解它们的定义、特征,以及它们之间的关系。例如,我们会发现任何一个平行四边形都可以看作是由两个全等的三角形组成的,而梯形则可以看作是由一个长方形(或正方形)和两个直角三角形组成的。 周长与面积的计算: 我们将学习如何计算这些新图形的周长和面积。周长是图形一周的长度,就像给花园围篱笆的长度。面积是图形表面的大小,就像给房间铺地毯需要的材料多少。我们会推导出平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式,并通过大量的练习来巩固。例如,理解三角形面积公式为什么是底乘以高的一半,可以从将两个全等的三角形拼成一个平行四边形来推导。 认识立体图形: 除了平面图形,我们还将走进三维空间,认识长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等。我们会学习它们的组成部分(面、边、顶点),并能准确地描绘它们的展开图。例如,一个长方体的展开图可能包含六个长方形,我们可以在纸上画出并折叠出长方体。 体积的初步认识: 我们将初步认识体积的概念,理解它是物体所占空间的大小。我们会学习如何计算长方体和正方体的体积,理解它们的计算公式(长×宽×高)。通过生活中常见的例子,比如计算冰箱的容积、游泳池的容量,我们会更直观地理解体积的概念。 三、 数据统计与概率的启蒙:用数据说话,预测未来 在信息爆炸的时代,数据分析能力尤为重要。 平均数的应用: 我们将学习如何计算一组数据的平均数,并理解平均数的意义。平均数可以帮助我们概括一组数据的集中趋势,比如班级的平均分、全年的平均气温等。 统计图表的丰富表现: 除了折线统计图,我们还将学习绘制条形统计图和扇形统计图。条形统计图能清晰地显示不同类别数据的多少,扇形统计图则能直观地展示各部分占整体的百分比。我们会学习如何从这些图表中获取信息,并进行简单的分析和比较。例如,我们可以根据班级体检数据的条形统计图,了解不同健康指标的分布情况。 概率的初步探索: 我们将接触到概率这个有趣的概念,了解事件发生的可能性大小。通过简单的游戏和实验,比如抛硬币、掷骰子,我们会直观地感受概率,并能初步判断事件发生的可能性,比如“可能性较大”、“可能性较小”、“可能性相等”。 四、 解决问题能力的升华:数学思维的实践 数学的最终目的是解决问题。 多步应用题的挑战: 我们将面对更复杂、更具挑战性的应用题。这些题目可能需要列出多个算式才能解决,考验我们的逻辑推理能力和分析问题的能力。我们会学习如何审题,找出关键信息,分析数量关系,并选择合适的运算方法。 Revise and Refine Problem-Solving Strategies: We will learn to not only solve problems but also to review and refine our approaches. This means checking our answers, exploring alternative methods, and reflecting on what we learned. This iterative process helps us develop deeper understanding and more robust problem-solving skills. 数学与生活的紧密联系: 本书将穿插大量与生活实际紧密结合的数学问题,让你看到数学无处不在。无论是购物、烹饪、旅行,还是体育运动、科学探索,数学都扮演着重要的角色。通过这些鲜活的例子,你会发现数学不再是枯燥的符号和公式,而是解决实际问题的有力工具。 学习方法建议: 积极思考,大胆提问: 遇到不理解的地方,不要害怕,要积极思考,大胆向老师或同学提问。 动手实践,勤加练习: 数学是一门实践性很强的学科,多做练习是巩固知识、提高技能的关键。 联系生活,学以致用: 尝试将学到的数学知识应用到生活中,你会发现数学的魅力。 小组合作,共同进步: 与同学组成学习小组,互相讨论,共同解决难题,能够激发学习兴趣,互相促进。 《五年级数学(上)》将是你探索数学世界、提升思维能力的重要伙伴。让我们一起,用好奇心点燃智慧的火花,用勇气迎接每一个挑战,在数学的海洋中畅游,收获知识的硕果!

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