具体描述
小学一年级数学上册（人教实验版）同步辅导用书 产品概述 这是一本专为小学一年级学生设计的数学上册同步辅导用书，紧密配合人民教育出版社实验版教材，旨在帮助学生巩固课堂所学，深入理解数学概念，掌握解题方法，培养数学思维能力。本书内容全面，讲解细致，练习丰富，形式多样，是学生学习一年级数学上册知识的得力助手，也是家长辅导孩子学习的理想选择。 本书特色 1. 紧密对接教材，同步高效学习： 本书严格按照人教版一年级数学上册教材的编排顺序和知识点进行设计，每一章节都与教材内容一一对应。学生可以根据课堂学习进度，同步进行复习和拓展，确保知识点的理解和掌握不留疑问。 2. 知识点精讲精析，化繁为简： 针对一年级学生认知特点，本书对每一个知识点都进行了深入浅出的讲解。我们将抽象的数学概念用通俗易懂的语言进行阐释，辅以形象的比喻和生动的小故事，帮助学生建立直观的认识。例如，在讲解“认识图形”时，我们会结合生活中的圆形、正方形、长方形、三角形等实物，让学生在观察中学习。在讲解“10以内数的认识和加减法”时，我们会从数数、认识数字符号入手，再到用小物品进行实际操作，层层递进，引导学生理解数的意义和加减法的算理。 3. 多元化练习设计，巩固全面提升： 本书精心设计了丰富的练习题，题型涵盖填空、选择、判断、连线、看图列式、解决问题等多种形式，既有基础巩固性练习，也有拓展思维性练习。练习题的难度循序渐进，从易到难，让学生在反复练习中熟练掌握数学知识，提高计算能力、观察能力、空间想象能力和逻辑思维能力。 基础题： 旨在帮助学生巩固基本概念和运算技能，例如“数一数，填一填”、“比一比，填一填”、“写出得数”等。 拓展题： 鼓励学生运用所学知识解决实际问题，激发学习兴趣，例如“小小数学家”、“生活中的数学”等板块，将数学知识与生活实际紧密联系。 趣味题： 通过一些有趣的数学游戏和谜题，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼思维，例如“找规律”、“填数字游戏”等。 4. “星级”评定，激励学习动力： 本书创新性地引入“星级”评价体系，根据学生完成练习的正确率和掌握程度，给予不同等级的星级评价。学生可以通过努力获得更高的星级，这种即时的反馈和激励机制，能够有效地激发学生的学习积极性和主动性，培养他们追求进步、力争上游的良好习惯。家长也可以通过星级评价，清晰了解孩子在各个知识点上的掌握情况，有针对性地进行辅导。 5. “AB卷”模式，查漏补缺更有效： “AB卷”的设计充分考虑了学生练习的有效性和全面性。“A卷”侧重于基础知识的巩固和基本技能的训练，确保学生对核心概念和运算方法有扎实的掌握。“B卷”则在此基础上进行拓展和深化，设计一些具有一定挑战性的题目，帮助学生发现薄弱环节，进一步提升解题能力。学生可以先做A卷，再根据A卷的掌握情况，有针对性地练习B卷，从而达到查漏补缺、全面提升的目的。 6. 图文并茂，生动形象： 本书注重图文结合，大量使用色彩鲜艳、造型可爱的插图，生动形象地展示数学概念和问题情境。例如，在讲解加减法时，我们会用小动物、水果、玩具等孩子们熟悉的事物作为载体，将数学问题“搬”到孩子们的生活中，让他们更容易理解和接受。清晰的插图不仅能吸引学生的注意力，还能帮助他们更好地理解抽象的数学知识。 7. “点通”设计，答疑解惑更便捷： 书中设置了“点通”栏目，对一些学生容易出错、容易混淆的知识点进行重点提示和详细讲解，帮助学生拨开迷雾，理解透彻。这些“点通”内容都是基于一线教学经验提炼而成，能够精准地解决学生学习中的难点和疑点。 8. 家长指导建议，家校合作更顺畅： 为了方便家长辅导，本书特别提供了“家长指导建议”板块。这里不仅有针对每个章节的学习重点提示，还有关于如何引导孩子学习、如何进行有效辅导的实用方法和技巧。这些建议能够帮助家长更好地理解教材内容和孩子的学习需求，从而与学校教育形成合力，共同促进孩子的成长。 本书内容框架（一年级数学上册，人教实验版） 本書內容緊密圍繞人教實驗版一年級數學上册教材，主要涵蓋以下幾個核心板塊： 第一单元：数一数，比一比 认识10以内的数： 学习从1数到10，认识数字符号“1”到“10”。 理解数的顺序和基数意义（表示数量的多少）。 通过数数、圈数、写数等活动，掌握10以内数的读、写和数的组成。 学习比较10以内数的大小。 认识图形： 认识平面图形：圆、正方形、长方形、三角形。 通过观察生活中的物体，初步认识这些图形的特征。 学习将实物与几何图形进行对应。 通过数图形、分类图形等活动，加深对图形的认识。 第二单元：10以内数的加减法（一） 10以内数的加法： 学习利用加法算式解决“合起来”的问题。 理解加法的意义，掌握“把两部分合起来，一共是多少”的概念。 通过实际操作（点数、摆学具）和情境图，学习列写加法算式。 熟练掌握10以内进位加法的计算方法，如9+1、8+2等。 练习不同数字组合的加法运算。 10以内数的减法： 学习利用减法算式解决“取走”、“还剩下”的问题。 理解减法的意义，掌握“从总数里去掉一部分，还剩下多少”的概念。 通过实际操作和情境图，学习列写减法算式。 掌握10以内退位减法的计算方法，如10-1、10-2等。 练习不同数字组合的减法运算。 加减法综合练习： 通过图文结合的题目，巩固加法和减法的应用。 学习分析应用题中的数量关系，选择正确的运算符号。 第三单元：认识时间 认识整时： 认识钟面（时针、分针）。 学习认识整时，如“3时”、“5时”等。 理解钟表指示的时间与生活作息的关系。 通过看钟表、画钟面等活动，加深对时间的认识。 第四单元：20以内的退位减法 20以内的退位减法： 学习11到20各数。 重点学习20以内的退位减法，如11-3、12-5、13-7等。 通过不同的计算方法（如凑十法、想加算减法），掌握计算技巧。 大量的练习题，帮助学生熟练掌握20以内的退位减法。 应用题： 运用20以内的退位减法解决实际问题。 第五单元：认识图形（二） 复习和拓展： 对一年级上册所学的圆、正方形、长方形、三角形进行复习。 可能涉及简单的平面图形组合和拆分。 通过观察生活中的组合图形，初步感知图形的组合与变化。 第六单元：100以内的数（初步认识） 认识100以内的数： 初步认识100以内的数。 理解“十位”和“个位”的概念。 学习数数（10个10数、1个1数）。 认识100以内的数字符号。 初步理解100以内的数的顺序和大小比较。 第七单元：加法和减法（二） 两位数加减一位数（不进位、不退位）： 初步学习计算两位数加减一位数的口算。 理解竖式计算的初步概念。 整十数加减法： 学习整十数之间的加减法，如20+30、50-10。 总复习 对本学期所学的知识进行系统性梳理和复习。 涵盖数的认识、加减法计算、图形初步认识、认识时间等所有知识点。 通过综合性练习题，检验学生对整体知识的掌握情况。 适用对象 小学一年级学生。 希望巩固和提高数学成绩的学生。 需要进行数学同步辅导的学生。 对数学学习有兴趣，希望拓展思维的学生。 使用建议 课前预习： 学生可以在上课前阅读相关章节的讲解内容，对知识点有个初步了解，带着问题去听课。 课后巩固： 课后及时完成本书的练习题，特别是A卷，确保基础知识的掌握。 重点突破： 对于B卷中的错题和“点通”栏目中提到的易错点，要反复练习，直至完全掌握。 家长辅导： 家长可参考“家长指导建议”，与孩子一起学习，给予适当的引导和鼓励。 星级激励： 鼓励孩子争取获得更高的星级评价，培养孩子的学习自信心和荣誉感。 结语 “小学一点通星级AB卷-一年数学上” 是一本集知识讲解、能力训练、学情诊断、激励提升于一体的优质辅导用书。我们相信，通过这本书的系统学习和反复练习，一年级的小学生一定能够打下坚实的数学基础，培养良好的数学学习习惯，为未来的学习之路奠定坚实的基础！
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