儿童运动发育迟缓康复训练图谱

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出版者:北京大学医学出版社
作者:刘振寰
出品人:
页数:186
译者:
出版时间:2007-5
价格:32.80元
装帧:
isbn号码:9787810719162
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童运动发育迟缓
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具体描述

《儿童运动发育迟缓康复训练图谱》北京大学出版社组织专家编写的此书将填补这一空白。其内容有:儿童运动发育迟缓概述、小儿正常神经精神发育规律、运动疗法等。

《童年奇迹:运动潜能唤醒与个性化成长指南》 一、 理解与陪伴:早期运动发展的黄金法则 孩子的成长如同播撒的种子,需要适宜的土壤、阳光和雨露。而运动,正是滋养这颗种子茁壮成长最不可或缺的养分。它不仅关乎孩子身体的强健,更深刻地影响着他们的认知、情感和社会性发展。在孩子成长的最初几年,尤其是从出生到学龄前这个关键时期,运动能力的发展呈现出惊人的潜力和多样性。 “童年奇迹:运动潜能唤醒与个性化成长指南”并非一本枯燥的医学教科书,而是一位经验丰富的育儿导师,一位细致入微的成长观察者,更是一位充满爱与智慧的伙伴,旨在陪伴每一位家长,深入理解并积极引导孩子的早期运动发展。我们深知,每个孩子都是独一无二的个体,他们的成长轨迹、兴趣点和发展节奏都不尽相同。因此,本书的核心理念在于“个性化”,强调根据孩子的具体情况,量身定制最适合他们的运动发展方案,而非生搬硬套任何单一的模板。 本书的开篇,我们将带您走进儿童运动发展的奇妙世界,深入剖析0-6岁孩子在翻身、爬行、站立、行走、跑跳等一系列里程碑式动作发展背后的生理和心理机制。我们会用通俗易懂的语言,结合大量的真实案例和生动插画(请注意,这里只是描述,并非生成实际插画),帮助您识别孩子在不同年龄段应具备的运动能力,并理解这些能力发展的重要性。例如,为什么早期爬行对孩子的空间感知和手眼协调至关重要?为什么鼓励孩子独立行走能帮助他们建立自信和探索世界的勇气?这些看似简单的动作,都蕴含着促进孩子大脑发育和身体协调的宝贵机会。 我们将破除一些常见的误区,比如“孩子自己会长大,不需要刻意训练”或者“早点训练,孩子会跑得比别人快”,引导家长认识到,适时、适度的运动干预,恰恰是最大化孩子运动潜能的关键。这并非是要将孩子塑造成运动健将,而是要为他们打下坚实的身体基础,让他们能够更自信、更自由地探索和体验这个世界。 二、 乐趣至上:将运动融入日常的创意游戏 本书最核心的价值之一,在于提供一系列真正有趣、易于操作、且充满教育意义的运动游戏。我们坚信,在孩子眼中,游戏才是最好的学习方式。因此,所有推荐的游戏都以“乐趣”为首要目标,旨在让孩子在玩耍中自然而然地发展运动技能,而不会感到枯燥或压力。 想象一下,在客厅里,您和孩子一起搭建一个“隧道”,鼓励他像小兔子一样钻过去,这不仅锻炼了他的爬行能力,还培养了他的空间想象力;或者,在一个阳光明媚的午后,您和他玩“小猫钓鱼”的游戏,通过伸展手臂去够一个玩具,这能有效地锻炼他的肢体协调性和平衡感。书中会提供数百种这样的游戏建议,涵盖了从精细动作(如抓握、捏取、串珠)到大肌肉运动(如跑、跳、攀爬)的各个方面。 我们会详细介绍每种游戏的玩法、目标年龄段、所需道具(许多都是家中常备物品,如枕头、毯子、球、盒子等),以及在游戏过程中家长可以扮演的角色,如何通过鼓励、引导和互动,最大化游戏的教育效果。我们还会提供一些“进阶”和“变通”的建议,当孩子掌握了基本玩法后,如何增加游戏难度,或者根据孩子的兴趣进行调整,让游戏始终保持新鲜感和挑战性。 例如,对于学龄前的孩子,我们会推荐“色彩寻宝游戏”,将不同颜色的物品藏在房间各处,让孩子根据指令去寻找,这不仅锻炼了他的跑跳和记忆能力,还能学习颜色认知;对于稍大一些的孩子,我们可以设计“障碍赛”,利用椅子、抱枕等搭建简单的障碍,让孩子进行翻越、钻行,这能极大地提升他们的灵敏度和全身协调性。 本书还会强调“情境式”运动引导。比如,在户外活动时,可以引导孩子模仿小动物的行走方式,或者进行“叶子飞行员”游戏,鼓励孩子奔跑、跳跃,让他们的身体充分舒展。这些看似随意的游戏,都在悄无声息地为孩子构建一个丰富多彩的运动体验,为他们日后的全面发展奠定坚实的基础。 三、 观察与引导:洞察孩子的运动信号 作为家长,您是孩子最亲密的观察者。本书将帮助您提升这份观察能力,学会“读懂”孩子的运动信号。我们提供一套实用的观察指南,教您如何留意孩子在日常活动中的表现,及时发现他们的运动优势和潜在的进步空间。 我们会列出不同发展阶段孩子应有的典型运动表现,以及一些可能提示需要关注的“小信号”。例如,一个总是倾向于用单侧手或脚的孩子,或者在平衡方面显得特别犹豫的孩子,都需要家长更多的关注和引导。但这绝不意味着“问题”,而是“机会”。机会在于,通过有针对性的游戏和活动,可以帮助孩子更好地发展被忽略的技能。 本书不会提供诊断性的医学信息,而是聚焦于如何通过日常的观察,识别孩子运动发展中的一些普遍现象,并提供相应的、非医疗性的游戏和活动建议。我们将强调“积极的观察”,鼓励家长关注孩子每一个细微的进步,并及时给予肯定和鼓励。一个简单的赞扬,一次充满爱意的拥抱,都可能成为激励孩子继续探索和前进的强大动力。 我们还将探讨如何根据孩子的性格特点,来调整运动引导的方式。一个活泼好动的孩子,可能需要更多释放能量的游戏;一个相对安静的孩子,则可以通过一些精细动作和平衡性游戏来逐渐激发他的运动兴趣。本书倡导的是一种“理解式”的引导,尊重孩子的个性和节奏,避免强迫和比较。 四、 全面发展:运动与认知、情感、社交的联动 运动不仅仅是身体的活动,它与孩子的认知、情感和社交发展紧密相连。本书将深入剖析这种深刻的联动关系,帮助家长理解,为何鼓励孩子多运动,是在全方位地促进他们的成长。 例如,爬行和行走的过程,能极大地促进孩子大脑中负责空间感知和导航的区域发育,这对其未来的数学和逻辑思维能力有着积极的影响。投掷和接球的游戏,不仅锻炼了孩子的眼手协调,也提升了他们的预测和反应能力。而参与集体运动游戏,则能教会孩子如何与他人合作、分享,如何应对成功和失败,从而培养他们的社交技能和情商。 本书将提供一些将运动与认知、情感、社交目标相结合的游戏设计。例如,一个“搭积木接力赛”的游戏,可以让孩子在奔跑运送积木的同时,学习排序和组合,并在团队合作中体验成就感。或者,在“模仿秀”游戏中,孩子需要观察并模仿动物的动作,这不仅锻炼了他的肢体表达能力,还能激发他的想象力和创造力。 我们还会探讨如何利用运动来帮助孩子管理情绪。当孩子感到沮丧或过度兴奋时,一次有节奏的跳跃或一次深呼吸的伸展,都可能成为帮助他们调节情绪的有效方式。通过运动,孩子学会了如何释放负面情绪,如何找到内心的平静。 五、 家长力量:成为孩子运动发展的最佳伙伴 本书最根本的出发点,是赋能家长,让您成为孩子运动发展过程中最得力的伙伴和支持者。我们不希望您感到焦虑或不知所措,而是希望您能带着享受的心情,与孩子一同探索运动的乐趣,一同见证他们成长的奇迹。 书中将提供大量关于家长如何与孩子互动的建议。例如,如何用积极的语言鼓励孩子尝试新动作,如何巧妙地化解孩子在运动中遇到的挫折,如何在游戏中与孩子建立更深厚的亲子关系。我们将强调“陪伴的力量”,认为家长积极的参与和情感的支持,远比任何昂贵的训练课程都来得重要。 我们也会探讨如何在家中营造一个鼓励运动的家庭氛围。从布置一个适合孩子活动的家庭区域,到安排定期的户外亲子运动时间,这些点滴的努力,都能为孩子的运动发展提供坚实的支持。 “童年奇迹:运动潜能唤醒与个性化成长指南”是一本充满爱、智慧和实践性的育儿宝典。它旨在帮助您理解孩子的运动发展规律,掌握科学的游戏方法,培养敏锐的观察能力,并最终成为孩子运动成长道路上最可靠、最愉快的伙伴。让我们一起,开启这场充满惊喜的运动探索之旅,点亮孩子璀璨的童年!

作者简介

刘振寰,主任医师/教授/硕士生导师,广州中医药大学附属南海妇儿医院副院长,脑瘫康复中心主任。享受国务院特殊津贴,国际物理与康复医学会和世界神经康复治疗学会会员,中国康复医学会儿童康复专业委员会委员,中国儿童发育与行为专业委员会委员,广东省特殊儿童健康促进委员会副主任委员。

20多年来收治中国、美国等16个国家智力低下和脑瘫患儿1万多例,康复效果居国际先进水平。“智力低下的中西医结合治疗研究”、“综合治疗脑性瘫痪的临床应用研究”等研究成果获省科技进步二等奖。发表138篇论文。著有《小儿脑瘫家庭康复》、《儿童脑发育与保健》、《脑瘫家庭康复训练》等著作,获卫生部有突出贡献的中青年专家称号。

目录信息

1 儿童运动发育迟缓概述1.1儿童运动发育迟缓的概念1.2儿童运动发育迟缓的常见原因1.3儿童运动发育迟缓的主要临床表现及伴随障碍1.4儿童运动发育迟缓的评定1.5儿童运动发育迟缓的治疗概述2 小儿正常神经精神发育规律2.1神经反射的发育2.2大动作的发育2.3精细动作的发育2.4视听觉的发育2.5语言能力的发育2.6认知能力的发育2.7姿势的发育3 运动疗法3.1运动疗法概述3.2头部控制训练3.3翻身训练3.4独坐训练3.5爬行训练3.6膝立位训练3.7从坐位到站位的转换训练3.8独站训练3.9行走训练3.10异常姿势控制的训练4 作业疗法4.1作业疗法的目标4.2作业疗法的基本方法4.3肩关节训练4.4肘关节训练4.5综合性手部动作能力的训练4.6偏瘫手的训练5 运动发育迟缓患儿的家庭护理5.1运动发育迟缓患儿的抱法5.2运动发育迟缓患儿的睡眠姿势5.3运动发育迟缓患儿的进食方法及护理5.4穿脱衣服及护理5.5如厕护理5.6日常姿势(卧、坐、跪、站、行)护理5.7家庭教育5.8饮食与营养5.9运动发育迟缓患儿的观察记录6 儿童运动发育迟缓的中医按摩治疗6.1节段性按摩法6.2健脾益气按摩法6.3促肌力恢复按摩法6.4抑制异常姿势按摩法6.5关节活动度按摩法6.6足底按摩法6.7耳穴按摩疗法7 语言训练7.1语言训练的目的与目标7.2语言障碍患儿语言训练的基本方法7.3语言发育迟缓患儿语言障碍的原因7.4语言障碍的分类7.5语言障碍的评价7.6语言训练的方法7.7家庭语言训练方案
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读后感

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用户评价

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这本书的文字表达力量令人印象深刻。它那种沉稳、不夸大、不贩卖焦虑的语气,在如今充斥着各种“速成秘籍”的市场中显得尤为珍贵。作者的措辞总是非常精准而富有力量感,没有一句废话,但字里行间又流淌着对儿童身心成长的深刻洞察。它不是在推销“治愈”,而是在倡导“赋能”。书中关于如何鼓励孩子自主尝试、如何正确地给予肯定而非包办代替的论述,对我纠正自身教育方式起到了醍醐灌顶的作用。我尤其欣赏它对于“环境刺激的质量”的强调,远远超过了对“训练时长”的执着。它教会我,一个充满支持性和探索性的家庭环境,本身就是最强大的康复工具。这种理念的转变,让我从一个焦虑的执行者,转变成了一个有智慧的引导者,这种内心的平和与进步,是这本书带给我最宝贵的财富之一。

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我最佩服的是它那种将“科学原理”与“日常趣味”巧妙融合的叙事风格。很多康复书籍读起来都像是在啃晦涩的教科书,充满了冰冷的医学术语,但这本书却像是一位经验丰富、充满耐心的资深治疗师在跟你耳边细语。它没有直接告诉你“必须这样做”,而是先解释了为什么某些发育环节是重要的,比如平衡感对未来学习阅读的重要性,这种“知其所以然”的感觉极大地增强了我的依从性和动力。我特别喜欢其中关于“游戏化训练”的章节,里面设计的很多活动简直是天才之作,比如利用彩色胶带在地板上设计迷宫,既锻炼了孩子的行进路线规划能力,又让他们乐此不疲。书中的案例分析部分也极其真实,那些“我们都经历过的挫折时刻”的描述,让我深有共鸣,感觉自己不是一个人在战斗。这种情感上的连接,比任何纯粹的技巧指导都来得更持久和有力,它给予的是一种精神上的支撑,让人在面对困难时,能够保持积极乐观的心态。

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从装帧设计和纸张选择上就能看出这本书的用心程度。它采用的纸张厚实且具有良好的反光度控制,即便是长时间在灯光下翻阅,眼睛也不会感到疲劳,这对于需要频繁对照训练步骤的家长来说至关重要。装订工艺结实耐用,可以承受高频率地摊开和反复折叠,体现了它作为一本“工具书”的实用价值和长久使用寿命的考量。我甚至注意到,在涉及到需要大量手部操作的训练动作时,书页边缘都做了圆角处理,这是一个看似微小却极具人文关怀的设计,避免了在匆忙中划伤自己或孩子。这本书的实体质感,完全配得上它所承载的专业知识和对家庭的实用价值,它让人感觉这本书是值得被珍藏和反复使用的工具,而不是一本看完就束之高阁的参考书。

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这本书的结构布局堪称典范,它摒弃了传统的、以病理分类为主的编排方式,而是采用了以“发展里程碑”和“功能目标”为导向的实用路径图。我发现自己可以非常直观地根据孩子当前最薄弱的环节,迅速定位到对应的训练模块。例如,当孩子在精细动作的“捏取小颗粒”上遇到困难时,我翻到相应章节,它会立即提供从最基础的“触摸感知”到最终的“独立穿线”的阶梯式训练方案,每一步的难度递增设计得极其科学,几乎不存在“跳跃性过大”导致孩子产生抗拒的情况。更值得一提的是,它在每个训练计划的末尾,都会附带一个“家庭环境调整建议”,比如如何改造餐椅的角度,如何调整玩具的摆放高度,这些细微之处的提示,体现了作者对实际生活场景的深刻理解,远超一般理论书籍的范畴,使得康复训练真正融入了生活的点点滴滴。

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这本书的插图简直是视觉盛宴,色彩明快又不失专业感,每一个动作的分解图都清晰到令人赞叹。我记得我抱着孩子,对着书上的图示,几乎能感受到那些细微的肌肉发力点和关节的运动轨迹。尤其欣赏它对不同年龄段儿童的精细动作和粗大动作的区分,不是简单地罗列动作,而是将它们融入到一套连贯的训练体系中。比如,描述抓握能力提升时,它没有直接给出“拿起积木”这种笼统的建议,而是细化到了“手指对握的力度感知训练”以及“手眼协调的辅助小游戏”,每一个步骤都配有生动的场景模拟图,让我这个非专业人士也能快速掌握训练的精髓。对于那些对专业术语感到头疼的家长来说,这本书的图文并茂的呈现方式无疑是最好的“翻译官”。我能感觉到作者在排版设计上花费了大量心血,信息的层级划分非常合理,重点突出,让人在需要快速查找特定训练模块时,效率极高,不至于被厚厚的书籍压倒。它不仅仅是一本训练指南,更像是一本家庭康复美学手册,让人在执行任务时感到愉悦而不是枯燥的重复。

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