小学生作文限时300字 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:湖南教育

作者:快乐作文研究中心

出品人:

页数:176

译者:

出版时间:2007-3

价格:12.80元

装帧:

isbn号码:9787535551481

丛书系列:

图书标签:

• 小学生作文
• 作文指导
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• 300字作文
• 限时训练
• 小学语文
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《妙笔生花：小学生限时写作大挑战》 一、 内容梗概 《妙笔生花：小学生限时写作大挑战》是一本专为小学阶段学生设计的写作指导与练习用书。本书的核心目标在于帮助小学生掌握在规定时间内高效、有条理地完成一篇高质量作文的能力。本书内容涵盖了从审题立意、构思布局到语言表达、润色修改的全过程，并辅以大量限时写作练习，让学生在实践中不断提升写作技能。 二、 目标读者 本书主要面向小学一至六年级学生。对于刚接触写作的小学生，本书提供了基础的写作方法和引导；对于已经具备一定写作基础的学生，本书则通过进阶的技巧和更具挑战性的练习，帮助他们突破瓶颈，提升写作水平。同时，本书也适合小学语文教师作为课堂教学的辅助材料，以及家长辅导孩子写作时的参考工具。 三、 本书特色 1. 目标明确，紧扣“限时”核心： 本书紧紧围绕“限时写作”这一核心训练点，强调在有限时间内抓住重点、组织思路、高效输出。每一章节的练习都设置了明确的时间限制，帮助学生培养时间管理意识和快速反应能力。 2. 循序渐进，体系化教学： 本书的结构设计遵循由易到难、循序渐进的原则。从基础的审题技巧、素材积累，到段落组织、篇章谋划，再到遣词造句、修辞运用，层层递进，确保学生能够扎实掌握每一个写作环节。 3. 方法实用，贴近小学生认知： 书中介绍的写作方法和技巧，均从小学生活实际出发，语言通俗易懂，逻辑清晰。例如，在构思部分，会引导学生思考“我为什么要写这个”、“我想让别人知道什么”、“我应该怎么说”，帮助他们找到写作的切入点和表达的重点。 4. 素材丰富，激发创作灵感： 本书提供了丰富的写作素材，包括名人名言、成语典故、生活中的常见场景（如校园生活、家庭亲情、社会现象等）以及一些富有启发性的主题。这些素材旨在帮助学生拓宽思路，丰富语言，让他们的文章更加生动有趣。 5. 练习多样，巩固学习效果： 除了引导性的讲解，本书还提供了大量不同类型、不同主题的限时写作练习。这些练习形式多样，包括看图写话、续写故事、议论性片段、记叙文片段等，满足不同年龄段和不同写作需求的学生。每篇练习后，还会提供范文赏析和点评，帮助学生发现不足，改进方法。 6. 审题精炼，快速锁定核心： 许多学生写作的困扰在于审题不清，导致跑题或文不对题。本书特别强调审题的重要性，并提供了多种审题技巧，如关键词分析法、追问法、联想法等，帮助学生在短时间内准确理解题意，抓住写作的中心。 7. 构思先行，搭建文章骨架： 在快速构思方面，本书介绍了思维导图、列提纲、写“金句”等方法，帮助学生在动笔之前，就能清晰地梳理出文章的结构和内容要点，做到心中有数，下笔如有神。 8. 语言锤炼，让表达更精彩： 针对小学生语言表达的薄弱环节，本书提供了丰富的词汇和句型积累，并讲解了如何运用比喻、拟人、排设问等修辞手法，以及如何运用多种句式，使文章的语言更具表现力和感染力。 9. 修改润色，追求完美： 写作并非一蹴而就，修改润色是提升文章质量的关键。本书引导学生掌握一些基本的修改技巧，如检查错别字、病句，调整语序，增删词句，使文章更加精炼、通顺。 四、 章节内容详解 第一部分：基础篇——搭建写作的基石 第一章：审题的“火眼金睛”： 什么是审题？为什么审题如此重要？ 识别关键词：如何抓住题目中的核心词汇？ 理解题型：记叙文、说明文、议论文等常见题型特点。 多角度审题：从不同层面解读题目，挖掘更深层含义。 限时审题练习：在规定时间内快速准确理解题目。 第二章：素材的“百宝箱”： 观察生活，发现写作的灵感源泉。 积累好词好句，让语言更丰富。 分类整理素材：人物、事件、景物、情感等。 巧用素材：如何将积累的素材巧妙融入文章。 限时素材积累与联想练习。 第三章：构思的“蓝图绘制”： 文章的“骨架”：什么是文章结构？ 常见的文章结构：总分总、并列式、层层递进式等。 思维导图法：用图示清晰展现文章脉络。 列提纲法：梳理文章的主要内容和层次。 确定中心思想：一篇文章最重要的“魂”。 限时构思与列提纲练习。 第二部分：进阶篇——提升写作的技巧 第四章：开头结尾的“点睛之笔”： “凤头”的魅力：如何写一个引人入胜的开头？（开门见山、设置悬念、引用名言、描绘场景等） “豹尾”的力量：如何写一个令人回味无穷的结尾？（呼应开头、总结升华、抒发情感、留下思考等） 限时开头结尾写作练习。 第五章：段落的“精雕细琢”： 段落的作用：承上启下，表达一个意思。 如何写好中心句？ 段落内部的组织：如何围绕中心句展开？ 段落之间的过渡：让文章衔接自然流畅。 限时段落写作与连接练习。 第六章：语言的“魔术变幻”： 遣词造句：选择最恰当的词语。 修辞手法的运用：比喻、拟人、排比、设问等，让语言更生动。 句式变化：长短句结合，丰富文章节奏。 描写技巧：肖像、动作、神态、心理、景物描写。 限时运用修辞与描写练习。 第三部分：实战篇——限时写作的实战演练 第七章：记叙文限时挑战： 人物描写：如何刻画生动的人物形象？ 事件描写：如何生动地叙述一件事情的发生发展？ 场面描写：如何描绘宏大或有趣的场景？ 情感表达：如何将真挚的情感融入叙事？ 不同主题的记叙文限时写作练习（如：一件难忘的事、我的家人、一次旅行等）。 第八章：议论性片段限时训练： 什么是议论性片段？ 提出观点：如何清晰地表达自己的看法？ 分析论证：如何用事例或道理支撑观点？ 简单的议论性片段写作练习（如：对某个社会现象的看法、对某个观点的评价等）。 第九章：看图（或话题）续写限时挑战： 根据图片或话题，快速构思故事线。 保持故事的连贯性和逻辑性。 运用已学过的写作技巧。 不同类型看图（或话题）续写限时练习。 第四部分：提升篇——让文章更上一层楼 第十章：修改与润色的艺术： 自我修改的步骤：通读、检查、调整。 常见的修改方向：错别字、病句、语序、词语重复、内容不当等。 请他人帮忙修改：听取他人的意见。 限时修改练习。 第十一章：考场写作的策略： 考场时间分配的技巧。 如何应对不同类型的考试题目。 保持冷静，发挥最佳水平。 模拟考场写作练习。 五、 价值与意义 《妙笔生花：小学生限时写作大挑战》不仅是一本写作练习册，更是一本能够帮助小学生建立自信、培养逻辑思维、提升语言表达能力的综合性指导读物。通过系统的训练，学生能够： 提高写作效率： 在有限时间内完成更完整、更优质的作文。 增强审题能力： 准确理解题目要求，避免跑题。 丰富写作素材： 掌握收集和运用素材的方法。 优化文章结构： 能够有条理地组织文章内容。 提升语言表达： 使文章语言更生动、准确、有文采。 培养学习习惯： 形成自主学习和解决问题的能力。 激发写作兴趣： 在挑战中获得成就感，爱上写作。 本书的设计力求贴近小学生的学习特点，通过生动有趣的讲解和大量实用的练习，帮助他们跨越写作的障碍，在限时写作的挑战中，真正做到“妙笔生花”，写出令自己满意的作品。

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